2022年秋大象版四年级上科学期末综合练习(含答案)

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资源描述

1、大象版四年级上科学期末综合练习大象版四年级上科学期末综合练习 一、选择题一、选择题 1发生地震时,哪种避险方法不合理( ) 。 A迅速躲到墙角 B用枕头保护好头部 C迅速乘坐电梯下楼 2铁棒的一端放在酒精灯上加热,酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端,这种传递热的方式是( ) A热传导 B对流 C热辐射 D热量散发 3生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头,以下解释正确的是( ) 。 A塑料 、木头装在饭勺、锅铲等物体上,使用起来方便 B塑料、木头的导热性能差,隔热性能较好,可避免烫手 C塑料、木头是热的良导体,可快速散热,避免烫手 4下列行为中,不利于脑的保健的

2、是( ) 。 A长时间熬夜 B保持愉快的情绪 C经常参加体育锻炼 5洗澡时水温有点烫,是靠哪种感官感觉的( ) 。 A舌头 B鼻子 C皮肤 6探究热在水中的传递过程时,在水中放茶叶的主要目的是( ) 。 A使水中呈现一定的颜色,更加美观 B观察茶叶的流动现象来推断水的流动方向 C使水受热不均匀,便于研究 7各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号,并通过神经传递给( ) 。 A小脑 B大脑 C脊柱 8用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了,这是哪种现象( ) 。 A凝结 B冷却 C蒸发 二、填空题二、填空题 9_具有高级功能,是认知、情感、意志和行为的生物基础。 10一辆车在行驶的过程中不小心

3、陷入了泥坑中,司机借助旁边的大树按下图所示的甲、乙两种方法固定滑轮,其中,较省力的是_方法。 11用筷子夹菜应用了( )的原理;汽车上的方向盘应用了( )的原理;菜刀的刀口应用了( )的原理;旗杆顶端装着一个( )装置。 12眼球中的( )把物体的像清晰地呈现在视网膜上。 13杠杆都有三个点:杠杆上自己对杠杆用力的点叫( ),承受重物的点叫( ),起支撑作用的固定点叫( )。 三三、判断题、判断题 14在饮食方面,脑保健的措施包括经常多吃肉少吃菜。( ) 15选择斜面提升物体高度时,我们应选择粗糙的,这样才不易下滑,更省力。( ) 16生活中做好垃圾分类,既能减轻环境污染,又能节约资源。( )

4、 17晚上写作业时,感觉有点困就睡觉了,属于意志的体现。( ) 18勤洗澡、勤换衣可以预防一些皮肤病。( ) 四、连线题四、连线题 19工具的妙用 拔钉子 折断铁丝 拧螺丝 开红酒瓶 五、简答题五、简答题 20脑是人体的重要组成部分,协调指挥人体各系统分工配合,维持人体生命活动。请你说说生活中有哪些脑保健措施?(写出三条即可) 21我发现班上戴眼镜的同学特别多,我们该如何保护自己的眼睛呢? 六、实验题六、实验题 实验:热在铜条中的传递(中间加热) 。 22图中 A、B、C、D 点分别有用凡士林粘上的火柴棒,那么它们掉落的顺序依次是( )。 23 我们发现: 距离加热点越远, 热传递所需时间越(

5、 ); 距离加热点越近, 热传递所需时间越( )。 24热在金属条上传递的方向是( ) 。 A热一冷 B冷热 25结论:热可以在物体间和物体内传递,通常热是从温度( )的物体传到温度( )的物体,或者从物体温度( )的部分传递到温度( )的部分。 (每空 1 分,共 4 分) 七、综合题七、综合题 26小明研究杠杆的平衡,杠杆尺的格子数表示距离,每格等距。实验时有 10 个相同的钩码,中间支点左侧所挂的钩码个数表示阻力大小,支点右侧所挂的钩码个数表示动力大小。 (1)如图 1,小明在杠杆的左侧挂 3 个钩码,当在杠杆的 C 点挂_个钩码时,杠杆在水平位置平衡。 (2)小明想在杠杆的右侧换个位置

6、挂钩码,也能使杠杆平衡,你给他的建议是_。 (写出两种方案) (3)杠杆是生活中常见的一种简单机械,请你举一例:_。 参考答案参考答案 1C 【详解】大地震发生时,地震造成的建筑物瞬间坍塌是引起人员伤亡的主要原因。当地震突然来临时,采取正确的避险方法,可以避免不必要的伤亡。在室内,应迅速就近躲到结实的物体下或易于形成三角空间的地方,千万不要可以乘坐电梯下楼。待地震过后,再有序地撤离到外面的空地上,避开高大建筑物。 2A 【详解】 热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热

7、传导。铁棒的一端放在酒精灯上加热,酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端属于热传导。 3B 【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。根据对材料导热性应用的认识,饭勺、锅铲、铁锅等,通常安装有塑料、木头或橡胶的手柄其主要原因传热性比较差,隔热性能较好,可避免烫手,便于使用。 4A 【详解】科学用脑五要素包括动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。保持愉快的情绪、经常参加体育锻炼利于脑的保健;长时间熬夜不利于脑的保健。 5C 【详解】 人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官, 感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的

8、。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。洗澡时水温有点烫,是靠皮肤感觉的。 6B 【详解】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。探究热在水中的传递过程时,在水中放茶叶的主要目的是观察茶叶的流动现象来推断水的流动方向。 7B 【详解】眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤是人体重要的感觉器官,分布在这些器官的神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就产生了各种感觉。 8C 【详解】水由液体变成气体散发到空中,这种现象叫做蒸发。用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了,这是

9、蒸发现象。 9人脑 【详解】人类的大脑是所有器官中最复杂的一部份,大脑是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。人体的一切感觉活动,思维和情绪,语言能力和运动技能,都是在大脑的指挥下进行的,大脑对人体至关重要。 10乙 【详解】像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。甲方法使用的是定滑轮,定滑轮不能省力,但是能改变力的方向。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。乙方法使用的是动滑轮,动滑轮能省力,但是不能改变力的方向。所以较省力的是乙方法。 11 杠杆 轮轴 斜面 滑轮 【详解】 凡能够改变力的

10、大小和方向的装置, 统称“机械”。 利用机械既可减轻体力劳动, 又能提高工作效率。用筷子夹菜应用了杠杆的原理;汽车上的方向盘应用了轮轴的原理;菜刀的刀口应用了斜面的原理;旗杆顶端装着一个滑轮装置。 12晶状体 【详解】眼睛的主要部分是眼球。我们用眼睛观察物体时,眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上,我们就能看清物体。 13 用力点 阻力点 支点 【详解】杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 14 【详解】科学用脑五要素包括动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。在饮食方面,脑保健的措施包括

11、合理膳食,肉不要多吃,适量即可。 15 【详解】物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。选择斜面提升物体高度时,我们应选择光滑的,摩擦力小,这样才更省力。题干错误。 16 【详解】生活中不可避免的会产生一些垃圾,我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装,改变混装的坏习惯,进行垃圾分类,既能减轻环境污染,又能节约资源,使垃圾能得到有效回收,这是我们每一个公民的义务。 17 【详解】科学用脑五要素包括动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。晚上写作业时,感觉有点困就睡觉了,属于没有意志的表现。 18 【详解】良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容

12、易沾染细菌病毒,有利于提高免疫力,促进人体正常的生长和发育,勤洗澡、勤换衣,属于健康的生活习惯,可以预防一些皮肤病。 19 【详解】生活中我们常常会碰到很多问题,工具就会帮助我们解决困难,工具是我们的好朋友,我们大家都要爱护它们。工具有很多的种类,不同种类的工具作用不一样。老虎钳折断铁丝,羊角锤拔钉子,开瓶器开红酒瓶,螺丝刀拧螺丝。 20 (1)锻炼:多参加体育锻炼,多做益智游戏; (2)饮食:不偏食;多吃水果蔬菜;多喝水(3)休息:交替进行不同活动;保证 910 小时睡眠。 (4)防护:防止撞击头部;避免长期精神压力。 (5)乐观:保持积极情绪;积极参加有益活动。 (6)科学用脑:保证大脑供

13、血;保证大脑供氧 【分析】脑连着身心每个部位,尤其与心交、与肾交、与气通,不用脑不行,用脑过度也不行,所以我们提倡的是科学用脑,要掌握用脑的诀窍,保护脑健康。 【详解】科学用脑的五要素是:动静结合、课程交替,反复强化,勤于思考、适当休息,有利于提高学习效率。所以学习一段时间后要更换学习内容,有利于防止大脑疲劳,提高学习效率。 211保持眼睛周边卫生,风沙天气减少外出。 2每 2040 分钟远眺片刻,让眼睛适当休息。 3定期检查视力,预防近视。 4不要躺着看书或玩手机。 5加强锻炼,多进行户外活动。 6保证充足的睡眠。 【详解】人的感官一般说有五个,即眼、耳、鼻、舌、身。比较起来眼力在每日生活最

14、重要。研究表示 90% 的知觉入来自眼睛。为了保护眼睛,我们避免长时间的用眼;不在强光下看书,也不在弱光下看书;强光下,拉上窗帘或带上墨镜可保护好我们的眼睛;重视眼保健操;多眺望远处。 22A C B D 23 长 短 24A 25 高 低 高 低 【详解】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。 (1)图中 A、B、C、D 点分别有用凡士林粘上的火柴棒,在铜条的中间加热,那么它们掉落的顺序依次是A、C、B、D。 (2)我们发现:距离加热点越远,热传递所需时间越长;距离加热点越近,热传递所需时间越短。 (3)热在金

15、属条上传递的方向是热冷。 (4)热可以在物体间和物体内传递,通常热是从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体温度高的部分传递到温度低的部分。 26 2 在 A 点处挂 6 个钩码;在 F 点处挂 1 个钩码 剪刀或跷跷板、 镊子、 钳子、 起钉锤 、 压蒜器等 【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆,杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费

16、力。杠杆平衡的条件:阻力 阻力臂=动力 动力臂。 【详解】 (1)根据杠杆平衡的条件:阻力 阻力臂=动力动力臂,如图 1,小明在杠杆的左侧挂 3 个钩码,杠杆左侧为: 3 2=6, 杠杆右侧 C 点距离支点 3 个格, 右侧为: 2 3=6, 所以当在杠杆的 C 点挂 2 个钩码时,杠杆在水平位置平衡。 (2)小明想在杠杆的右侧换个位置挂钩码,也能使杠杆平衡,根据杠杆平衡的条件:阻力 阻力臂=动力动力臂,3 2=3 2,可以在杠杆右侧距离支点第 2 个格处 B 点挂 3 个钩码;3 2=6 1,可以在杠杆右侧距离支点第 1 个格处 A 点挂 6 个钩码。 (3)像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。例如;剪刀或跷跷板、 镊子、 钳子、 起钉锤、 压蒜器等应用了杠杆原理。

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