1、分层作业专用 新教科版六上练习题 第一单元第一单元 微小世界微小世界 第第 2 课课 怎样放的更大怎样放的更大 一、填空题。一、填空题。 1.人们发现把两个凸透镜组合起来， 可以明显提高 ， 这就是早期的显微镜。 2.用透镜组合而成的显微镜叫作 ，它能把物体的图像放大 倍 。为了观察更小的物体，人们又研制出 ，它可把物体的图像放大约200 万倍。 二、判断题。二、判断题。 1.显微镜是人类观察微小物体的重要工具。 （ ） 2.普通光学显微镜的放大倍数比电子显微镜的放大倍数更高。 （ ） 3.一个放大镜的放大倍数是有限的，两个放大镜组合起来的放大倍数可以是无限的。 （ ） 4.两个平行组合的凸过
2、镜间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。 （ ） 三、选择题。三、选择题。 1.右图是用肉眼看到的蚜虫，用平行组合后调整好距离的两个不同凸透镜看到的蚜虫图像不可能是（ ） 分层作业专用 新教科版六上练习题 2.我们制作简易显微镜用的镜片是（ 3.以下三幅图是在显微镜下观察到的物体，其中（ ）是病毒； （ ）是大肠杆菌。 4.回顾显微镜的发展史，下列仪器按照发明时间的先后排序正确的是（ ） 光学显微镜 放大镜 国描隧道显微镜 电子显微镜 A. B. C. 四、成成尝试自制简易显微镜（如图） ，并与实验室的显微镜进行对比。 1.请帮助成成完善制作过程： 制作材料：两个 、一个纸筒、胶带。 制作步骤
3、： （填序号） 。 把两个凸透镜用纸筒固定 分层作业专用 新教科版六上练习题 取一个凸透镜放在第一个凸透镜下方 上下移动下方的凸透镜 将一个凸透镜放在上方 使两个凸透镜相互平行 观察到清晰放大的图像，测量凸透镜间的距离 2.自制显微镜中，靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜的（ ） ，靠近被观察物体的凸透镜相当于显微镜的（ ） 。 A.物镜 B.透镜 C.目镜 3.如下图，由上到下填写显微镜各个结构的名称： 、 、其 、 、 。其中载物台的作用是 ；反光镜的作用是 ；调节旋钮的作用是 。 4.在制作简易显微镜时，需要上下移动下方的凸透镜，因为两个平行组合的凸透镜之间韵距离会影响图像的 和 。为了检验自
4、制简易显微镜的放大效果，成成可以用（ ）作为观察对象。 A.病毒 分层作业专用 新教科版六上练习题 B.蜜蜂 C.玻璃 五、阅读材料，回答问题。 最早的显微镜是 16 世纪末期在荷兰被制造出来的。发明者用两片透镜制作了简易的显微镜，但并没有用这种仪器做过任何重要的观察。后来，意大利科学家伽利略通过显微镜观察一种昆虫后，第一次对它的复眼进行了描述。荷兰人列文虎克学会了磨制透镜，并第一次描述了许多肉眼所看不见的微小植物和动物。后来研制出的电子显微镜，引发了生物学的革命，这使得科学家能观察到百万分之一毫米那样小的物体。显微镜是人类最伟大的发明之一，它的出现带来了哪些好处？ 分层作业专用 新教科版六上练习题 参考答案 一、填空题 1.放大倍数 2.光学显微镜 一两千 电子显微镜 二、判断题 1. 2. 3. 4. 三、选择题 1.A 2.B 3.CA 4.C 四、1.凸透镜（放大镜） 2.CA 3.目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜 放置被观察物体 调节光线 调节物镜和被观察物体之间的距离。 4.放大倍数 清晰度 B 五、显微镜能帮助我们观察到更多微小的东西，如昆虫的复眼、微生物等，它还有助于科学家发现新物种，有助于医生治疗疾病等。
