诗词曲鉴赏 专项训练（含答案）2022年秋部编版语文六年级上册

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1、诗词曲鉴赏诗词曲鉴赏 一、诗词曲鉴赏一、诗词曲鉴赏 七律长征 红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 1把古诗补充完整。 2根据古诗完成填空。 这首诗的作者是 _。“尽开颜”的意思是_。 3写出“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。 诗意：_。思想感情：_。 4“红色”家乡我知道 红军长征途中，为突破敌人的围追堵截，在我们桐梓县的 （地名） ，与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后，毛泽东在此慷慨激昂，赋词一首：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 ， 。从头越，苍山如海，残阳如血。 阅读理解与赏析

2、 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头，想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地或。 5诗中两个“活”，两个“死”各有什么不同含义？ _ 6第一节在全诗中的作用是什么？ _ 7本诗 24 接围绕着对人民的不同态度，对两种人作了具体的形象对比。请概括出各小节从哪个方面进行的对比？ （1）第 2 节：_ （2）第 3 节：_ （3）第 4 节：_ 8填空。 （1）“有的人”中的第一种人指的是：_。 第二种人指的是_。第

3、一种人的本质特征是_，第二种人的本质特征是_。 (2)这首诗通过集中、凝练的语句，突出了鲁迅_的精神。 (3)贯穿全文的修辞方法是:_、_、_。 9作者为什么不直接点出“有的人”是谁，目的是什么？为什么不点明，读者也知道指的是谁？ _ 读句子，根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 10这首词的词牌名是_，词题是_。 11把词中的空缺处补充完整。 12词中的“见”读_，它的意思与“_”相同。 13词中描写的景物有_、_、_、_、_、_、_、_。 读下面的古诗，并完成填空。 六月二十七日望湖楼醉书 宋苏轼 黑

4、云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 14诗题中“书”的意思是_。这首诗写了_的情境。 15这首诗描写的是什么季节的景象？你从哪儿看出来的？ _。 16下列节奏划分有误的一项是（ ） A黑云/翻墨/未遮山 B白雨/跳珠/乱入船 C卷地风来/忽吹散 D望/湖楼下/水如天 17这首诗描写了什么景象？表达了诗人怎样的思想感情？ _。 古诗阅读。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 18点明诗人游览的地点和季节的诗句是_ 19诗中最能突出诗人感情的一个词语

5、是：_。 20对诗句分析有误的一项是( ) A第一、二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B第三、四句抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C第五、六句用“没马蹄”写出了西子湖畔春草茂密、绿色醉人的景象。 D最后两句直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 21诗人抓住了哪些景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？ _ 古诗积累。 回乡偶书 少小离家老大回，_鬓毛衰。 _，笑问客从何处来。 22补充诗句。 23这首诗的作者是唐代诗人_。 24“笑问客从何处来”中的“客”指的是( )。 A家乡的亲人 B村中的小孩 C诗人自己 D诗人的朋

6、友 读诗词完成练习。 六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 25这首诗的作者是_代诗人_。 26节奏划分正确的一项是( )。 A黑云/翻墨/未遮山 B白雨/跳珠/乱/入船 C卷地风/来忽/吹散 D望胡/楼下/水/如天 27下列词语解释不正确的一项是( ) A醉书：在大醉的情况下写的诗。 B黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。 C白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。 D卷地风：风从地面刮过。 28选出下面翻译有误一项( ) A黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。 B白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠

7、一样，杂乱地落入船中。 C卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。 D望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。 古诗对比阅读。 浪淘沙 唐刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 29这是刘禹锡的一组九首诗中的一首，“浪淘沙”是_。 30下面哪句诗和“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的意思最相近( ) A大漠孤烟直，长河落日圆。 B黄河之水天上来，奔流到海不复回。 C黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。 D欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 31对诗歌后两句的分析，不恰当的一项是( ) A后两句由前面的“实境”幻化成“

8、仙境”，把读者带入奇异的神话世界。 B“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。 C诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对神仙生活的向往。 参考答案参考答案 1万水千山只等闲 大渡桥横铁索寒 2 毛泽东 都喜笑颜开 3 绵延曲折的五座大山在红军战士看来不过如同水中腾起的细浪一般微不足道，高峻、挺拔的乌蒙山在红军战士眼中,也不过如同泥丸一般。 不畏艰险、勇敢顽强 4娄山关 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越 【解析】1略 2略 3略 4略 5第一个“活”指肉体上的活，第二个“活”指精神永存；第一个“死”指生命毫无价值，地二个“死”生命不存在了。 6这一节是全诗的总起

9、，也是全诗内容的概括。 7 （1）第 2 节：生前表现。 （2）第 3 节：死后愿望。 （3）第 4 节：活着时的不同作用 8 （1）骑在人民头上的作威作福的统治者 鲁迅和鲁迅为代表的无产阶级革命者 骄横腐朽，骑在人民上想不朽 热爱人民，为人民甘愿奉献一切 （2）全心全意为人民服务和甘愿把自己的一切献给革命事业 （3）比喻 反复 对比 9启发作者深思，使全诗具有深刻的社会意义。因为题目已表明，诗中多次“意引”了鲁迅的话，诗中后一种人的形象非常切合鲁迅的实情。 【解析】5略 6略 7略 8略 9略 10 西江月 夜行黄沙道中 11清风半夜鸣蝉 12 xi n 现 13 月 鹊 蝉 蛙 星 雨 店 桥 【解析】10略 11略 12略 13略 14 书写 夏天突降大雨 15这首诗描写的是夏天的景象。从题目“六月二十七日”可以看出。 16D 17这首诗描写了诗人在望湖楼上饮酒时所见到的大雨疾来速去的景象，表达了诗人对西湖美景的喜爱之情。 【解析】略 18孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 19最爱 20C 21抓住了水面、云、早莺、新燕、乱花、浅草、绿杨阴等景物，抒发了诗人对西湖早春美好风景的喜爱之情。 【解析】略 22乡音无改 儿童相见不相识 23贺知章 24C 【解析】略 25 宋 苏轼 26A 27A 28C 【解析】略 29唐代曲名 30B 31C 【解析】略