辽宁省沈阳市皇姑区2020-2021学年九年级上期末语文试卷(含答案解析)

上传人:吹** 文档编号:224029 上传时间:2022-09-27 格式:DOCX 页数:27 大小:117.62KB
下载 相关 举报
辽宁省沈阳市皇姑区2020-2021学年九年级上期末语文试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共27页
辽宁省沈阳市皇姑区2020-2021学年九年级上期末语文试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共27页
辽宁省沈阳市皇姑区2020-2021学年九年级上期末语文试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共27页
辽宁省沈阳市皇姑区2020-2021学年九年级上期末语文试卷(含答案解析)_第4页
第4页 / 共27页
亲,该文档总共27页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、辽宁省沈阳市皇姑区辽宁省沈阳市皇姑区 20202020- -20212021 学年九年级上期末语文学年九年级上期末语文试卷试卷 一、积累与运用(一、积累与运用(15 分)分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 克守(k ) 筵席(y n) 恐吓(h ) 根深蒂固(d ) B. 娉婷(png) 撩逗(li o) 风靡(m) 前仆后继(p) C. 褴褛(I) 箴言(zhn) 困厄( ) 自曝自弃(b o) D. 汲取(x) 萧索(xio) 旁鹜(w ) 如雷贯耳(gu n) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 有的人生来一路顺畅,就像色彩鲜明的山水

2、画;也有的人 ,一生当中,这里经受挫折,那里遭遇 ,就像山盘水绕的山水画。但是,有的人 遇到阻隔,却越发激励斗志,他相信人生会有“柳暗花明”的时候。虽是高山峻岭,坎坷崎岖,他也能翻越飞腾, 前进。 A. 时运不济 阻拦 即使 勇猛 B. 怀才不遇 阻挠 即使 勇敢 C. 时运不济 阻挠 虽然 勇猛 D. 怀才不遇 阻拦 虽然 勇敢 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) 幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。幸福有时会很短暂, 它不像苦难似的笼罩天空。但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。如果把人生的苦难和幸福分置天平

3、两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。幸福会借了它们的衣裙,袅袅婷婷而来,走得近了,揭去帷幔,才发觉它有钢铁般的内核。 A. “同”是介词,“倾斜”是形容词,“走得近”是补充短语,“揭去帷幔”是动宾短语 B. “幸福可能只是一块小小的矿石。”这个句子中“只”作该句的状语。 C. “但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命黄金。”这是表示转折关系的复句。 D. 将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为。 4. 下列各项中表述有误的一项是( ) A. 敬业与乐业选自饮冰室合集 ,作者梁启超,字卓如,号任公,我们还学过他的最苦与最乐 。 B. 水浒传中,武松因杀西门庆被发配孟州

4、,得施恩优待,并帮助施恩夺回被蒋门神抢占的“快活林”酒店,后又大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,终走上了反抗道路。 C. 艾青诗歌创作有两个高峰,其中一个高峰是在 1978 年以后,此时,诗人的诗风发生了很大的变化,诗情更深沉、诗意更警策,但这一时期的诗人仍然继续着歌颂光明的主旋律。 D. 简爱中,简爱拒绝圣约翰的求婚,在好友海伦的支持下,重返桑菲尔德庄园,找到了双目失明、被截掉左臂的罗切斯特,并毅然决然地嫁给了他。 5. 诗文填空。 (请规范书写) (1)_,愁云惨淡万里凝。 (2)不应有恨,_? (3)_,夜吟应觉月光寒。 (4)_,殊未屑! (5)日星隐曜,_。 二、阅读理解(二、阅读理解(55

5、分)分) (一) (一) (3 分)分) 6. 阅读下面两首诗,完成小题。 甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一面,暂凭杯酒长精神。 【乙】 登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 柳宗元 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身地,犹自音书滞一乡。 【注释】漳汀封连:指漳州、汀州、封州和连州四地,是柳宗元难友韩泰、韩畔、陈谦、刘禹锡四人的被贬之地, 柳宗元与其四人都因参加王叔文领导的革新运动而遭贬, 后被召回, 之后再度遭

6、贬。 飐 (zhn) :吹动。薜荔:一种蔓生植物,也称木连。九回肠;愁肠弯曲缠结。百越;泛指岭南的少数民族。文身:南方少数民族风俗,在身上刺刻花纹图案。 对这两首诗理解和分析不恰当的一项是( ) A. 【甲】诗颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故来表达对旧友的怀念和人事全非的感慨。 B. 【乙】诗颔联写眼前的盛夏景物,感伤“芙蓉”“薜荔”正被风雨残,与上联“愁思”映村。 C. 【甲】 【乙】两首诗的颈联都运用了比喻的手法,重在表现自己和朋友在政治上遭受挫折的愤怨。 D. 【甲】诗的首联与【乙】诗的尾联,都写了被贬地点的荒远,表达了诗人无限的心酸和悲谅。 (二) (二) (14 分)分) 阅读选

7、文,完成下面小题。 【甲】 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚威否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 【乙】 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,

8、斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 凡百元首,承天景命善始者实繁克终者盖寡。岂取之易、守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?盖在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 (魏徵谏太宗十思疏节选,有删减) 【注释】浚;疏道水道。明哲:明智的人。神器:帝位。景:大。克:能够。殷忧;深重的优患。物:指自己以外的人。胡越:指胡人和越人两个少数民族。董:督责。免:免于罪。 7. 下面句子加点词意思或用法相同的一组是( ) A 斯亦伐根以求木茂 予尝求古仁人之心(

9、岳阳楼记 ) B. 戒奢以俭 必以分人( 曹刿论战 ) C. 竭诚则胡越为一体 臣诚知不如徐公美( 邹忌讽齐王纳谏 ) D. 终苟免而不怀仁 故不为苟得也( 鱼我所欲也 ) 8. 请用现代汉语翻译下面句子。 (1)臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎! (2)载舟覆舟,所宜深慎。 9. 请用“/”给下面的句子断句。 (断两处) 承天景命善始者实繁克终者盖寡。 10. 依据选文,回答问题。 【甲】文中诸葛亮从当前形势出发,向后主直言进谏,提出了广开言路和 A_的建议(A 处用自己的话概括) 。 【乙】文中魏徵采用 B_的方法委婉进谏,提醒唐太宗要 C_、D_(C、D 两处用原文回答) 。 (三) (

10、三) (5 分)分) 阅读选文,完成下面小题。 【新闻速递】 11月 24 日凌晨,中国文昌航天发射场。长征五号遥五运载火箭拖着长长的尾焰,用巨大的轰鸣打破海岸边夜的宁静,全速托举中国探月工程嫦娘五号探测器划过夜空,还出中国首次地外天体采样返回的第一步。这是中国探月工程“绕、落、回”三步走中的收官之战,更是中国航天领域迄今为止最复杂、难度最大的任务之一。按照计划,嫦娥五号将成为中国首颗从月球采样后起飞的探测器,还将带着自动采集的约 2千克月壤归来。 新华网 【中国探月】 中国探月工程:中国探月工程,又称“嫦娥工程”,规划为绕、落、回三期。绕(一期) :研制和发射我国首颗月球探测卫星,实施绕月探

11、测。落(二期) :进行首次月球软着陆和自动巡视勘测。回(三期) :进行首次月球样品自动取样返回探测。 中国探月与深空探测网 中国探月中国探月工程标志:中国探月工程标志以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,圆弧的起笔处自然形成龙头,落笔的飞自由一群和平鸽构成。 百度百科 【嫦五看点】 看点一:长五发嫦五本年度最有“分量”的发射 嫦娥五号探测器是迄今为止我国研制的最为复杂的航天器系统。嫦娥五号任务有望创造 5个“中国首次”:一是地外天体的采样与封装,二是地外天体的起飞,三是月球轨道交会对接,四是携带样品高速地球再入,五是样品的存储、分析和研究,这在我国都是首次。 看点二:嫦娥五

12、号的“四大护法”长什么样 嫦娥五号探测器总共由四部分组成,总重量 8200 公斤,四器形式上有点像串糖葫芦,从上到下依次是上升器、着陆器、返回器和轨道器,这四部分在发射时组成一个探测器整体,高度 7.2 米左右。在飞行过程中,根据不同的任务阶段会组合成不同的形式。从名字上大概也能看出来四器分别的用途。上升器主要功能是携带在月面收集到的样品从月球表面起飞,起飞以后进入环绕月球轨道后,它会作为目标飞行器,由轨返组合体和它进行交会对接,完成之后再把样品转移到返回器里面。着陆器顾名思义就是要在月球表面着陆,它的主要功能包括携带上升器以着陆上升组合体的形式落在月面。着陆后,它最重要的工作就是分别由钻取和

13、表取方式完成月球表面的采样并完成封装。返回器的功能就是当完成交会对接、样品转移到返回器之后,由它携带样品返回地球。轨道器主要是承担在不同轨道上飞行的任务,比如在发射时,它会携带其他三器,完成地球到月球的飞行,也就是地月转移。 看点三:采样区域选择大有讲究 据国家航天局介绍,嫦娥五号任务的采样区域是在月球正面风暴洋西北部,科学家根据目前的研究成果,认为这块区域形成的地质年代比较年轻。相比过去已经带回到地球的样品和从地面开展的研究来讲,如果能够将这块区域的样品带回实验室进行分析,能够帮助人类更好地认识月球形成过程。同时,选择在暴风洋西北部采样也有从工程实现角度来考虑的因素。 看点四:“五姑娘”采样

14、返回要过 N 道关 嫦娥五号被成功送入地月转移轨道,这是本次任务系列步骤中的第一步,后续它还将在 20 多天中突破层层技术难关并最终完成采样返回。探测器与火箭分离之后,将究成地月转移、近月制动进入环月轨道,在环月轨道上四器要进行第一次分离, 着陆器上升器组合体 (“着上组合体”) 与轨道器返回器组合体 (“轨返组合体”)进行分离,着上组合体将降落在月球正面风暴洋西北部区域采集月面的土壤和岩石样品约两公斤,同时进行科学探测。完成采样和封装后,上升器在月面起飞,与位于月球轨道上的轨返组合体进行交会对接,并将样品容器转移到返回器内,随后轨返组合体与上升器分离,在预定时机加速进入月地转移轨道,飞行至地

15、球约 5000 里高度时,轨道器和返回器再次进行分离,返回器以半弹道、跳跃式返回地球,距离地面 10公里高度时,返回器开伞着陆于内蒙古四子王旗预定着陆区域。地面搜索回收力量在两天内完成地面回收。整个过程历时 23 天左右。 环球网 11. 对选文内容理解分析有误的一项是( ) A. 嫦娥五号探测器是目前为止我国研制的最为复杂的航天器系统。 B. 上述材料在介绍“嫦娥五号的四大护法”时,既体现了空间顺序,也体现了由总体概括到分别解说的逻辑顺序。 C. 轨道器的主要任务就是在发射时携带其他三器完成地球到月球的飞行,即地月转移。 D. 根据材料表述,嫦娥五号返回器开伞返回地球,将着陆于内蒙古四子王旗

16、预定着陆区域。 12. 根据【中国探月】内容及你对中国探月工程的理解,结合中国探月工程标志构图特点,说说中国探月工程标志的寓意。 (答出三点即可) (四) (四) (20 分)分) 阅读选文,完成下面小题。 时光里的向日葵 顾晓蕊 十五岁那年,他的个头开始猛长,而这同时,他的心里也长满了草。那些暗夜里,他躺在简陋木屋的床上,仿佛听到骨头拔节的声响。他觉得身体里藏着一只小兽,一点点撕咬着他的心,那是一种说不出的痛。 在他年幼时,父亲因病过世,母亲独自带着他和弟弟,靠种田度日。虽说生活过得很清苦,也曾有过一段快乐的时光。母亲种有一大片葵花地,盛夏时节,硕大的花朵迎风摇曳,色泽金黄,灿烂一片。他和弟

17、弟嬉笑着相互追逐,肆意地穿行在葵花地里,小小的身影,如风一般轻盈。这段轻松而欢乐的时光,被他写进作文里。有一回在课堂上,语文老师当着全班同学读他的文章时光里的向日葵,还夸赞说写得很好,真切又温暖。听着老师的话,他心里涌起几许骄傲。 然而,两年前的那个夏天,一件意想不到的事情,让原本宁静的生活,自此罩上一片乌云。 那天,他和五岁的弟弟来到葵花地里,准备玩捉迷藏。他背过身去,闭上眼睛心里默默地数着。片刻后,他故意大声喊,藏好了吗?我可要来了。隐的听到“啊哟”一声,他以为是胆小的弟弟看见虫子,被吓得惊声尖叫。他笑着转身,钻进葵花地里,绕绕转转了好几圈,也没找到弟弟。正疑惑间,扭头见地上有只鞋子,他上

18、前拾起来一看,是弟弟的布鞋。那一瞬间,他有种不祥的预感,又惊又惧,连忙跑去找母亲。两人重回葵花地,细细地搜寻一遍,还是没见到人,母亲发疯一般跑到附近的田间、村落、河边,到处寻找,仍不见弟弟的踪影。天暗下来,母亲坐在田畦上放声恸哭,村民闻听也赶来帮忙,连找了三天三夜没找到。有人断言道,这孩子是被拐走了。母亲瘫坐在地上,漫了一脸的泪。 黑夜撕裂了个口子,将他裹卷进去,他想躲,想逸,却被一双无形的手攫紧。他无数次在睡梦中惊醒,感觉心在渐渐往下沉。 那件事之后,母亲性情大变,像换了个人似的。她正在做农活,会突然停下来,很恨地说:“这挨刀子的。”说这话时,她的目光如冰,冷飕飕的,清寒而凌厉。他悲凉地想,

19、都怪自己,没能看护好弟弟。母亲的内心深处,也是有怨的吧。更让他想不明白的是,一向娴静的母亲,竟喜欢上看热闹了,总往人多的地方凑。逢上集市,灯会,她定要去逛逛看看。甚而村里唱大戏,或是来了玩杂耍的,她钻进人群,眼睛四处打量,瞟望。 母亲根本没有心思管他,也因此,在那几年间,他的学习下滑得厉害。他读完高中,考上一所大学,勉强毕了业。而后他离开家,来到一座城市,找了份工作,当起送水工。在外漂泊的日子里,他每日扛着水桶,穿行在楼宇之间,感觉自己卑微如尘埃。他心里有些不甘,可既要租房子,还要生活,只能低头默默干活。 有一天,他又拾着水桶给一户人家送水。开门的是初中时代的语文老师,他愣住了,而老师却惊喜地

20、叫起来,是你啊,那个作文写得很棒的孩子。进屋后,放下水桶,他正欲离开,老师又说,你有写作的天赋,要坚持下去哦。他羞赧地垂头,逃也似的离开了老师的家。 回到出租屋后,老师的话仍在耳畔回响。他想了又想,暗暗下决心,要拾起笔来,尝试着去写作。而后他省吃俭用,省下的钱都用来买书,奔忙一天后,每晚仍要读书、写作。他的文章相继被发表,在当地已经是小有名气。作品刊出之后,他很少收存样刊,只埋头继续写。他慢慢喜欢上写作,任文字在指尖旋舞,苦涩的生活,也因而透进一抹微光。 这天,因填写一份简历表,需要一些老证件,他急慌慌坐车回家去取。路上他还在想,快两年没回家了,但一想到这些年,母亲对他的忽视与漠然,便觉一阵寒

21、意涌上心头。 到了家,他推开门进到屋里。只见母亲坐在木桌旁边,桌上堆着些报刊,她眯着眼睛,吃力地读着。母亲看得很认真,没留意到他进屋。他慢慢走近一看,发现那些报纸上,竟都有他的文章。“咦,您怎么会有这些呢?”他不解地问。母亲这才抬起头来,看到他,满脸欣喜地说:“你可算回来啦,回来就好!”稍后,从母亲缓慢的诉说中,他知道了其中的缘由。邻居见报刊上有他的文章,告诉了母亲,她到处跑着搜集报纸,留着好慢慢地读。 那天下午,他终于肯静下心来,跟母亲聊了许久。母亲恨了很多年,但从不曾埋怨过他,她只是恨透了那个拐走孩子的人。她往热闹的地方去,是为了能在茫茫人群中,寻找到丢失的儿子。缠绕在他心头多年的迷雾,被

22、一层层拨开,他一下子怔住了,心里翻起一阵酸涩。这些年来,他的不理解与叛逆,像在母亲受伤的心上,又撒了把盐。 他感到深深的愧悔和自责,心想,晚上就不走了,留下来陪陪母亲。等会儿去菜园里摘些菜,为母亲做上一顿饭。若说起来,他还从未给母亲做过饭呢。 推门出屋,偶一抬头,有大朵的阳光溅到眼中,他忙闭上眼睛。脑海中浮现出一片茂密的葵花地,花朵浓郁,热烈,绚绚灿灿地盛开着,却怎么都望不到边。他的身子晃了一晃,恍惚中,有个熟悉的身影在向他跑来,是弟弟!那一霎时,两行温热的泪,顺着他的眼角淌落下来。 13. 选文第段“那件事之后”的“那件事”指的是哪件事?请用简洁的语言加以概括。 14. 请从修辞角度赏析选文

23、第段画线的句子。 他觉得身体里藏着一只小兽,一点点撕咬着他的心,那是一种说不出的痛。 15. 请分析选文第段中加点词的表达效果。 他愣住了,而老师却惊喜地叫起来, 16. 选文第 段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用? 母亲这才抬起头来,看到他,满脸欣喜地说:“你可算回来啦,回来就好!” 17. 选文第 段画线句“那一霎时,两行温热的泪,顺着他的眼角消落下来。”包含了他怎样的情感? 18. 在选文的结尾处, “他”的眼前为什么会再现那片绚烂的葵花地的美景呢?请用简明的语言写出你的理解。 (五) (五) (13 分)分) 阅读选文,完成下面小题。 明史中记载:一日早朝,明太祖朱元璋问群臣

24、,天下何人最快活?大家众说纷纭,或曰金榜题名者,或曰功成名就者,或曰富甲天下者,不一而足,却皆未获赞许,唯独大臣万钢回答“畏法度者快活”时,朱元璋点头称是,称其见解“甚独”,并说“人有所畏,则不敢妄为”。 敬畏,是一种人生态度,也是一种行为准则。心存敬畏,方能行有所止。 敬是会意字, 由“苟”和“攴”两部分组成。 “苟”意为自我告诫、 自我反省。 “攴”意为敲击。 说文解字中说:“敬,肃也。”敬字本义为恭敬、端肃。 畏的甲骨文字形像是鬼以手持杖的样子。 说文解字说:“畏,恶也,从甶,虎省,鬼头而虎爪,可畏也。”畏的本义为害怕、畏惧。 敬畏一词最早见于 管子 小匡 : “故以耕则多粟, 以仕则多

25、贤, 是以圣王敬畏戚农。 ”自此之后,敬畏便成了一种固定用法,用来指对人和事物心存崇敬尊重。敬畏虽然由敬与畏两种情感组成,却并非二者的简单组合。畏因敬而生,内心敬服,方能有所戒惧,从而约束规范言行。敬中有畏,畏中有敬,二者相融通,方能体现敬畏意识的真谛。 宋人李俊甫所撰莆阳比事中记载:北宋林逵居官清白,任职于泉州市舶司时,有人赠其十瓮海蜇。林逵起初以为不过是腌制的海产品,只能当小菜用,也不好意思拒绝,就勉强接受。过了一些日子,家人发现十个瓮中竟然全部装着白银。林逵知道后感叹道:“昔人畏四知,予独畏一心。”急忙叫人将白银送还。林逵洞悉送礼者的居心,内省自己的贪心,而幡然醒悟,正是因为其心存敬畏,

26、方能自省自警。 中国传统文化十分强调敬畏意识。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”朱熹在中庸注中说:“君子之心,常存敬畏。”明代张居正曾说:“志成于惧,而荒于怠。”这里的惧并非害怕、 戒惧, 而是对人生的敬畏。 明代吕坤亦有云: “畏则不敢肆而德以成, 无畏则从其所欲而及于祸。 ”意思是说,常怀敬畏则不敢放肆妄为,因此能修养德行;若无敬畏则随心所欲,从而招致灾祸及身。 对为官从政者来说,敬畏之心十分重要。明朝清官鲁穆为官正直,被称为“鲁铁面”,初任都察院监察御史,出巡江北、两淮等地,所到之处,秉公执法,刚正无私。常州有一巨商,犯法当斩,其家人托鲁穆的一个亲戚向他馈金 300镒,

27、请求免去其死罪。鲁穆不为所动,斥责说情的亲戚道:“你难道还不了解我吗?如果我真想靠做官发财又何必等到今日呢!”打发走亲戚后,鲁穆按原定刑罚对巨商予以处置。鲁穆所为,是对法律的敬畏,更是对手中权力的敬畏。正因为心存敬畏,因而能公正无私、正道直行。 敬畏是自律的开端,也是行为的界限。只有时刻保持敬畏,方能心不妄动、行不逾矩。 19. 选文的中心论点是什么? 20. 选文的第段运用了什么论证方法?有什么作用? 21. 下面三则材料中有一则不适合做本文的事实论据,请找出并谈谈你的理解。 【材料一】北宋时期,有个叫杨时的进士,敬仰程颐的才学赶去向他请教,却赶上程颐正在屋中小睡。杨时于是静立门口,等老师醒

28、来。即使天空飘起鹅毛大雪,杨时却还立在雪中。等到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的杨时已成雪人。程颐深受感动,尽心尽力教杨时,使得杨时学有所成。 【材料二】从历史上雅典的大瘟疫、欧的黑死病,再到 SARS、NCP,比人类渺小的病毒却可以给人类带来灭顶之灾。大自然是博大的,它用它的规则主宰世间万物,如果一味地漠视甚至逾越、违背自然规则,就会遭到应有的惩罚。 【材料三】 (祖逖)与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪、共被同寝。中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也。”因起舞。 22. 对选文内容理解有误的一项是( ) A. 选文第段通过明史中记载的朱元璋与群臣的对话,引出了本文议论的话题:敬畏。 B. 选

29、文两段分别从“敬”“畏”两字的造字方法角度,阐述了各自的本义,即恭敬、端肃;害怕、畏惧;段总结了“敬”“畏”二者之间的关系。与段是分总的关系。 C. 敬畏由敬与畏两种情感组成,敬中有畏,畏中有敬,敬因畏生。 D. 两段都运用了举例论证,阐述了只有心存敬畏,才能自省自警、公正无私、正道直行。 三、写作(三、写作(50 分)分) 请从下面两题中任选一题作文。请从下面两题中任选一题作文。 23. 在我们的生活中,总会有许多不期而遇与各种人、各种风景、各种心情在不经意间相遇。一次次的不期而遇,或平凡、或感动、或温暖、或神奇,总会在我们的人生旅途中添上或浓或淡的一笔。 请你以“不期而遇的 ”为题,将题目

30、补充完整,写一篇文章。 要求:除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; 字迹工整,书写规范,字数 600800 字; 文中请不要出现真实的姓名、校名; 文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分材料。 24. 花未开时,花还是草;花已开时,草已是花了。 请根据你对上面这首小诗的理解和感悟,结合自己的生活实际,任选角度,自拟题目,写一篇文章。 要求:除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; 字迹工整,书写规范,字数 600800 字; 文中请不要出现真实的姓名、校名; 文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 辽宁省沈阳市皇姑区辽宁省沈阳市皇姑区 2020202

31、0- -20212021 学年九年级上期末语文学年九年级上期末语文试卷试卷 一、积累与运用(一、积累与运用(15 分)分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 克守(k ) 筵席(y n) 恐吓(h ) 根深蒂固(d ) B. 娉婷(png) 撩逗(li o) 风靡(m) 前仆后继(p) C. 褴褛(I) 箴言(zhn) 困厄( ) 自曝自弃(b o) D. 汲取(x) 萧索(xio) 旁鹜(w ) 如雷贯耳(gu n) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形 A.克守恪守,筵席(y n)y n; C.褴褛(I)l,自曝自弃自暴自弃; D.汲取(x)j ,萧

32、索(xio)xio,旁鹜旁骛; 故选 B。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 有的人生来一路顺畅,就像色彩鲜明的山水画;也有的人 ,一生当中,这里经受挫折,那里遭遇 ,就像山盘水绕的山水画。但是,有的人 遇到阻隔,却越发激励斗志,他相信人生会有“柳暗花明”的时候。虽是高山峻岭,坎坷崎岖,他也能翻越飞腾, 前进。 A. 时运不济 阻拦 即使 勇猛 B. 怀才不遇 阻挠 即使 勇敢 C. 时运不济 阻挠 虽然 勇猛 D. 怀才不遇 阻拦 虽然 勇敢 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 第一空: 时运不济:时机和命运不佳。怀才不遇:胸怀才学时,但生不逢时难以施展;

33、多指屈居而不得志。 在此形容人生中经受挫折,应使用“时运不济”。 第二空: 阻拦:阻挡。阻挠:有干扰、妨碍。 在此形容遇到挫折的妨碍,应使用“阻挠”。 第三空: 根据下句“却”可知,“虽然”和“却”为固定搭配,表示转折关系。所以“虽然”合适; 第四空: 勇猛:勇敢有力。勇敢:指不怕危险和困难,有胆量,不退缩。 在此形容即便是高山峻岭,坎坷崎岖,也不畏惧,奋勇前进,“勇猛”相较于“勇敢”更能体现不惧艰险的精神; 故选 C。 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) 幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。幸福有时会很短暂, 它不像苦难似

34、的笼罩天空。但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。幸福会借了它们的衣裙,袅袅婷婷而来,走得近了,揭去帷幔,才发觉它有钢铁般的内核。 A. “同”是介词,“倾斜”是形容词,“走得近”是补充短语,“揭去帷幔”是动宾短语 B. “幸福可能只是一块小小的矿石。”这个句子中“只”作该句的状语。 C. “但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。”这是表示转折关系的复句。 D. 将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基础知识综合。 A“倾斜”是动词,并非形

35、容词; C“但指针一定要向幸福这一侧倾斜”为“果(结果)”,“它有生命的黄金”为“因(原因)”,前后为因果关系; D正确语序为:。句“它们的衣裙”指代的是前文“机遇、友情、成功、团圆”,与前文内容紧密联系,应排在首句;句“幸福有时会很短暂,它不像苦难似的笼罩天空”,点明幸福的短暂,困难的持久; 句“如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大, 幸福可能只是一块小小的矿石”,运用比喻、对比的手法,体现苦难之“庞大”,幸福之“微小”;句“但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金”,承接上文,强调幸福的必要性; 故选 B。 4. 下列各项中表述有误的一项是( ) A. 敬业与乐业选自饮

36、冰室合集 ,作者梁启超,字卓如,号任公,我们还学过他的最苦与最乐 。 B. 水浒传中,武松因杀西门庆被发配孟州,得施恩优待,并帮助施恩夺回被蒋门神抢占的“快活林”酒店,后又大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,终走上了反抗道路。 C. 艾青诗歌创作有两个高峰,其中一个高峰是在 1978 年以后,此时,诗人的诗风发生了很大的变化,诗情更深沉、诗意更警策,但这一时期的诗人仍然继续着歌颂光明的主旋律。 D. 简爱中,简爱拒绝圣约翰的求婚,在好友海伦的支持下,重返桑菲尔德庄园,找到了双目失明、被截掉左臂的罗切斯特,并毅然决然地嫁给了他。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学常识识记。 D. 好友海伦由于寄宿学

37、校糟糕的环境和简陋的饮食,得了肺病死了;简爱拒绝圣约翰的求婚,感受到心声(还深爱着罗切斯特) ,得知罗切斯特在大火中双目失明、左臂受伤,桑菲尔德庄园在大火中成为废墟,简爱去寻找罗切斯特,并毅然决然地嫁给了他;“在好友海伦的支持下,重返桑菲尔德庄园”表述有误; 故选 D。 5. 诗文填空。 (请规范书写) (1)_,愁云惨淡万里凝。 (2)不应有恨,_? (3)_,夜吟应觉月光寒。 (4)_,殊未屑! (5)日星隐曜,_。 【答案】 . 瀚海阑干百丈冰 . 何事长向别时圆 . 晓镜但愁云鬓改 . 苦将侬强派作蛾眉 . 山岳潜形 【解析】 【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要

38、认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:瀚、阑、圆、鬓、蛾眉。 二、阅读理解(二、阅读理解(55 分)分) (一) (一) (3 分)分) 6. 阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一面,暂凭杯酒长精神。 【乙】 登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 柳宗元 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身地,犹自音书滞一乡。 【注释】漳汀封连:

39、指漳州、汀州、封州和连州四地,是柳宗元难友韩泰、韩畔、陈谦、刘禹锡四人的被贬之地, 柳宗元与其四人都因参加王叔文领导的革新运动而遭贬, 后被召回, 之后再度遭贬。 飐 (zhn) :吹动。薜荔:一种蔓生植物,也称木连。九回肠;愁肠弯曲缠结。百越;泛指岭南的少数民族。文身:南方少数民族风俗,在身上刺刻花纹图案。 对这两首诗理解和分析不恰当的一项是( ) A. 【甲】诗颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故来表达对旧友的怀念和人事全非的感慨。 B. 【乙】诗颔联写眼前的盛夏景物,感伤“芙蓉”“薜荔”正被风雨残,与上联“愁思”映村。 C. 【甲】 【乙】两首诗的颈联都运用了比喻的手法,重在表现自己和朋

40、友在政治上遭受挫折的愤怨。 D. 【甲】诗的首联与【乙】诗的尾联,都写了被贬地点的荒远,表达了诗人无限的心酸和悲谅。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诗文鉴赏。 C.【甲】诗颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。“沉舟”“病树”是旧事物的象征,“千帆过”“万木春”是新事物蓬勃发展的象征;沉舟旁“新生事物”(千帆)正以昂扬姿态向前方进发,病树前方“希望”(春)就在眼前,寄寓着新事物必将取代旧事物,新事物以积极向上的姿态蓬勃发展的道理,诗人以沉舟、病树自喻,表现了作者不再因被贬“凄凉地”而苦闷凄凉,不再因被贬“二十三年”而抑郁不平,

41、不再因世事变迁、物是人非而满心愁绪,而是以积极乐观的心态面向前方,面对未来; 【乙】诗颈联“岭树重遮千里目,江流曲似九回肠”意思是:层叠的远山连绵起伏遮住了远望的视线,那弯弯曲曲的柳江就如同我百结的愁肠重重绵亘的叠嶂层林象征着顽固势力的层层包围与禁锢,江流的蜿蜒盘旋象征着作者的人生道路与前途的曲折。两句反映作者遭遇许多阻碍与挫折后忧恐烦乱的心境; “重在表现自己和朋友在政治上遭受挫折的愤怨”表述有误; 故选 C。 (二) (二) (14 分)分) 阅读选文,完成下面小题。 甲】 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之

42、殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚威否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 【乙】 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 凡百元首,承天景命善始者实繁克终者盖寡。岂取之易、守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?盖在殷忧,必

43、竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 (魏徵谏太宗十思疏节选,有删减) 【注释】浚;疏道水道。明哲:明智的人。神器:帝位。景:大。克:能够。殷忧;深重的优患。物:指自己以外的人。胡越:指胡人和越人两个少数民族。董:督责。免:免于罪。 7. 下面句子加点词意思或用法相同的一组是( ) A. 斯亦伐根以求木茂 予尝求古仁人之心( 岳阳楼记 ) B. 戒奢以俭 必以分人( 曹刿论战 ) C. 竭诚则胡越为一体 臣诚知不如徐公美( 邹忌讽齐王纳谏 ) D. 终苟免而不怀仁

44、故不苟得也( 鱼我所欲也 ) 8. 请用现代汉语翻译下面句子。 (1)臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎! (2)载舟覆舟,所宜深慎。 9. 请用“/”给下面的句子断句。 (断两处) 承天景命善始者实繁克终者盖寡。 10. 依据选文,回答问题。 【甲】文中诸葛亮从当前形势出发,向后主直言进谏,提出了广开言路和 A_的建议(A 处用自己的话概括) 。 【乙】文中魏徵采用 B_的方法委婉进谏,提醒唐太宗要 C_、D_(C、D 两处用原文回答) 。 【答案】7. D 8. (1)我虽然十分愚笨,也知道那是不可能的,更何况明智的人呢?(2) (百姓像水一样)能够载起船只也能颠覆船只,这是应该特别谨慎对待

45、的。 9. 承天景命/善始者实繁/克终者盖寡。 10. . A.严明赏罚 . B.设喻/类比 . C.居安思危 . D.戒奢以俭 【解析】 【7 题详解】 本题考查一词多义。 A.求:动词,要求,想要/动词,探求; B.以:连词,来/介词,把; C.诚:名词,诚心/副词,确实; D.苟:形容词,苟且; 故选 D。 【8 题详解】 本题考查的翻译能力。直译为主,意译为辅。 (1)重点字词:虽,虽然。下愚,地位低见识浅。可,可能。明哲,聪明睿智(的人) 。 (2)重点字词:载,承载。覆,颠覆。宜,应该。慎,谨慎 【9 题详解】 本题考查断句。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停

46、顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本句话的意思:承受了上天赋予的重大使命,国君开头做得好的实在很多,能够坚持到底的大概很少。“善始者实繁”和“克终者盖寡”是国君开始和结束的对比。故断句为:承天景命/善始者实繁/克终者盖寡。 【10 题详解】 本题考查对文本内容的把握。根据“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”和“宫中府中,俱为一体,陟罚威否,不宜异同”可得出:诸葛亮提出了广开言路和严明赏罚的建议。故 A 填写为:严明赏罚。 根

47、据乙文“臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!”分析,首先用比喻/类比推理(“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”)引出正题:“思国之安者,必积其德义。”据此分析,B 处应填:比喻/类比。 结合“人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也”分析,进一步明确指出,“人君”地位高,责任重大,如果“不念居安思危,戒奢以俭”,要想国家长治久安是不可能的,如同“伐根以求木茂,塞源而欲流长”一样荒诞。据此分析,C 处应填:居安

48、思危、D 处应填:戒奢以俭。 【点睛】参考译文: (甲)先帝开创大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国,我们蜀汉国力薄弱,处境艰难,这实在是国家危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身,这是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩,想要报答陛下。陛下你实在应该广泛地听取别人的意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有远大志向的人的志气,不应过分地看轻自己,援引不恰当的譬喻,以堵塞忠言进谏的道路。 皇宫中和朝廷中本都是一个整体,赏罚褒贬,不应该有所不同。如果有为非作歹犯科条法令和忠心做善事的人,都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖,来显示陛下公正严明的治理,而不应

49、当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同。 (乙)我听说想要树木长得好,一定要使它的根牢固;想要泉水流得远,一定要疏通它的源泉;想要国家安定,一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得远,根系不牢固却想要树木生长得高,道德不深厚却想要国家安定,微臣虽然愚笨, (也)知道这是不可能的,更何况(您这)聪明睿智(的人)呢!国君处于皇帝的重要位置,在天地间尊大,如果不在安逸的环境中想着危难,戒奢侈而行节俭,这也如同挖断树根却要求树木长得茂盛,堵塞源泉却要求泉水流得远一样啊! (古代)所有的帝王,承受了上天赋予的重大使命,国君开头做得好的实在很多,能够坚持到底的大概很少。难道是取得天下容易守住天下困难吗

50、?当初取得天下时才能有余,现在守天下就显得才能不足,什么原因呢?因为处在深重的忧虑之中,一定能竭尽诚心来对待臣民。成功之后,就放纵自己的性情来傲视别人。竭尽诚心,胡越之人也将同心同德;傲视别人,至亲骨肉也会成为不相干的路人。即使用严酷的刑罚来督责(人们) ,用威风怒气来吓唬(人们) ,人们最终只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德,表面上恭敬但在心里不服气。 (臣民)对国君的怨恨不在大小,可怕的只是百姓的力量; (他们像水一样)能够负载船只,也能颠覆船只,这是应当深切戒慎的。 (三) (三) (5 分)分) 阅读选文,完成下面小题。 【新闻速递】 11月 24 日凌晨,中国文昌航天发射场。长征

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 期末试卷 > 九年级上