1、五年级语文试题第 1 页（共 6 页） 镇 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 请 不 要 答 题 20212022 学年度第一学期期中学业水平质量调研 五年级语文试题 （满分 130 分，考试时间 80 分钟） 第一部分第一部分 积累与运用（每题积累与运用（每题 2 2 分，共分，共 4 40 0 分）分） 一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。答案涂在答题卡的相应位置上。 1.A.鸡冠（un） B.吩（fn）咐 C.崩（bn）塌 D.依偎（wi） 2.A.镜匣（
2、xi） B.胆怯(qe) C.誓（sh）言 D.飞禽（qn） 3.A.享（xin）受 B.削（xu）弱 C.灰烬（jn） D.潜 （qin） 水 4.A.侵（qn）略 B.勉强（qin） C.奉（fn）命 D.剔（t）透 二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。答案涂在答题卡的相应位置上。 5.A.流泻 B.协调 C.佩合 D.畏首畏尾 6.A.俯冲 B.懒惰 C.严厉 D.不记其数 7.A.纪念 B.防碍 C.陷坑 D.哀鸿遍野 8.A.销毁 B.恩惠 C.汛期 D.政
3、通人合 三、下面每道小题中，只有一个选项是最恰当的。请你把它找出来，并把这个三、下面每道小题中，只有一个选项是最恰当的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。答案涂在答题卡的相应位置上。 9.9.下列划线字解释错误的一项是下列划线字解释错误的一项是 A .攻（指责）无不克 B.人影绰绰（姿态柔美） C.众星拱月（聚集、环绕） 10.10.下列不是近义词的一项是下列不是近义词的一项是 A.竟然居然 B.分辨辩论 C.仿照模仿 D.寻常平常 11.11.下列词组中，感情色彩完全相同的一项是下列词组中，感情色彩完全相同的一项是 A.兴高采烈足智多谋 优雅轻蔑 B.呕心沥血忠心耿耿 勤劳
4、呆板 C.安居乐业丰衣足食 乐观活泼 12.12.下列句子中“熟”表示程度深的意思的一项是下列句子中“熟”表示程度深的意思的一项是 A.那雏儿在我的肩上睡得好熟啊！ B.米饭煮熟了，真香啊。 C.秋天，果园里的水果成熟了。 四、四、下面每道小题中，哪一处最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答下面每道小题中，哪一处最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。题卡的相应位置上。 说明： 1.答题前，请将学校、班级、姓名、准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。 2.全卷试题分为“积累与运用” “阅读与理解” “课外阅读”和“习作与书写”四个部分，共6页。 3.“积累与运用” “阅读与
5、理解” “课外阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上， “习作与书写”写在答题卡的相应位置。 4.考试时间为 80 分钟，请合理安排答卷时间。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 五年级语文试题第 2 页（共 6 页） 1 13.3.下列对古诗的理解，不正确的一项是下列对古诗的理解，不正确的一项是 A.“死去元知万事空”中“元”同“原” ，本来的意思。 B.“家祭无忘告乃翁”中“乃翁”是你们的祖先的意思。 C.“九州生气恃风雷” “生气”指朝气蓬勃的局面。 D.“天戴其苍，地履其黄” “履”指踩、踏的意思。 14.14.下列不属于民间故事的一项是下列不属于民间故事的一项是 A.
6、牛郎织女 B.梁山伯与祝英台 C.白雪公主 D.刘三姐的传说 15.15.以下文字演变的顺序正确的是以下文字演变的顺序正确的是 A.甲骨文隶书篆书楷书金文 B.篆书甲骨文金文楷书隶书 C.甲骨文金文小篆隶书楷书 16.16.下列句子中成语运用不正确的是下列句子中成语运用不正确的是 A.几年后，丢失的那几尊佛像头终于完璧归赵了。 B.疫情期间，只有大家同心协力，才能渡过难关。 C.我们是班干部，理所当然应该以身作则。 D.万里长城在阳光的映衬下显得举世闻名。 五、下面每道小题中，只有一个选项符合要求，请你把它找出来，并把这个答五、下面每道小题中，只有一个选项符合要求，请你把它找出来，并把这个答案
7、涂在答题卡的相应位置上。案涂在答题卡的相应位置上。 17.17.将相和中对蔺相如的描述不够恰当的是将相和中对蔺相如的描述不够恰当的是 A.以国为重 B.神机妙算 C.顾全大局 D.机智勇敢 1818. .对课文理解不正确的对课文理解不正确的一一项是项是 A.桂花雨中“摇花乐”是作者怀念童年生活的情感剧焦点，课文以桂花为主线贯穿始终，抒发对故乡和亲人的思念和对童年生活的怀念之情。 B.落花生一课按照事情发展的顺序叙述，由物及人，语言浅显但富有教育意义。 C.牛郎织女是我国古代著名的民间故事。 乞巧这首诗描写的是中秋节的情景。 D.少年中国说是梁启超写的，全文语言气势磅礴，感情充沛。 19.19.
8、下列对不同课文提高阅读速度的方法描述下列对不同课文提高阅读速度的方法描述不不准准确的是确的是 A.搭石主要训练集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。 B 将相和尝试连词成句地读，要一字一字地读，边读边想，圈画出关键词语，才能及时捕捉有用的信息。 C.什么比列报的速度更快学会借助关键词句，用较快的速度读课文，关注文本表达的特点也能提高阅读速度。 D.冀中的地道战学会带着问题，用较快的速度读课文。 20.20.下面和原文表述不一样的一项是下面和原文表述不一样的一项是 A.进入太空以后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。 B.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻
9、璃框里的画。 C.纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 D.我把鸟笼挂在窗前。那儿有一大盆特别茂盛的法国吊兰。 五年级语文试题第 3 页（共 6 页） 第二部分第二部分 阅读与理解（每题阅读与理解（每题 2 2 分，共分，共 3030 分）分） （一） 圆明园的毁灭 （节选）（一） 圆明园的毁灭 （节选） 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成， 所以也叫圆明三园。 此外， 还有许多小园， 分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村
10、野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。 园中不仅有民族建筑， 还有西洋景观。 漫步园内， 有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 21.21.选文括号里应填的词语顺序和书写完全正确的一项是选文括号里应填的词语顺序和书写完全正确的一项是 A.金碧辉皇 玲珑剔透 诗情画意
11、B.金碧辉煌 玲珑剔透 诗情话意 C.金碧辉煌 玲珑剔透 诗情画意 D.金碧辉皇 灵笼剔透 诗情画 22.22.“名胜建筑”中的“胜”解释最符合的一项是“名胜建筑”中的“胜”解释最符合的一项是 A.胜利 B.比另一个优越 C.优美的 D.打败 23.23.“饱览”中的“饱”解释最符合的一项是“饱览”中的“饱”解释最符合的一项是 A.足，充分 B.吃足了 C.满足 24.24. 对画线的句子理解对画线的句子理解不不正确的一项是正确的一项是 A.这句话写的是在圆明园内游览时的感受，从侧面衬托出圆明园的光彩，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱与赞美。 B.这是一个比喻句，生动形象地写出了圆明园中景物的特
12、点。 C.这句话写出了圆明园的景物让人置身其中容易产生幻想的特点。 25.25.第第自然段中“有自然段中“有也有也有有有也有也有还有还有”的句式，列举”的句式，列举了圆明园中的多处景观，写出了建筑物什么特点，概括最准确的一项是了圆明园中的多处景观，写出了建筑物什么特点，概括最准确的一项是 A.亭台楼阁 B.风格迥异 C.设备华美 D.建筑气派 26.26.会读书的人能够把会读书的人能够把长长的一段话概括成一句话、一个词、一个字乃至一个长长的一段话概括成一句话、一个词、一个字乃至一个标点符号，针对第标点符号，针对第自然段的概括，最准确的一项是自然段的概括，最准确的一项是 A.一句话：圆明园不愧是
13、“万园之园”圆明园不愧是“万园之园” ；一个词语：应有尽有应有尽有；一个字：美美；一个标点： ！ B.一句话：圆明园真是文物众多圆明园真是文物众多；一个词语：文物众多文物众多；一个字：多多；一个标点： 。 C.一句话：圆明园损失不可估量圆明园损失不可估量；一个词语：损失惨重损失惨重；一个字：多多；一个标点： ！ 27.27.第第自然段的理解不正确的一项是自然段的理解不正确的一项是 A 圆明园的毁灭一文，作者用了大量的篇幅写圆明园的过去，说明作者是一位守旧的人。 B.读这段选文时，我们应该带着自豪、骄傲的感情去读。 五年级语文试题第 4 页（共 6 页） C.“中外名胜古迹” “幻想的境界”概括
14、说明了圆明园的建筑及景观。 D.选文作者运用对举方式，介绍圆明园的各式各样的建筑，使圆明园丰富的建筑和景观展现在读者面前。 2828对选文的理解最准确的一项是对选文的理解最准确的一项是 A.选文具体介绍了圆明园的历史地位、建筑风格及收藏的文物，再现圆明园当年的宏伟壮丽。 B.第自然段中“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物”是中心句，突出了圆明园的建筑宏伟。 C.文中“上自” “下至”不但写出了文物的历史悠久，还写出了文物的数量众多、品种丰富，说明了其在世界上地位。 （二）（二） 秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她在自家院子的葡萄架下， 巧遇来逃难(nn nn)的范喜
15、良。 原来这时秦始皇为了建造长城，正派人到处抓人做劳工， 已经饿死、 累死了不知多少人!盂姜女把范喜良救了下来，见他知书达理，眉清目秀，对他产生了爱（幕 慕）之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相（印 映） ，征得了父母的同意后，准备结为夫妻。 成亲那天， 孟家张灯结 （ji ji） 彩， 宾客满堂， 一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，忽然听见鸡飞狗叫的声音，随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空，盂姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想:我( )坐在家里干着急，还 ( )自己到长城去找他。对!就这么办!
16、孟姜女立刻收拾行装，上路了。 一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，终于，凭着顽强的毅力，凭着对丈夫深深的爱，她到达了长城。然后，她听民工说，他们这儿有个新来的人叫范喜良，不过已经死了，尸首都已经填了城脚了! 猛地听到这个噩耗，孟姜女只觉眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。她整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越未越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫，但范喜良却再也看不到孟姜女了，因为他已经被（残 惨）暴的秦始皇害死了。 2929给这个故事加个题目，最合适的是给
17、这个故事加个题目，最合适的是_ A.孟姜女与范喜良 B.孟姜女哭长城 C.梁山伯与祝英台 30.30.选文中注音和用字选项最选文中注音和用字选项最正确的是正确的是_ A. nn 慕 映 ji 残 B. nn 幕 印 ji 惨 C. nn 慕 印 ji 残 31.31.文中括号内填入合适的关联词文中括号内填入合适的关联词正确的选项是正确的选项是 A.尽管 不如 B.既然 就 C.与其 不如 D.因为 所以 32.32.文中最能文中最能表现官兵蛮横不讲道理的句子表现官兵蛮横不讲道理的句子是是 A.一天，她在自家院子的葡萄架下，巧遇来逃难的范喜良。 B.忽然听见鸡飞狗叫的声音，随后闯进来一队恶狠狠的
18、官兵，不容分说，用五年级语文试题第 5 页（共 6 页） 铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。 C.他们这儿有个新来的人叫范喜良， 不过已经死了， 尸首都已经填了城脚了! 3333 “她听民工说，他们这儿有个新来的人叫范喜良，不过已经死了，尸首都 “她听民工说，他们这儿有个新来的人叫范喜良，不过已经死了，尸首都已经填了城脚了已经填了城脚了! ! ”体会孟姜女心情变化理解最为贴切的一项是”体会孟姜女心情变化理解最为贴切的一项是 A.由喜转悲 B.悲愤交加 C.深深思念 34.34.用四字小标题的形式按顺序概括短文内容用四字小标题的形式按顺序概括短文内容，最准确的的是，最准确的的是 A.结为夫妻
19、-前往寻夫-跋山涉水-得知噩耗-阴阳相隔 B.相遇相识-丈夫被抓-前往寻夫-得知噩耗-哭倒长城 C.相遇相识-结为夫妻-独自前往-丈夫被抓-哭倒长城 D.结为夫妻-得知噩耗-丈夫被抓-前往寻夫-哭倒长城 35.35.下列对本文和民间故事的概括不准确的是下列对本文和民间故事的概括不准确的是 A.民间故事大都以口头形式传播，情节夸张、充满幻想。 B.孟姜女是一个敢爱敢恨、有情有义的乡间民女。 C.民间故事是只有中国才有的一种文化经典，寄托着人们朴素的愿望。 D.民间故事都是口耳相传的经典，体现了人们对美好生活的期盼。 第三部分第三部分 课外阅读（每题课外阅读（每题 2 2 分，共分，共 3 30
20、0 分分） 下面每道小题中，只有一个选项符合要求，请你把它找出来，并把答案涂下面每道小题中，只有一个选项符合要求，请你把它找出来，并把答案涂在答题卡的相应位置上。在答题卡的相应位置上。 3636下列民间故事和出自的民族搭配不恰当的是下列民间故事和出自的民族搭配不恰当的是 A.一幅壮锦壮族 B.马头琴蒙古族 C.火把节的传说苗族 D.黄果树瀑布的传说布依族 3737 “何首乌”是一种 “何首乌”是一种 A.乌鸦 B. 中药材 C. 鸟类 38. 38. 民间故事白头翁中，白头翁头白的原因是民间故事白头翁中，白头翁头白的原因是 A.它是随着年龄的增长，头发变白了。 B.它想偷懒，不想付出劳动，偷偷
21、把头发染成白的了。 C.想把水引到树林里来，却困难重重，愁白了头。 3939不是出自论语的语句是不是出自论语的语句是 A.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 B.知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。 C.静以修身，俭以养德。常将有日思无日，莫待无时思有时。 D.古者言之不出，耻躬之不逮也。 40.40.鬼谷子送给孙膑母亲的礼物是什么？鬼谷子送给孙膑母亲的礼物是什么？ A.兵书 B.补品 C.桃子 D.衣服 4141下列成语意思不是同类的一项是下列成语意思不是同类的一项是 A.言而有信 B.一言九鼎 C.表里如一 D.宽宏大量 4242 负荆请罪中廉颇和蔺相如结为 负荆请罪
22、中廉颇和蔺相如结为 ？同心协力保卫赵国。？同心协力保卫赵国。 A.患难之交 B.刎颈之交 C.生死之交 D.君子之交 4343下列人物和主要事迹搭配不正确的是下列人物和主要事迹搭配不正确的是 A.岳飞精忠报国 B.东晋将军庚亮己所不欲勿施于人 C.东汉范式鸡黍之约 D.颜回百里负米 五年级语文试题第 6 页（共 6 页） 44.44.下列对诗经中词句的理解不正确的一项是下列对诗经中词句的理解不正确的一项是 A “逃之夭夭，灼灼其华”中“灼灼”是鲜艳的样子。 B “蒹葭苍苍，白露为霜”中“苍苍”是茂盛的样子。 C “夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章” 中“章”是文章的意思。 4545下列关于古诗词下
23、列关于古诗词, ,理解理解错误的一项是错误的一项是 A.“竹坞无尘水槛清, 相思迢递隔重城”中“迢递”是遥远的样子的意思。 B.白梅是元代王冕的诗，表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的高洁品质。 C.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这句诗出自宋朝龚自珍的己亥杂诗 ， D.“居高声自远，非是藉秋风。 ”出自初唐名臣虞世南的咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性。暗示着诗人高洁清远的品行志趣，咏物的深层意义是咏人。 4646与孔子与采桑姑娘这个故事的思想不一致的一项是与孔子与采桑姑娘这个故事的思想不一致的一项是 A.学而时习之，不亦说乎 B.三人行必有我师 C.己所不欲勿施于人 D.敏而好学
24、，不耻下问 4747 火把节的传说中好心的阿番神偷偷洒向人间的是 火把节的传说中好心的阿番神偷偷洒向人间的是 A.五谷种子 B.鲜花的花瓣 C.火种 D.金银珠宝 4848 小王子中小王子离开时，花儿对他说的是 小王子中小王子离开时，花儿对他说的是 A.请你不要离开我。 B.请你原谅我，要努力幸福啊。 C.如果你走了，我会死的。 4949下列关于汉字，描述不准确的一项是下列关于汉字，描述不准确的一项是 A.“贯“本来的意思是穿过，又表示习惯的意思。 B.“目”的本意就是眼睛，引申为看、网眼、细目、纲目、目录、名称等。 C.“养”的本意是牧羊，后来引申为生养、培养、抚养的意思。 D.“焚”的本来
25、意思就是烧。 5050关于小王子的描述，最正确的是关于小王子的描述，最正确的是 A.小王子拜访的第三个星球非常奇怪，他的地方只够安置一盏路灯和容纳一个点灯人。 B.小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是食人花的种子。 C.小王子是美国作家安东尼 德 圣. 埃克苏佩里写成的著名儿童文学短篇小说。 D.故事中小王子悲伤时喜欢看日落。 第四部分第四部分 习作与书写（习作与书写（3030 分）分） 题目：我品尝到了成功的喜悦 提示与要求：生活、学习中，当我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 中心明确，有条理，语句通顺连贯，书写美观，字数不少于
26、 450 字。 五年级语文试题第 7 页（共 6 页） 镇 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 请 不 要 答 题 20212022 学年度第一学期期中学业水平质量调研 五年级语文答题卡 第一部分 积累与运用 1.A B C D 8.A B C D 15.A B C D 2.A B C D 9.A B C D 16.A B C D 3.A B C D 10.A B C D 17.A B C D 4.A B C D 11.A B C D 18.A B C D 5.A B C D 12.A B C D 19.A B C D 6.A B C D 13.A B C D 20.A B C D 7.A
27、 B C D 14.A B C D 第二部分 阅读与理解 21.A B C D 26.A B C D 31.A B C D 22.A B C D 27.A B C D 32.A B C D 23.A B C D 28.A B C D 33.A B C D 24.A B C D 29.A B C D 34.A B C D 25.A B C D 30.A B C D 35.A B C D 第三部分 课外阅读 36.A B C D 41.A B C D 46.A B C D 37.A B C D 42.A B C D 47.A B C D 38.A B C D 43.A B C D 48.A B C
28、 D 39.A B C D 44.A B C D 49.A B C D 40.A B C D 45.A B C D 50.A B C D 第四部分 习作与书写 题目：我品尝到了成功的喜悦 提示与要求：生活、学习中，当我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。中心明确，有条理，语句通顺连贯，书写美观，字数不少于 450 字。 填 涂 说 明 1.答题前，考生先将自己的姓名、考试证号填写清楚，准考证号相应的数字用 2B 铅笔涂黑。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂，非选择题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号
29、顺序在答题区域内答题，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不准折叠、弄破，不准使用涂改液、括纸刀。 5.填涂示例:正确填涂 错误填涂 五年级语文试题第 8 页（共 6 页） 五年级语文试题第 9 页（共 6 页） 镇 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 请 不 要 答 题 20212022 学年度第一学期期中学业水平质量调研 五年级语文试题答案 （满分 130 分） （选择题共（选择题共 100100 分，每题分，每题 2 2 分分） 14：D B A B 58：C D B D 912：A B C A 1316：B C C D 1720：B C B D 2124: C C A B 2528： B A A C 2932： B C C B 3335： A B C 3640：C B B C C 4145：D B D C C 4650：C A B A D 第四部分第四部分 习作与书写（习作与书写（3030 分）分） 题目:我品尝到了成功的喜悦 提示与要求:生活、学习中，当我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。中心明确，有条理，语句通顺连贯，书写美观，字数不少于 450 字。
