1、 3.1.2 特异性免疫应答特异性免疫应答 一、基础巩固一、基础巩固 1.下列不能特异性识别抗原的细胞是( ) A.记忆 B细胞 B.浆细胞 C.B细胞 D.细胞毒性 T 细胞 2.(2022徐州高中联考)下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识,分析下列推测最准确的是( ) A.细胞甲为 B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激 B.有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫 C.与细胞乙相比,细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达 D.细胞丙消化抗原抗体得到的部分产物可被细胞核利用 3.人体免疫系统是覆盖全身的防卫网络。下图是人体初次接触某病原体后发生的部分免
2、疫过程示意图,图中表示细胞,甲和乙表示物质。下列说法正确的是( ) A.细胞是抗原提呈细胞,能特异性识别病原体 B.细胞和细胞形成、发育成熟的场所均相同 C.细胞是浆细胞,由记忆 B细胞增殖分化形成 D.新型冠状病毒肺炎患者体内会产生物质甲和乙 4.新型冠状病毒表面的刺突糖蛋白(S蛋白)与人呼吸道上皮细胞及肺组织细胞表面的特异性受体 ACE2识别并结合,病毒由此进入宿主细胞并增殖,会引起肺功能受损。下列说法正确的是( ) A.激活的细胞毒性 T 细胞可以裂解靶细胞并释放其中的病毒,通过细胞因子将其沉淀 B.辅助 T细胞可以向 B细胞传递信息并产生细胞因子 C.浆细胞在识别病毒并且产生抗体的过程
3、中发挥了非常重要的作用 D.感染过新型冠状病毒并且痊愈的人的血清一定能够治愈其他新型冠状病毒肺炎患者 5.下图表示不同免疫状态下,小鼠体内病原体随着感染后的时间进程其数量的变化曲线。下列相关叙述最合理的是( ) A.图中的吞噬细胞、B细胞和 T细胞都属于特异性免疫细胞 B.吞噬细胞缺陷小鼠体内病原体数量增加很快,是由于非特异性免疫无法产生 C.B细胞缺陷小鼠体内无法合成抗体,体液免疫无法产生 D.正常小鼠免疫产生的细胞因子,加强了浆细胞的增殖分化 6.下图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间),下列叙述错误的是( ) A.甲、丁两次注射的疫苗,会作为抗原与同一
4、B细胞上不同的特异性受体结合 B.注射疫苗能够诱发机体产生抗体,抗体的本质是蛋白质 C.细胞因子(白细胞介素等)可以加强上述反应 D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原刺激 7.(2022扬州高二期中)下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中表示抗原,表示物质,代表细胞。下列叙述错误的是( ) A.是 B细胞,它的活化需要两种信号的刺激 B.人体内的细胞能合成、分泌细胞因子 C.再次接触同种抗原时,快速活化、增殖分化并分泌 D.若同种病菌再次侵入,则细胞的周期缩短 8.面对新冠肺炎疫情,专家提醒:“比起焦虑和恐慌,我们更需要的是尽量放松,保持心情愉悦,同时,疫苗
5、仍然是防控新冠肺炎最有效的手段。”请回答下列问题。 (1)新冠病毒必须在宿主细胞内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。新型冠状病毒囊膜上有 M、E和 S 3种蛋白质,通过膜融合转变为宿主细胞的膜蛋白,该过程体现了细胞质膜 的结构特点。随之,宿主细胞细胞质膜表面的分子发生变化,从而使宿主细胞可被 细胞识别,该细胞被刺激后,增殖分化为激活的细胞毒性T 细胞,识别并裂解被病原体感染的靶细胞。 (2)焦虑和恐慌会使 T 细胞活性下降,从而使人更易感染病毒而患病,从 T细胞角度分析人更易患病的原因是 。 (3)若疫苗是根据病毒表面的 M、E和 S等糖蛋白
6、研制,可能一段时间后还要继续接种其他种类的新疫苗。请从病毒遗传物质的结构和免疫学角度分析一段时间后需要接种新疫苗的原因是 。 9.下图 1为细胞毒性 T 细胞通过表面受体(TCR)识别抗原提呈细胞提呈的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图,图 2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达 PD-L1,与细胞毒性 T 细胞表面的 PD-1结合,抑制细胞毒性 T 细胞活化,逃避细胞毒性 T细胞的攻击。请回答下列问题。 图 1 图 2 (1)图 1中抗原提呈细胞通过 方式摄取肿瘤抗原。 (2)图 1中细胞毒性 T 细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并 形成激活的细胞毒性 T 细胞和 细胞
7、。 (3)图 1中激活的细胞毒性 T 细胞通过 TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有 性,激活的细胞毒性 T细胞识别并接触、 相同的肿瘤细胞。 (4)为阻断图 2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术制备了抗 PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过体液运输与 结合,可解除细胞毒性 T 细胞的活化抑制。 二、能力提升二、能力提升 10.(多选)适应性免疫应答是指体内抗原特异性 T/B细胞接受抗原刺激后,自身活化、增殖、分化为效应细胞,产生一系列生理效应的全过程。适应性免疫应答的最重要特征是免疫反应的效力随着反复接触抗原而显著增强。下列相关叙述正确的是( ) A.与第
8、一次免疫应答反应相比,机体第二次受到同种抗原刺激后所产生的抗体量更多 B.适应性免疫应答可通过增加疫苗接种次数,使机体获得和维持保护机体所需的高抗体浓度 C.当同种抗原进入已免疫的机体时,记忆细胞会迅速增殖、分化,产生浆细胞或激活的细胞毒性 T 细胞 D.抗原特异性 T/B细胞可接受抗原刺激,是由于其细胞内存在特有的受体基因 11.清华大学李赛团队与浙江大学李兰娟院士团队把新冠病毒放在冷冻电镜下,在病毒内部“打手电”,穿过囊膜,直击里层的 RNA和缠绕结构,展示出较为完整的新冠病毒形象(如图所示)。经过整体和局部的综合分析,研究人员发现新冠病毒具有一条很长的 RNA,其表面刺突蛋白可以自由游走
9、、旋转。下列有关叙述正确的是( ) A.新冠病毒属于有囊膜的病毒,其囊膜来自宿主细胞 B.感染新冠病毒后,患者会出现脱水现象,会引起其体内抗利尿激素分泌量降低 C.感染新冠病毒后,激活的细胞毒性 T细胞负责裂解靶细胞并清除新冠病毒 D.抗体与病毒结合后会抑制其在体液中的增殖,并形成细胞集团 12.某研究人员将病毒 q注入甲组小鼠体内,该组小鼠均死亡;将同剂量的病毒 q注入乙组小鼠体内,该组小鼠只在第 1周发热,以后逐渐恢复健康。在死亡和恢复健康的两组小鼠的体内均检测出具有活性的病毒。对此现象的解释不合理的是( ) A.病毒 q属于抗原物质 B.乙组小鼠体内可能发生了体液免疫和细胞免疫 C.甲组
10、小鼠体内未产生病毒 q的抗体,而乙组小鼠体内产生了病毒 q的抗体 D.注入甲组小鼠体内的病毒 q有活性,而注入乙组小鼠体内的病毒 q没有活性 13.中国科学院广州生物医药与健康研究院历经数年,应用基因工程技术培育出了有完全自主知识产权的“免疫缺陷小鼠”,这种小鼠的科研价值非常高。譬如,它们可以为肿瘤患者的精准治疗提供帮助。请回答下列问题。 (1)免疫系统是由 、 和免疫活性物质等组成的。 (2)免疫系统具有 三大基本功能,该“免疫缺陷小鼠”比正常鼠更容易患上肿瘤,其主要是与免疫系统的 功能缺失有关。 (3)利用“免疫缺陷小鼠”构建人源化小鼠肿瘤模型,也就是让小鼠体内长出与肿瘤患者一样的肿瘤,然
11、后评估各类药物的疗效。现有多只带有某癌症患者等量肿瘤细胞的小鼠、抗肿瘤药物 X和药物 Y等实验所需的材料,请完善下列方案,为癌症患者筛选出疗效更强的抗肿瘤药物。 将带有等量肿瘤细胞的小鼠均分为甲、乙、丙三组。 给甲组小鼠定期注射适量的用生理盐水配制的抗肿瘤药物 X,给乙组小鼠定期注射 ,给丙组小鼠定期注射 作对照。 将三组小鼠置于相同且适宜的条件下,用相同的食物和饮水饲养一段时间,检测和评估三组小鼠体内肿瘤细胞的数量。 如果肿瘤细胞数量关系为 ,则说明抗肿瘤药物 X 和抗肿瘤药物 Y对该患者的治疗都有效,且抗肿瘤药物 X 的疗效更显著。 参考答案参考答案 一、基础巩固一、基础巩固 1.B 解析
12、 记忆 B细胞在二次免疫过程中针对相同的抗原起作用,因此能特异性识别抗原,A项不符合题意;浆细胞本身不能识别抗原,更不能特异性识别抗原,B项符合题意;B细胞能特异性识别抗原,C项不符合题意;细胞毒性 T 细胞能特异性识别抗原,D项不符合题意。 2.D 解析 分析题图可知,细胞甲是 B细胞或记忆 B细胞,细胞乙是浆细胞,细胞丙是吞噬细胞。细胞乙(浆细胞)没有识别作用,不能接受抗原刺激,A项错误;吞噬细胞可以参与特异性免疫和非特异性免疫,B项错误;细胞乙分泌抗体,比细胞丙的高尔基体发达,细胞丙的溶酶体比细胞乙发达,C项错误;细胞丙消化抗原抗体得到的部分产物如核苷酸等可被细胞核利用,D项正确。 3.
13、D 解析 抗原提呈细胞识别抗原没有特异性,A项错误;细胞和细胞分别为辅助 T细胞和 B细胞,两者形成的场所相同,都是骨髓,但发育成熟的场所不同,B项错误;由题干信息可知,该过程是初次免疫, 则细胞是浆细胞,由细胞B细胞增殖分化而来,C项错误;人体感染新型冠状病毒后会产生细胞免疫和体液免疫,因此会产生甲(细胞因子)和乙(抗体),D项正确。 4.B 解析 将病毒沉淀的是抗体,不是细胞因子,A项错误;在体液免疫中,辅助 T 细胞可以向 B细胞传递信息并产生细胞因子,B项正确;浆细胞没有识别抗原(病毒)的能力,C项错误;新冠病毒的遗传物质为RNA,RNA为单链,易发生变异,抗体具有特异性,故治愈者的血
14、清中的抗体不一定能对其他新冠患者起作用,D项错误。 5.C 解析 图中的 B细胞和 T 细胞均具有特异性识别功能,但吞噬细胞的识别功能不具有特异性,A项错误;非特异性免疫为第一道防线,吞噬细胞缺陷小鼠仍可产生部分非特异性免疫,B项错误;抗体是由 B细胞增殖后分化成的浆细胞产生的,所以 B细胞缺陷小鼠不能合成抗体,体液免疫无法产生,C项正确;浆细胞是高度分化的细胞,不能增殖分化,D项错误。 6.A 解析 甲、丁两次注射疫苗后所检测到的抗体水平变化的曲线没有连续性,说明甲、丁两次注射的疫苗是不同的,而注射疫苗后所引起的机体产生的免疫反应具有特异性,因此甲、丁两次注射的疫苗,会作为抗原与不同 B细胞
15、上不同的特异性受体结合,A项错误;注射的疫苗属于抗原,在抗原的刺激下会诱发机体产生抗体,抗体是机体产生的专门应对抗原的蛋白质,B项正确;白细胞介素等细胞因子能通过促进 B细胞的增殖分化来加强体液免疫反应,C项正确;注射的疫苗属于抗原,初次接受抗原刺激时,机体会产生相应的抗体和记忆 B细胞,当再次接受相同抗原刺激时,记忆 B细胞会快速活化、增殖分化,产生更多的浆细胞,进而产生更多的抗体,因此与初次免疫反应相比,再次免疫反应产生抗体的浓度高,故丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原刺激,D项正确。 7.C 解析 是 B细胞,它的活化需要抗原的直接刺激和辅助 T 细胞分泌的
16、细胞因子两种信号的刺激,A项正确;由题图可知,细胞为辅助 T 细胞,辅助 T细胞可以合成、分泌细胞因子,B项正确;再次接触同种抗原时,记忆 B细胞能快速活化、增殖和分化形成浆细胞,浆细胞分泌抗体,C项错误;若同种病菌再次侵入,记忆细胞可以迅速增殖分化,所以细胞的周期缩短,D项正确。 8.答案 (1)具有(一定的)流动性 细胞毒性 T (2)T 细胞包括辅助 T细胞和细胞毒性 T细胞。一方面辅助 T 细胞活性下降,导致其分泌的细胞因子减少,细胞因子在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要作用,从而影响体液免疫和细胞免疫的功能;另一方面,细胞毒性 T细胞活性的降低,也会使细胞免疫功能下降 (3)新冠病毒
17、的遗传物质为单链 RNA,容易发生变异,当变异的病毒侵入机体时,已有的记忆细胞和抗体难以发挥作用,故一段时间后需要接种新疫苗以增加记忆细胞和抗体的种类 解析 (1)新冠病毒为囊膜病毒,囊膜与宿主细胞的细胞质膜融合体现了细胞质膜具有一定的流动性的结构特点,随之,宿主细胞细胞质膜表面的分子发生变化,从而使宿主细胞可被细胞毒性 T 细胞识别、结合,被刺激的细胞毒性 T细胞增殖分化为激活的细胞毒性 T 细胞,识别并裂解靶细胞。(2)T 细胞在特异性免疫中具有重要作用,T 细胞包括辅助 T细胞和细胞毒性 T细胞。一方面辅助 T 细胞活性下降,导致其 分泌的细胞因子减少,细胞因子在体液免疫和细胞免疫中都发
18、挥着重要作用,从而影响体液免疫和细胞免疫的功能;另一方面,细胞毒性 T 细胞活性的降低,也会使细胞免疫功能下降。(3)需要注射新疫苗是因为原疫苗效果降低,新冠病毒的遗传物质为单链 RNA,容易发生变异,当变异的病毒侵入机体时,已有的记忆细胞和抗体难以发挥作用,故一段时间后需要接种新疫苗以增加记忆细胞和抗体的种类。 9.答案 (1)胞吞 (2)分化 记忆 T (3)特异 裂解 (4)PD-L1 解析 (1)抗原属于大分子物质,抗原提呈细胞通过胞吞摄取肿瘤抗原,处理后提呈给细胞毒性 T细胞。(2)图 1中,细胞毒性 T 细胞通过表面的 TCR识别肿瘤抗原后,增殖分化出记忆 T 细胞和激活的细胞毒性
19、 T细胞。其中激活的细胞毒性 T 细胞会攻击肿瘤细胞,使其裂解死亡。(3)激活的细胞毒性 T细胞通过TCR特异性识别携带同种肿瘤抗原的肿瘤细胞,该过程具有特异性。由题图可知,激活的细胞毒性 T细胞可以识别并接触裂解相同的肿瘤细胞。(4)由图 2可知,肿瘤细胞表面的 PD-L1通过与细胞毒性 T 细胞表面的 PD-1蛋白特异性结合,抑制细胞毒性 T细胞活化,从而逃避免疫系统的攻击,故可以通过注射抗 PD-L1抗体阻断肿瘤细胞的逃逸通路。抗 PD-L1抗体进入人体后,通过体液运输与肿瘤细胞表面的PD-L1蛋白结合,从而解除细胞毒性 T细胞的活化抑制。 二、能力提升二、能力提升 10.ABC 解析
20、适应性免疫过程中机体第二次接触同种抗原产生的抗体比第一次产生的抗体数量更多,A项正确;适应性免疫应答可通过增加疫苗接种次数来使机体获得并维持保护机体所需的高抗体浓度,B项正确;当同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞会迅速增殖、分化,产生浆细胞或激活的细胞毒性T 细胞,C项正确;抗原特异性 T/B细胞可接受抗原刺激,是由于细胞内的受体基因选择性表达,并不是存在特有的受体基因,D项错误。 11.A 解析 根据题图可知,新冠病毒具有囊膜,病毒进入宿主细胞后,利用宿主细胞的物质合成自身结构,通过胞吐方式释放,故其囊膜来自宿主细胞,A项正确;感染新冠病毒后,患者出现脱水现象,导致细胞外液渗透压升高,引起体
21、内抗利尿激素分泌量增加,促进肾小管和集合管重吸收水,B项错误;感染新冠病毒后,激活的细胞毒性 T 细胞的作用是与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,释放新冠病毒,但激活的细胞毒性 T 细胞并未清除新冠病毒,C项错误;病毒为非细胞生物,在宿主细胞中利用宿主细胞的物质进行增殖,D项错误。 12.D 解析 给小鼠注射病毒 q后,能引起机体的免疫反应,说明病毒 q属于抗原物质,A项不符合题意。将同剂量的病毒 q注入乙组小鼠体内,该组小鼠只在第 1周发热,以后恢复健康,说明乙组小鼠体内发生了免疫,且病毒侵入小鼠细胞内,体液免疫和细胞免疫均可能发挥作用,B项不符合题意。将病毒 q注入甲组小鼠体内,该组小鼠均
22、死亡,说明甲组小鼠体内未产生病毒 q的抗体;将同剂量的病毒 q注入乙组小鼠体内,该组小鼠只在第 1周发热,以后恢复健康,说明乙组小鼠体内产生了病毒 q的抗体,C项不符合题 意。在死亡和恢复健康的两组小鼠的体内均检测出具有活性的病毒,说明注入两组小鼠体内的病毒均有活性,D项符合题意。 13.答案 (1)免疫器官 免疫细胞 (2)防御、监控和清除 监控和清除 (3)等量的用生理盐水配制的抗肿瘤药物 Y 等量的生理盐水 丙组乙组甲组 解析 (1)免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质等组成的。(2)免疫系统具有防御、监控和清除等三大基本功能,该“免疫缺陷小鼠”比正常鼠更容易患上肿瘤,其主要是与免疫系统的监控和清除功能缺失有关。(3)实验的自变量是抗肿瘤药物的种类,根据实验的单一变量原则和对照性原则,甲组注射的是用生理盐水配制的抗肿瘤药物 X,而丙组是对照组,应该注射等量的生理盐水,则乙组应该注射等量的用生理盐水配制的抗肿瘤药物 Y。根据以上实验分析,丙组是空白对照,且要求抗肿瘤药物 X和药物 Y均有一定抗肿瘤疗效,则丙组的肿瘤细胞应该最多;还要求抗肿瘤药物 X的疗效更显著,则甲组的肿瘤细胞数量最少,即肿瘤细胞的数量关系表现为丙组乙组甲组。
