1、 扬州市江都区邵樊片扬州市江都区邵樊片 2021-2022 学年八年级上第一次质检语文试卷学年八年级上第一次质检语文试卷 一、积累运用。 （一、积累运用。 （31 分）分） 1 （10 分）阅读下面文字，按要求答题。 2021 年是中华人民共和国成立 72 周年。72 年的历史就如同一幅画卷：1949 年的长江前线英勇善战的人民解放军 A.摧枯拉朽，锐不可当；1982 年的新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟 B.鹤立鸡群，凌空一跳博得观众由 zhng_的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员 dn_精竭虑，多少人黑发变白发他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上，C.入木三分。同时，我们也要铭记国耻，那
2、 D.惨绝人寰的南京大屠杀我们不会忘记。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演，让人们珍惜这来之不易的和平！当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史，也要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗！ （1）给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 锐不可当 诘责 由 zhng dn 精竭虑 （2）仔细阅读文本，下列说法正确的一项是 A.“英勇善战” “鹤立鸡群” “殚精竭虑” “中华崛起”的短语结构类型各不相同。 B.“为了那惊天一着”中“为了” “那”分别是“介词” “代词” 。 C.“我们纪念历史，并不是为了诘责清算，是为了避免南京大屠杀式的悲剧不再重演。 ”
3、该句句意明确，没有语病。 D.“一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 ”该句只运用了比喻的修辞手法。 （3）文段中画线成语使用不正确的一项是 2 （3 分）下列关于文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ） A新闻特写和通讯的共同点是重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道事实。但通讯比特写更强调时效性和现场感。 B 列夫托尔斯泰节选自三作家 ，作者是法国作家茨威格。作者为我们描绘了一幅世界文豪托尔斯泰的“肖像画” ，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 C 美丽的颜色选自居里夫妇的女儿艾芙居里所著的居里夫人传 。本文赞扬了居里夫人对科学忘我献身、执着
4、追求的精神。 D 使至塞上的作者王维，字摩诘，唐代山水田园诗派的代表人物，有“诗豪”之称。苏轼评价他的诗画： “味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 ” 3 （9 分）诗词默写。 （1）相顾无相识， 。 （王绩野望 ） （2） ，江入大荒流。 （李白渡荆门送别 ） （3） ，悬泉瀑布，飞漱其间。 （郦道元三峡 ） （4） ？烟波江上使人愁。 （崔颢黄鹤楼 ） （5）乱花渐欲迷人眼， 。 （白居易钱塘湖春行 ） （6）两岸连山， 。 （郦道元三峡 ） （7） ，归雁入胡天。 （王维使至塞上 ） （8） 三峡中采用动静结合手法描写春冬水景的句子是： ， 。 4 （7 分）综合性学习。 我校
5、正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【材料一】 逃票、欠税、欠费、闯红灯这些都将被记入你的“个人信用库” 。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录” 。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库” ，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身” 。 （选自 2014 年 11 月 5 日扬子晚报 ） 【材料二】 成都一家卤味店采用自主售卖形式
6、，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。 （1）用简洁的语言概括材料一中新闻的主要内容。 （2） 读了材料二， 你想对那些占便宜的顾客说点什么呢 （引用一句关于诚信的名言警句， 使用一种修辞） ？ （3）下列句子的排列顺序正确的一项是 在现代社会，诚信是公民的第二张身份证 在古人眼中， “信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要 无论古今，诚信应该成为个人必有的精神品质 人无信不立。 “信” ，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一 诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点
7、一滴开始做起 A. B. C. D. 5 （2 分）学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛，写了一份通知，可是通知有两处错误，请指出来。 通 知 中学全体师生： 我校将于 2019 年 11 月 21 日上午 8：00 开展“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场不误。 特此通知！ 2019 年 11 月 18 日 中学学生会 二、阅读理解。 （二、阅读理解。 （56 分）分） 6 （5 分）名著阅读。 红星照耀中国是 国著名记者 于 1936 年对 进行实地考察而创作的一部报道性作品，曾更名为 ，题目中的“红星”象征着 7 （5 分）下面是一位同学在阅读红星照耀中国时，
8、以“领袖人物形象”为主题进行梳理，整理了一份思维导图。有 A、B、C 三处尚未填出，请帮他完成。 8 （5 分）诗歌阅读，完成下列各题。 广陵 清谈迁 南朝旧事一芜城，故国飘零百感生。 柳影天涯随去辇，杨花江上变浮萍。 远山依旧横新黛，断岸还看散冷萤。 今日广陵思往事，十年前亦号承平。 注释：广陵：今江苏扬州。清顺治二年（1645）四月，清军渡过淮水猝至扬州，破城大肆屠杀，持续十日， 史称 “扬州十日” 。 昔日金粉繁华的扬州顿成废墟。 谈迁： 明末清初史学家， 明亡后自称 “江左遗民” ，终生不仕。 （1）请描绘本诗三、四两句所展现的画面。 （2）本诗五、六两句运用了什么表现手法？有什么好处
9、？ 9 （13 分）文言文阅读。 孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸，兼孟门津之名矣。此石经始禹凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言： “水非石凿，而能入石。 ”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。方知慎子 ，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （节选自郦道元水经注河水四 ） 【注释】孟门：古山名龙门：黄河至此，两岸峭壁对峙，形如阙门，故名。相传为禹所凿。巨阸（） ：巨险。阸，险阻重地。返捍：重叠捍护。这里指相倚相撑。赑（b）怒：形容气势壮大。 迄（q） ：到。 （1）解释下列句
10、中加下划线的词。 属引凄异： 河中漱广： 哀转久绝： 素气云浮： （2）用现代汉语写出下列句子的意思。 自非亭午夜分，不见曦月。 方知慎子 ，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （3）用“/”为文中画线的部分断句。 （断两处） 往 来 遥 观 者 常 若 雾 露 沾 人 窥 深 悸 魄。 （4）文中黄河的孟门之水和三峡中的夏水有什么相同点？两者在描写方法的运用上有什么相同之处？ 10 （12 分）阅读文段回答问题。 材料一： 中新网客户端北京 2017 年 12 月 13 日电 今天， 是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，也正逢南京大屠杀 80 周年。国家公祭仪式将在南京举行。按照安排，今天上午，
11、党和国家领导人将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。据南京市政府的消息，今日清晨 7 时，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的集会广场，将举行升国旗和降半旗仪式。上午 10 时，在南京市的 17 处南京大屠杀遇难同胞丛葬地、12 个社区和 6 家反映抗战主题的爱国主义教育基地，与国家公祭仪式同步举行悼念南京大屠杀死难者活动。 此外，中国人民抗日战争纪念馆、沈阳“九一八”历史博物馆、上海淞沪抗战纪念馆等国内 20 家反映抗战主题的纪念（博物）馆，在今天上午同步举行悼念活动。与此同时，208 个华侨华人社团今天将同步在世界各地举行悼念活动。 （节选自人民日报 ） 材料二：南京
12、大屠杀发生 80 周年，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省议会 10 月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣地亚哥市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特威尔逊的纪念碑前摆满鲜花东京审判时，他是南京大屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书历史，不可能被忘却! 但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会今年 9 月一致通过设立 “慰安妇日” 的议
13、案后， 日本右翼的大阪市市长却表示， 要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系在南京大屠杀幸存者已不足 100 位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没真相和良知。 从“恐怖之城”到“和平之城” ，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。 （节选自国行公祭，为佑世界和平 ） 【材料三】 （1）材料二主要用了什么写法？有什么作用？
14、 （2）在公祭日的这天，网上有人说： “我们要将日本人赶出中国，反对日本。 ”有人说： “南京大屠杀已经成为过去的历史了，没必要提了。 ”请你运用材料二的中心观点，反驳这些人。 （3）选择材料三中任意一幅漫画，谈谈你的想法。 11 （16 分）现代文阅读。 一针一线皆关情 蔡勋建 父亲常说“做出衣裳的是针线” ，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。 他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻子、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗棉
15、做棉衣，最后学剪裁。师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。 在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。 父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反
16、复，他的徒弟再照线举针绗棉。 父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣） ，女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。 父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记” ：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。 他的裁缝工具
17、很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔！最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布头了。 剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号” ，让我长久思索
18、除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工” ，也称“上门工” 。这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。 早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们 “白头偕老” 。父亲担纲剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。小时候我还没念书，就经常随父母去做“上门工” 。一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃“百家饭” 。 在乡间，这个行业有个笑话段子： “裁缝不落布，穿个冒裆裤。 ”少时我不
19、解，便问父亲何意，父亲笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事，每上门做完一家的衣服，他就将剩下的布头交给东家；若是在家，每做好一件衣服，他也将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。 父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针，行走乡间，缝紧了乡情，缝暖了家庭，缝美了生活。 （选自人民日报2019 年 5 月 1 日第 8 版，有删改） 注：襻（pn）子：用布做的扣住纽扣的套。绗（hng） ：缝纫方法
20、，用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。 （1）作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿” ，父亲有哪些绝活？请结合文章内容分条概括。 （2）结合文章内容，简要分析第自然段在文中的作用。 （3）赏析文中画线句子。 左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。 这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。 （4）文章的标题“一针一线皆关情” ，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？请结合全文说说你的理由。 三、作文。 （三、作文。 （60+3 分）分） 12 （63 分）
21、 对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳； 对于鲁迅来说， 藤野先生的教诲，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。 请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇记叙文。 要求：1选取真实生活片段，写出真情实感；2不少于 600 字；3文中不能出现真实的人名、地名、校名。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累运用。 （一、积累运用。 （31 分）分） 1 （10 分）阅读下面文字，按要求答题。 2021 年是中华人民共和国成立 72 周年。72 年的历史就如同一幅画卷：1949 年的长江前线英勇善战的人民解放
22、军 A.摧枯拉朽，锐不可当；1982 年的新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟 B.鹤立鸡群，凌空一跳博得观众由 zhng_的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员 dn_精竭虑，多少人黑发变白发他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上，C.入木三分。同时，我们也要铭记国耻，那 D.惨绝人寰的南 京大屠杀我们不会忘记。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演，让人们珍惜这来之不易的和平！当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史，也要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗！ （1）给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 锐不可当 dng 诘责 ji 由 zhng 衷 dn
23、精竭虑 殚 （2）仔细阅读文本，下列说法正确的一项是 B A.“英勇善战” “鹤立鸡群” “殚精竭虑” “中华崛起”的短语结构类型各不相同。 B.“为了那惊天一着”中“为了” “那”分别是“介词” “代词” 。 C.“我们纪念历史，并不是为了诘责清算，是为了避免南京大屠杀式的悲剧不再重演。 ”该句句意明确，没有语病。 D.“一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 ”该句只运用了比喻的修辞手法。 （3）文段中画线成语使用不正确的一项是 C 【分析】 （1）本题考查字音、字形。根据积累作答。 “当”读作“dng” ； “诘”读作“ji” ； “zhng”写作“衷” ；
24、 “dn”写作“殚” 。 （2）本题考查语文知识积累。 A.不正确， “英勇善战” “殚精竭虑”是并列短语； “鹤立鸡群” “中华崛起”是主谓短语，所以“短语结构类型各不相同”表述有误。 B.正确。 C.不正确，该句“不再重演”否定词误用，应为“再次重演” 。 D.不正确，该句除了比喻，还运用了夸张。 故选：B。 （3）本题考查成语的使用。 ABD.正确。 C.有误， “入木三分”形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。用在这里不合语境。 故选：C。 【解答】答案： （1）dng ji 衷 （2）B （3）C 【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义
25、不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。 2 （3 分）下列关于文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ） A新闻特写和通讯的共同点是重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道事实。但通讯比特写更强调时效性和现场感。 B 列夫托尔斯泰节选自三作家 ，作者是法国作家茨威格。作者为我们描绘了一幅世界文豪托尔斯泰的“肖像画” ，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 C 美丽的颜色选自居里夫妇的女儿艾芙居里所著的居里夫人传 。本文赞扬了居里夫人对科学忘我献身、执着追求的精神。 D 使至塞上的作者王
26、维，字摩诘，唐代山水田园诗派的代表人物，有“诗豪”之称。苏轼评价他的诗画： “味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 ” 【分析】本题考查文学常识、内容主旨。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。 【解答】A.有误，通讯比特写时效性和现场感略差。 B.有误，茨威格是奥地利人。 C.正确。 D.有误， “诗豪”指的是刘禹锡， “诗佛”指的是王维。 故选：C。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 3 （9
27、分）诗词默写。 （1）相顾无相识， 长歌怀采薇 。 （王绩野望 ） （2） 山随平野尽 ，江入大荒流。 （李白渡荆门送别 ） （3） 绝多生怪柏 ，悬泉瀑布，飞漱其间。 （郦道元三峡 ） （4） 日暮乡关何处是 ？烟波江上使人愁。 （崔颢黄鹤楼 ） （5）乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄 。 （白居易钱塘湖春行 ） （6）两岸连山， 略无阙处 。 （郦道元三峡 ） （7） 征蓬出汉塞 ，归雁入胡天。 （王维使至塞上 ） （8） 三峡中采用动静结合手法描写春冬水景的句子是： 则素湍绿潭 ， 回清倒影 。 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，
28、根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 【解答】答案： （1）长歌怀采薇（注意“薇”的书写） （2）山随平野尽 （3）绝多生怪柏 （4）日暮乡关何处是（注意“暮”的书写） （5）浅草才能没马蹄 （6）略无阙处（注意“阙”的书写） （7）征蓬出汉塞 （8）则素湍绿潭 回清倒影 【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴： 1保持良好的心态，培养识记兴趣。 2多种方式相结合，提高识记效果。 3提倡使用名句，巩固识记成果。 4留心特别词句，规避识记误区。 4 （7 分）综合性学习。 我校正在开展以“人
29、无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【材料一】 逃票、欠税、欠费、闯红灯这些都将被记入你的“个人信用库” 。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录” 。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库” ，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身” 。 （选自 2014 年 11 月 5 日扬子晚报 ） 【材料二】 成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选
30、购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。 （1）用简洁的语言概括材料一中新闻的主要内容。 （2） 读了材料二， 你想对那些占便宜的顾客说点什么呢 （引用一句关于诚信的名言警句， 使用一种修辞） ？ （3）下列句子的排列顺序正确的一项是 D 在现代社会，诚信是公民的第二张身份证 在古人眼中， “信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要 无论古今，诚信应该成为个人必有的精神品质 人无信不立。 “信” ，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一 诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点一滴开始做
31、起 A. B. C. D. 【分析】 （1）本题考查材料内容的概括。首先必须做到全文阅读，圈画出新闻材料的主要事件，概括时应根据主要内容，抓住关键性词语来进行解答，阅读材料，可概括为：南京即将出台社会诚信体系实施方案。 （2）本题考查语言表达。针对占便宜的顾客，你打算如何劝说，把自己想说的写出来。要引用一句关于诚信的名言警句，使用一种修辞，语句通顺，条理清晰。 （3）本题考查句子排序。本段文字围绕句“人无信不立”的观点展开论述，句放在首句；句紧承句从“传统”和“现今”两个方面具体阐述；句是总结。据此，正确的语序为：。 故选：B。 【解答】答案： （1）示例：南京即将出台社会诚信体系实施方案。
32、（2）示例：古人云，人无信不立，国无信必衰。诚信就像一面澄澈的镜子，能照透每个人的心灵。我们每个人都应该自觉维护个人形象，维护这个传统美德，让我们的社会更加和谐美好。 （3）D 【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 5 （2 分）学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛，写了一份通知，可是通知有两处错误，请指出来。 通 知 中学全体师生： 我校将于 2019 年 11 月 2
33、1 日上午 8：00 开展“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场不误。 特此通知！ 2019 年 11 月 18 日 中学学生会 【分析】本题考查通知的拟写。从格式上看，这则通知的落款处时间与署名位置有误，应将两者互换位置，且落款应在右下角。从内容上看，通知中没有给出演讲比赛的具体地点，应补上在礼堂、阶梯教室、操场等。 【解答】答案： 错误一：内容上，没有活动地点；错误二：结构上，署名和时间错位，且落款应在右下角。 【点评】解答此题，要掌握通知的正确格式。 二、阅读理解。 （二、阅读理解。 （56 分）分） 6 （5 分）名著阅读。 红星照耀中国 是 美 国著名记者 斯
34、诺 于 1936 年对 延安 进行实地考察而创作的一部报道性作品，曾更名为 西行漫记 ，题目中的“红星”象征着 中国共产党及其领导下的中国革命。 【分析】 红星照耀中国曾译名西行漫记 ，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况，并根据采访梳理了长征的脉络。毛泽东、周恩来是作者笔下最具代表性的人物。 【解答】答案： 美 斯诺 延安（西北革命根据地） 西行漫记中国共产党及其领导下的中国革
35、命。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 7 （5 分）下面是一位同学在阅读红星照耀中国时，以“领袖人物形象”为主题进行梳理，整理了一份思维导图。有 A、B、C 三处尚未填出，请帮他完成。 【分析】 红星照耀中国曾译名西行漫记 ，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中
36、国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况，并根据采访梳理了长征的脉络。毛泽东、周恩来是作者笔下最具代表性的人物。 【解答】本题考查名著人物与情节。用一柄刀建立一个苏区体现了贺龙有勇有谋，希望别人提意见体现了他的虚心求教。一个冬天以南瓜充饥说的是朱德。彭德怀的节俭体现在用缴获的降落伞做背心，性格刚烈体现在他从事谍报工作被抓后不屈服，坚决不招供。 答案： A.有勇有谋。 B.朱德。 C.用缴获的降落伞做背心；从事谍报工作被抓后不屈服，坚决不招供。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，
37、常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 8 （5 分）诗歌阅读，完成下列各题。 广陵 清谈迁 南朝旧事一芜城，故国飘零百感生。 柳影天涯随去辇，杨花江上变浮萍。 远山依旧横新黛，断岸还看散冷萤。 今日广陵思往事，十年前亦号承平。 注释：广陵：今江苏扬州。清顺治二年（1645）四月，清军渡过淮水猝至扬州，破城大肆屠杀，持续十日， 史称 “扬州十日” 。 昔日金粉繁华的扬州顿成废墟。 谈迁： 明末清初史学家， 明亡后自称 “江左遗民” ，终生不仕。 （1）请描绘本诗三、四两句所展现的画面。 （2）本诗五、六两句运用了什么表现手法？有什么好处？ 【分析】这首诗歌首联写作者飘零故国，因
38、南明王朝覆亡、扬州城一片荒芜而百感交集。颔联以柳影、杨花的多情反衬扬州的冷落，以景语出之，意清而致远。颈联借远山新黛依旧、断岸冷萤散飞之景，生动含蓄地表达了物是人非、 国破家亡的兴亡之叹。尾联以回首承平时代作结， 抒发了作者历史兴衰的感慨之情。 【解答】 （1）本题考查诗歌画面描绘。 “柳影天涯随去辇，杨花江上变浮萍”大意是柳树的倩影似乎已随离去的车马飘散天涯；杨花落在滔滔江水中变作浮萍。在此基础上，抓住主要的意象和场景，展开描绘即可。 （2）本题考查表现手法及效果分析。本诗五、六两句运用反衬，用“远山” “冷萤”依然还在反衬南明的衰落，使亡国之痛表达得更为深切，用冷萤飞散的古今不同进行对比，
39、凸显了扬州城昔盛今衰的巨大变化。这两句诗还运用了借景抒情（寓情于景、情景交融）的手法，作者借远山新黛依旧、断岸冷萤散飞之景，生动含蓄地表达了物是人非的兴亡之叹。 答案： （1）柳树的倩影不在，似乎已随离去的车马飘散天涯；杨花落在滔滔江水中，变作浮萍一般沉浮不定。 （2）运用了借景抒情的表现手法，借远山新黛依旧、断岸冷萤散飞之景，表达了物是人非、国破家亡的兴亡之叹；运用了反衬的表现手法，以“远山” “冷萤”依旧还在，反衬旧朝已逝，抒发了诗人的亡国之痛，倍增其哀。 译文： 南明王朝已经覆亡，扬州城一片荒芜，故国破碎让我百感交集。柳树的倩影不在，似乎已随离去的车马飘散天涯；杨花落在滔滔江水中，变作浮
40、萍一般沉浮不定。远处的山仍然一片青翠，岸边看到当年隋炀帝所放散落的萤火虫。现在在这里回忆广陵的往事，十年前这里也号称是太平的地方。 【点评】考查赏析诗歌的手法类试题，考生要注意认真结合对题干的把握，着重从抒情方式、修辞手法、写作手法等角度赏析诗歌，然后分析作答即可。 9 （13 分）文言文阅读。 孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸，兼孟门津之名矣。此石经始禹凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言： “水非石凿，而能入石。 ”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。方知慎子 ，下龙门
41、，流浮竹，非驷马之追也。 （节选自郦道元水经注河水四 ） 【注释】孟门：古山名龙门：黄河至此，两岸峭壁对峙，形如阙门，故名。相传为禹所凿。巨阸（） ：巨险。阸，险阻重地。返捍：重叠捍护。这里指相倚相撑。赑（b）怒：形容气势壮大。 迄（q） ：到。 （1）解释下列句中加下划线的词。 属引凄异： 连接 河中漱广： 冲荡，冲刷 哀转久绝： 消失 素气云浮： 白色的 （2）用现代汉语写出下列句子的意思。 自非亭午夜分，不见曦月。 方知慎子 ，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （3）用“/”为文中画线的部分断句。 （断两处） 往 来 遥 观 者 常 若 雾 露 沾 人 窥 深 悸 魄。 （4）文中黄河的孟
42、门之水和三峡中的夏水有什么相同点？两者在描写方法的运用上有什么相同之处？ 【分析】参考译文： 孟门，就是龙门的入口处。实在是河中的巨大隘口，又被称作“孟门津” 。传说中龙门是大禹所凿出，河道因被水冲击而非常宽阔。水被山所夹很长的一段，两边都是悬崖，高处的巨石好像靠在悬崖上就要掉下来似的。古人曾说，水虽然不是凿石头的凿子，却能穿入石头，确实是如此呀!这里水流交相冲击，白色的水气好像漂浮的云雾， 来来往住遥远观看的人， 常常会觉得仿佛被雾露沾湿似的， 如果向深处俯视，更加惊心动魄。河水激起万重浪花，千丈瀑布从高崖一泻而下，河水好像发怒的赑（b古时一种动物）一样，狂暴地涌起如山的巨浪激荡腾跃，疾驰的
43、洪波层层叠叠崩颓而下，直到下游出水口。我这才知道慎 子 ，乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也追不上。 【解答】 （1）本题考查文言词语的意义。 句意：声音持续不断，显得非常凄惨悲凉。属，连接。 句意：河道因被水冲击而非常宽阔。漱，冲荡，冲刷。 句意：悲哀婉转，很久才消失。绝，消失。 句意：白色的水气好像漂浮的云雾。素，白色的。 （2）本题考查文言句子翻译。 重点词语：自，如果；亭午，正午；夜分，半夜。句意：如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 重点词语：方，才；之，取消句子独立性。句意：我这才知道慎子 ，乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也追不上 （3）本题考查文言断句。解答此类问题，首先
44、要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：来来往住遥远观看的人，常常会觉得仿佛被雾露沾湿似的，如果向深处俯视，更加惊心动魄。故断为：往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄。 （4）本题考查描写方法的理解。首先可以从内容上进行分析，两者都是写水的，并且两者写到的水的特点都是相似的，就是水多且急。其次，两者不仅直接写水，还写了其他事物来衬托水的特点，正面描写和侧面描写相结合。 答案： （1）连接；冲荡，冲刷；消失；白色的。 （2）如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 我这才知道慎子 ，乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也追不上 （3）往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄。 （4）所写水的相同点：二水
45、既盛且速。描写方法运用上的相同之处：都运用了正侧面描写相结合的手法。 【点评】文言文翻译方法： 对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。 增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。 删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。 移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的
46、语序部分加以调整。 留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。 换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。 10 （12 分）阅读文段回答问题。 材料一： 中新网客户端北京 2017 年 12 月 13 日电 今天， 是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，也正逢南京大屠杀 80 周年。国家公祭仪式将在南京举行。按照安排，今天上午，党和国家领导人将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。据南京市政府的消息，今日清晨 7 时，在侵华日军南京大
47、屠杀遇难同胞纪念馆的集会广场，将举行升国旗和降半旗仪式。上午 10 时，在南京市的 17 处南京大屠杀遇难同胞丛葬地、12 个社区和 6 家反映抗战主题的爱国主义教育基地，与国家公祭仪式同步举行悼念南京大屠杀死难者活动。 此外，中国人民抗日战争纪念馆、沈阳“九一八”历史博物馆、上海淞沪抗战纪念馆等国内 20 家反映抗战主题的纪念（博物）馆，在今天上午同步举行悼念活动。与此同时，208 个华侨华人社团今天将同步在世界各地举行悼念活动。 （节选自人民日报 ） 材料二：南京大屠杀发生 80 周年，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省议会 10 月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的
48、动议；美国圣地亚哥市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特威尔逊的纪念碑前摆满鲜花东京审判时，他是南京大屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书历史，不可能被忘却! 但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会今年 9 月一致通过设立 “慰安妇日” 的议案后， 日本右翼的大阪市市长却表示， 要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系在南京大屠杀幸存者已不足 100 位的今天，日本右翼还
49、在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没真相和良知。 从“恐怖之城”到“和平之城” ，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。 （节选自国行公祭，为佑世界和平 ） 【材料三】 （1）材料二主要用了什么写法？有什么作用？ （2）在公祭日的这天，网上有人说： “我们要将日本人赶出中国，反对日本。 ”有人说： “南京大屠杀已经成为过去的历史了，没必要
50、提了。 ”请你运用材料二的中心观点，反驳这些人。 （3）选择材料三中任意一幅漫画，谈谈你的想法。 【分析】材料一讲述了第四个南京大屠杀死难者国家公祭日在南京举行。材料二讲述了全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。材料三的两幅漫画告诉了我们中国的繁荣富强，是一代又一代中国人努力奋斗的结果，中国梦的希冀，寄托在了新一代青年的身上。 【解答】 （1）本题考查对写作手法的掌握。南京大屠杀发生 80 周年，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者” “日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争” ，从正反两方面论述，全世界的正义之士以不同方式纪念死难者和日本右翼分子
