1、第三单元溶解的秘密第三单元溶解的秘密 一、选择题一、选择题 1研究“水温对溶解速度的影响”时，对比实验的不同条件是（ ） 。 A水温 B白糖的量 C溶解的速度 2把少量的白糖放入水中，用筷子搅拌（ ） 。 A使白糖在水中溶解得更慢 B使白糖在水中溶解得更快 C与不搅拌没有区别 3白糖水具有补充热量、缓解疲劳的作用。爸爸拖着疲惫的身体下班回到家，怎样才能最快让爸爸喝到甜甜的白糖水？（ ） 。 A将适量的白糖放入盛有热水的杯子中，用筷子轻轻地搅拌。 B将适量的白糖放入盛有冷水的杯子中，轻轻摇晃杯子。 C将适量的白糖放入盛有冷水的杯子中，等待白糖溶解即可。 4我们用（ ）知道某种物质在水中是否溶解。
2、 A充分搅拌后有没有沉淀 B切碎的方法 C搅拌的方法 5下列能溶解在水中的物质是（ ） 。 A食用油 B面粉 C味精 6高锰酸钾在水中溶解呈现什么颜色？（ ） A绿色 B红色 C紫色 D白色 7在探究“水温对味精溶解速度的影响”实验中，要改变的条件是（ ） 。 A搅拌或静置 B水的温度 C味精的剂量 8在观察高锰酸钾在水中的变化时，我们可以（ ） 。 A品尝高锰酸钾溶液 B用药匙取放高锰酸钾 C直接用手触碰高锰酸钾溶液 9在设计对比实验时，要确定相同条件和不同条件，其中不同条件应该（ ） ，其它条件尽量保证相同，这样实验才公平。 A只有 1 个 B有 2 个 C有 3 个 D有多个 10下列不
3、属于溶解现象的是（ ） 。 A水中加入高锰酸钾 B把糖加入水中 C炒菜时放入食用油 二、填空题二、填空题 11不同的物质在水中的溶解能力是_（填“相同”或“不同”）的。 12高锰酸钾具有_，要用药匙取放，它和其他可溶物质溶解在水中的共同点是_。 13用_取少量高锰酸钾放入水中，发现高锰酸钾的颗粒_了，过一段时间颗粒_。 14把相同重量的食盐放入同样多的水中，食盐在 20水中的溶解速度_（填“快于”或“慢于”）在40水中的溶解速度，原因是_。 15生活中的许多物质都能溶于水，如洗衣粉、_、_等。 16_水的温度可以_物质在水中的溶解。 17100 毫升的水中溶解的物质的量是_，不同物质在 100
4、 毫升水中溶解的量_，在 20 摄氏度时 100 毫升水中能溶解食盐_克，白糖_克。 18被溶解的物质最终都( )分布到水中。有的物质溶解得( )，有的溶解得( )。 19溶解的相同点是： ( ) 。 20_、_能溶解在水中。不同物质在水中的溶解速度_。 三、判断题三、判断题 21白糖在水中溶解后，底部的水最甜。( ) 22沙子和水的混合物静置后，上层水不再浑浊，说明沙子溶解到水中了。( ) 四、连线题四、连线题 23找朋友。 面粉 胶水 味精 能溶解在水里 肥皂 胡椒粉 不能溶解在水里 墨水 冰糖 食用油 24连线。 橡皮 铁粉 溶于水 食盐 泥土 不溶于水 红糖 参考答案参考答案 1A 2B 3A 4A 5C 6C 7B 8B 9A 10C 11不同 12 腐蚀性 均匀的分布到水中 13 小匙 减少 消失 14 慢于 温度越低溶解速度越慢 15 白糖 食盐等 16 升高 加快 17 有限的 不一样 36 204 18 均匀地 快 慢 19均匀地分布到水中 20 食盐 小苏打 不同 21 22 23 24
