1、人教版 数学 一年级 上册 练习二十四练习二十四 2020以内的进位加法以内的进位加法 8 8 复习旧知复习旧知 可以用可以用凑十法凑十法、根据、根据交换加数交换加数的的位置和不变的规律。位置和不变的规律。 2020以内进位以内进位计算方法：计算方法： 拆大数、凑小数拆大数、凑小数 拆小数、凑大数拆小数、凑大数 复习旧知复习旧知 可以用可以用凑十法凑十法、根据、根据交换加数交换加数的的位置和不变的规律。位置和不变的规律。 2020以内进位以内进位计算方法：计算方法： 1212 5 5 7 7 想：想：7 7 5 5 1212 复习旧知复习旧知 算一算。算一算。 2 2 1818 7 7 131
2、3 1313 6 6 1717 6 6 复习旧知复习旧知 对于同一个问题，有时可以从不同对于同一个问题，有时可以从不同角度角度思考，用思考，用不同不同方法解决。方法解决。 多角度解多角度解决问题：决问题： ？个？个 ( (个个) ) 9 9 + + 6 6 1515 ( (个个) ) 8 8 + + 7 7 1515 复习旧知复习旧知 一共用了多少块积木？一共用了多少块积木？ ( (块块) ) 7 7 + + 9 9 1616 我用了我用了7 7块块, ,你用了你用了9 9块。块。 我们用了我们用了8 8块黄色块黄色的的,8,8块红色的。块红色的。 复习旧知复习旧知 我们用了我们用了8 8块黄
3、色块黄色的的,8,8块红色的。块红色的。 一共用了多少块积木？一共用了多少块积木？ ( (块块) ) 8 8 + + 8 8 1616 还可以怎样还可以怎样求？求？ 我用了我用了7 7块块, ,你用了你用了9 9块。块。 复习旧知复习旧知 已知两部分的量，求已知两部分的量，求总量总量，用，用加法加法计算。计算。 求总量：求总量： 8 8 6 6 ( (个个) ) 1414 原来有多少原来有多少个桃子？个桃子？ 复习旧知复习旧知 原来一共有多少原来一共有多少个饺子？个饺子？ ( (个个) ) 8 8 + + 5 5 1313 还剩还剩5 5个。个。 我吃了我吃了8 8个饺子。个饺子。 巩固练习巩
4、固练习 4+5+6= 4+84+5+6= 4+8- -5=5= 1212- -2+8= 162+8= 16- -6 6- -4=4= 1414- -4+6= 154+6= 15- -5+3=5+3= 2+9+4= 7+92+9+4= 7+9- -6=6= 1515 先算先算4+5=94+5=9 再算再算9+6=159+6=15 1818 1616 1515 7 7 6 6 1313 1010 把得数比把得数比1515小的画个小的画个 。 巩固练习巩固练习 填一填。填一填。 7 + = 167 + = 16 9 9 9 + = 129 + = 12 3 3 3 + = 113 + = 11 8
5、8 5 + = 135 + = 13 8 8 8 + = 158 + = 15 7 7 + 4 = 14+ 4 = 14 1010 7+7+9 9=16=16 巩固练习巩固练习 算一算。算一算。 3+5+6= 4+93+5+6= 4+9- -5=5= 1212- -2+8= 162+8= 16- -6+9=6+9= 1414- -4+7= 154+7= 15- -5+4=5+4= 2+8+4= 6+92+8+4= 6+9- -5=5= 1414 8 8 1818 1919 1717 1414 1414 1010 巩固练习巩固练习 一共有多少盆花？一共有多少盆花？ 7 77 71414（盆）（盆） 8 86 61414（盆）（盆） 巩固练习巩固练习 原来一共有多少只？原来一共有多少只？ ( (只只) ) 6 6 7 7 13 13 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 2020以内进位加法以内进位加法 2020以内进以内进位加法计位加法计算方法算方法 多角度解多角度解决求总数决求总数问题问题 解决原来解决原来共有多少共有多少的问题的问题 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
