1、人教版 数学 一年级 上册 练习三练习三 5 5以内数的认识和加减法以内数的认识和加减法 3 3 复习旧知复习旧知 1 15 5的认识的认识 复习旧知复习旧知 照样子画一画。照样子画一画。 复习旧知复习旧知 比较两个数的大小时,可以用“”“”或“”连接比较两个数的大小时,可以用“”“”或“”连接。 比大小比大小 复习旧知复习旧知 数一数点子图,比一比大小。数一数点子图,比一比大小。 1.1. 2.2. 3.3. 4.4. 5 5 3 3 3 3 = = 3 3 4 4 2 2 3 3 2 2 巩固练习巩固练习 看图填数。看图填数。 4 4 2 2 3 3 巩固练习巩固练习 2 3 4 5 看数
2、涂色。看数涂色。 巩固练习巩固练习 连一连。连一连。 数量相同的连起来。数量相同的连起来。 巩固练习巩固练习 按按1 15 5的顺序连线。的顺序连线。 巩固练习巩固练习 数出各有几个,再比大小。数出各有几个,再比大小。 4 4 3 3 4 4 3 3 巩固练习巩固练习 涂一涂,比一比。涂一涂,比一比。 三角形涂三角形涂4 4个。个。 和和 同样多。同样多。 比比 少。少。 比比 多。多。 4 4 = = 4 4 3 3 4 4 5 5 4 4 答案不唯一。答案不唯一。 巩固练习巩固练习 填一填。填一填。 4 4比比2 2大大 4 4 2 2 4 4 5 5 3 3 1 1 4 4 2 2 2 2 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 1 1 3 3 3 3 1 1 巩固练习巩固练习 下一个该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数。下一个该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数。 4 4 4 4 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 用“”“”“用“”“”“= =”表示大小关系。”表示大小关系。 哪边的数大,开口就朝向哪边。哪边的数大,开口就朝向哪边。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业