1、郑州市航空港区郑州市航空港区 2021-2022 学年学年九年级九年级上学期上学期第一次段考语文试卷第一次段考语文试卷 一、积累与运用。 （共一、积累与运用。 （共 28 分）分） 1 （4 分）请给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 “天行健，君子以自强不息。 ”这句话出自周易 ，意思是天道运行，刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵 xn 天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力前进，永不懈 di。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。 （1）遵 xn （2）懈 di （3）精髓 （4）坚韧 2 （2 分）下列文化常识表述有误的一项是（ ） A 我的叔叔于勒的作者是法国
2、作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠” 。 B李白，字太白，号青莲居士，盛唐伟大的浪漫主义诗人，其绝句的风格是“清新飘逸” 。 C榜眼、探花是科举时代的称号，明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人为榜眼，第三名的人为探花。 D古代有很多运用借代的词语，如：汗青指历史，烽烟指战争，桑梓指家乡，须眉指女子，手足指兄弟，伉俪指夫妻等。 3 （2 分）下面语句中没有语病的一项是（ ） A将绿色经济纳入生态文明建设整体布局的决策，体现了中国对环境问题上的担当。 B5 月 22 日 10 时 40 分， “祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。 C经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝” ，外形
3、憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。 D承办全国大学生艺术展演活动，不仅成都展示了美育成果，还扩大了城市影响力。 4 （8 分）古诗默写。 （1）2020 年， “疫”去春来，全国各地万名白衣勇士驰援武汉，元宵望月“ ， ” （苏轼水调歌头 ）是家人对他们的祝愿；疫情阻碍不了社会发展的步伐，我们青年担当着国家的复兴梦，更要有李白的“ ， ”的坚定信念。 （ 行路难其一） （2） 韩愈面对左迁， 被贬的途中， 云遮雾锁， 大雪拥塞， 道尽英雄失路的愤慨的句子是： ？ 。 （3） ，人迹板桥霜。 （4） ，万古惟留楚客悲。 5 （4 分） 水浒传刻画了许多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也
4、有个性。如鲁智深和李逵，林冲和武松。请从所给的示例中，任选一组人物分析其性格的异同。 6 （2 分）综合性学习。 2021 年暑假，是个终生难忘的暑假，7.22 郑州特大暴雨，随后而来的疫情，我们被迫居家学习期间，学校组织了以“时代有我天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。 每一段岁月都值得歌唱 岁月如歌，历史无言。 历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史 深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。官渡狼烟四起是历史，炎黄文化始祖故里是历史，安阳殷墟甲骨古墨是历史，千年古刹嵩山少林也是历史，
5、河洛文化龙门石窟是历史，河南豫剧、木板年画也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。 （甲）人生短暂，历史却是永恒的。悟以往，知来者。（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！ 小芳同学朗读了短文每一段岁月都值得歌唱 。下列说法正确的一项是（ ） A文中加点的两个词“见证” “读懂”都是动词。 B文中画横线的三个短语结构一致。 C上文甲句中的“却”可以改成“也”改后句子意思不变。 D文中乙句朗读时要声音低沉语气轻柔语调平缓。 7 （3 分）故事：青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房
6、间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。 一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。 “怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。 心得：我每一次阅读 这本书，都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天：只要有 的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。 小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处补充完整。 8 （3 分）赞美逆行英雄致敬伟大时代。 （一）向全世界的宣告（现代诗）你好，我是郑州 从未想过以这样的方式 向你报一声平安 过去的一天一夜 我所
7、经过的 是一场突如其来的灾难 雨一直下，下到吓人啊！ 只有经历了，才能感受到什么是英勇与无奈！ 雨水慢慢停了 积水也在消退 我的泪水却流了下来 为那些拿来矿泉水和泡面转身就走的陌生人 为那些在车站大厅吹奏信念歌唱未来的孩子们 为那些在微信微博上告诉你要挺住的朋友们 雨水慢慢停了 积水也在消退 我会擦干自己的眼泪 把洪水冲刷过的水线 当做标尺记在心里 把生死相助的经历当做重生的启迪 擦去污浊擦去泥泞 用我该有的模样 欢迎你 我就是郑州，我依然站在黄河岸边 用黄土般朴实的乡音 向你报一声平安 报一声平安 （二）答诸公一位在隔离病区工作的医生的回答 疫情突至，吾等医护虽无弓弩，亦铁血将士也，为保家园
8、，生死相扶。 诸公问曰： “疫情汹汹而至，现已兵临城下，如之奈何？” 将士答曰： “当此时，吾军上下一心，担家国安康之任，尽医者护佑之责。 ” 诸公问曰： “汝等凡夫俗子，厮杀于前线，何恃？” 将士答曰： “吾辈以持，以恒，以坚，以定，以慷慨赴之，无负使命，无负时代。 ” 你好，我是郑州和答诸公一文在微信朋友圈里被广泛转载，小智等同学纷纷点赞、评论表达对逆行英雄的敬意。你也分享了自己的评论。 小智的评论：大水大疫当前，在没有硝烟的战场护佑生命，你们是时代的英雄。 我的评论 （不少于 30 字，至少用两种修辞） 二、现代文阅读。 （共二、现代文阅读。 （共 28 分）分） 9 （16 分）阅读下
9、文，完成问题。 少年的涅槃 陈义怀 涂干西蹑手蹑脚下了床，踮起脚尖走到墙边取下遮掩在斗篷后面的包袱挎到肩上，然后移到门后一点点摇动着拉开门栓。牛圈里父亲高低起伏的鼾声中夹杂着牛的反刍和喷鼻声，他掏出一张揉得有些皱巴的纸，想把“父亲大人亲启”几个字抹平顺些。泪水忽地涌出来，他扯起衣袖抹了一把，把纸片从牛圈门缝中塞了进去，决然转身走了。 打涂干西记事起，一天到晚总有干不完的活。父亲说穷人兴家只有八个字：刻苦耐劳，勤俭节约。父亲的节约到了可笑甚至可悲的地步：煤油灯的灯芯挑到最短，燃一粒黄豆大的光；碗里的饭是一颗不能剩的， 掉到地上的也要捡起来吃了。 父亲这样要求自己， 也这样要求涂干西。 可涂干西隐
10、约觉得，这不是他想要的生活，他要活出另一个样子。一不听话，父亲就收拾他，武器五花八门。涂干西眼里，父亲吝啬、刻薄、蛮不讲理，如一座山横在他渐渐长大的心上，像一只老虎拦住他的去路。一个日益强烈的念头攫住了他：要跨越父亲这座山。有时也有些可怕的想法掠过：夺过父亲手里的棍子，然后狠狠地等他睡着时，抓起烟管劈头盖脸地要不，他牵牛时，在前面突然挥动一块红布当然，这只是孩子一时愤激的思绪，从没付诸实施。昨天父子间那场惊动了全村的冲突，使十五岁的涂干西下决心要去走自己的路。他要去县城找活干，哪怕做苦力也行。 秋日的太阳还有几分热力。一个瘦小的妇女正埋头捡拾地里的落穗，那身影和总在父亲的拳头棍棒下护着他的母亲
11、有几分相似。他眼里一热，手中的棍子在地上狠狠地点点戳戳。还是回去吧，认个错，委曲求全不行，连这点狠心都没有还能成什么事？他抬脚踢飞一块石子，惊得路边林子里一群鸟雀尖叫着扑棱棱飞向天空。 天很暗了，涂干西心里阵阵发麻。划燃随身带着的火柴，跳动的火苗中，隐约可见坡地上散着几根白骨。他一声尖叫，一个箭步跳下坡坎，重重摔在地上。四周树叶摇响，像在齐声嘲笑。涂干西又气又恼，手里的棍子狠狠在地上戳了戳。宣战似的说，老子今天就睡这儿了！结果这晚涂干西睡得出奇地好。他陡然明白了，没有杂念和恐惧，就什么也不怕了。 重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。第二天在期
12、待和兴奋中很快过去，星星点点的雨滴开始落下，涂干西有些着急，他意识到自己走错路了。 雨越来越密， 间杂着隐隐的雷声。 涂干西只得抓着崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一处洞穴，刚安顿下， 他就闻到了一股骚臭味， 地上还有爪印和干结的粪便。 这是闯到谁家里来了啊， 他有些犹豫。可雨瞬间就大了，雷也越来越近。涂干西心里一横，就这了！ 半夜，一阵凄厉的嚎叫越来越近，猛然睁开眼，黑暗中两双绿幽幽的眼睛逼视着他。涂干西毛发直竖，顺手抓起棍子，身死死抵住岩壁。两个家伙一前一后一左一右朝他扑来，涂干西下意识把棍子横着一挡，一只家伙前爪就搭在棍子上，涂干西全力甩推，那家伙跌撞在岩壁上发出一声哀嚎。涂干西感觉有什么
13、东西嵌进了腿里，一只脚猛踹出去，抡起棍子一阵猛击，另一只哀哀呻吟着倒在地上。他迅速抓起一块石头朝先前那只砸下去，一声惨叫后，洞穴里只回响着涂干西扑通扑通的心跳。雨不知什么时候停了，借着月光，他看见两头还未成年的狼横躺在地上。 涂干西扯了一绺布条缠在腿上，拄着棍子一瘸一拐出了洞穴。山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。这会儿他有些想家了，甚至不怎么怨恨父亲了。可家的方向已分辨不清，城里的路也找不到。他不丧气，也不后悔，内心有一种莫名的东西正恣意生长，丰盈着他扩展着他。 晌午，一粒黑点从山脚下慢慢爬上来，原来是走村串户的一个卖货老头儿。了解情况后，老头儿从担子里掏了一包药粉给涂干西
14、敷腿上的伤。涂干西问，到县城还有多远？还有四五十里地呢。走了两三天，我还没有走出十里路啊，我感觉自己走了好远呢！涂干西看着头发苍白的老头儿，突然想到父亲，他的鼻子一阵酸楚。娃儿，你不止走了十里啊！我一辈子也没有走你这么远的路呢！涂干西感觉老头儿的手和声音都在轻微地抖动着。 回到家时，涂干西觉得似乎一下子过去了十年八年。爹正在给牛喂草料，听到动静转过身来，手里的一抱草滑落到地上。才两三天，爹一下子苍老了许多，以前那个凶悍凌厉的父亲消失了，他的眼睛红通通的，满是哀伤。涂干西突然单膝跪地，爹，孩子错了！他看着父亲，就像看着一个老去的孩子。那一刻，他清晰地感到自己已跨越了父亲这座山。 （选自 2021
15、.2.27西安晚报 ，有删改） （1） “我一辈子也没有走你这么远的路呢！ ”卖货老头儿所说的“路”指的是什么？“这么远的路”又是什么意思？ （2）联系上下文，回答括号内的问题。 重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。（涂于西“蜕”去了什么？变成了另一个怎样的人？） 山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。 （ “青年的模样”是成熟了的涂干西表现出的什么“模样”？请结合文章内容概括。 ） （3）文章多次写到雨，有什么作用？请简要分析。 （4）文末涂干西说， “爹，孩子错了！ ”读者对这句话有不同的理解。第一种看法：这表明涂干西意识
16、到自己之前对父亲的认识有误。 第二种看法： 这表明涂干西认识到自己离家出走的行为不对。 第三种看法：这表明涂干西明白了自己原先对生活的理解有偏差。你更认同哪一种看法？请结合文章内容，谈谈你的理解。 10 （12 分） 那盏叫父亲的灯 迟子建 （1）父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢开水倒进瓶里，啪的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的，有花纹，从底座中心钉透一颗钉子，把半截红烛固定在上面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼地落下灯罩。我提着这盏灯，觉得自己风光无限。 （2）父亲给我做这盏灯
17、总要花上很多工夫。就说做灯罩，总要捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月亮了。我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯有多好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问： “把那些光全折腾没了吧？” （3） “全给丢在路上了。 ”我说， “剩下最亮的光赶紧提回家来了。 ” “咱女儿还真顾家啊。 ”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。 （4）父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。高高挂起的是红
18、灯，灯笼穗长长的，风一吹，刷刷响。低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头的；因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。 （5）我一年年地长大了，父亲不再送灯给我，我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢除夕，院子里照例要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。 （6）然而，父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯，别人家的院子里灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想：点灯的时候父亲还不回来，看来
19、他是迷路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这么难找吗？从此之后，虽然照例要过年，但是我再也没有提着灯的福气了。 （7）一进腊月，家里就忙年了。姐姐会来信说年忙到什么地步了，比如说被子拆洗完了，年馍蒸完了，各种吃食也准备得差不多了，然后催我早点儿回家过年。所以，不管我身在哈尔滨、西安，还是北京，总是千里迢迢地冒着严寒往家奔，当然今年也不例外。腊月廿六我赶回家中，母亲知道这个日子我会回去的，因为腊月廿七那天，我们姐弟要“请”父亲回家过年。 （8）我们去看父亲了。给他献过烟和酒，又烧了些纸钱，已经成家立业的弟弟叩头对父亲说：“爸爸， 我有自己的家了， 今年过年去儿子家吧， 我
20、家住在” 弟弟把他家的住址门牌号重复了几遍，怕父亲记不住。我又补充说： “离综合商场很近。 ”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来下酒，那地方想必他是不会忘的。 （9）正月十五到了，多年前的这一天，在一个落雪的黄昏，我降临人世。那时天将要黑了，窗外还没有挂灯，父亲便送我一个乳名：迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来父亲送给我的那盏灯了。 （10）在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲，正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的。我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。 “嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的
21、房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。 （11）这是我送给父亲的第一盏灯，那灯守着他，虽灭犹燃。 （选自人民周刊2020 年 11 期，有删改） （1）在第四段中，作者为什么说“无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯”都不如“父亲送给我的灯美丽”？请结合文章简要分析。 （2）品味第三段画线句中加点词的表达效果。 父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。 （3）怎样理解“我”买下一盏灯送到父亲墓地并点燃这一举动？ （4）文章以那盏叫父亲的灯为题有何妙处？ 三、古诗文阅读。 （共三、古诗文阅读。 （共 14 分）分） 11 （10 分）阅读（甲） （乙）两文，完成下面小题。 （
22、甲） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉
23、璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （乙）光绪己卯，楼基坼裂，及大有倾塌之势，中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。既而回岳，德化李公来湘中，命以茶厘为修楼之资，其不敷者，劝四邑（巴陵、平江、临湘、华容）绅富足之。乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正楼其上，左仙梅亭，右则三醉楼，皆视旧制有加。前临洞庭，为之驳岸以御水，楼之左右
24、各增施二楹，为登楼者憩息之所。其楼前雉堞亦加坚筑，以固吾圉焉！ （节选自（清）张德容重修岳阳楼记 ） （注）坼（ch） ：分裂，裂开。容：即张德容（18201888） 。同治十年（1871） 、光绪五年（1879）两度出任岳州知府，政声显著，曾对岳阳楼进行整体修葺。考绩：按一定标准考核官吏的成绩。茶厘：对茶叶经销所征的一种附加税。驳岸：保护岸或堤坝不坍塌的建筑物，多用石块砌成。雉堞（zh di） ：古代城墙上掩护守城人用的矮墙，也泛指城墙。圉（y） ：边境，边疆。 （1）解释下列句中加点的词。 去国怀乡 微斯人，吾谁与归 加筑六丈有奇 皆视旧制有加 （2）下列加点词的意义和用法相同的一项是 A
25、乃重修岳阳楼 乃不知有汉，无论魏晋（ 械花源记 ） B迁客骚人，多会于此 尝射于家囿（ 卖油翁 ） C及大有倾塌之势 已而之细柳军（ 周亚夫军细柳 ） D为之驳岸以御水 去以六月息者也（ 北冥有鱼 （3）用现代汉语翻译下列句子。 越明年，政通人和，百废具兴。 不以物喜，不以己悲。 （4） （甲） （乙）均写到了重修岳阳楼一事，但两文侧重点各有不同，请简要分析。 12 （4 分）阅读下面一首诗，完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）下列理解不准确的一项是
26、 A首联作者点明被贬的地点和时间，表达了心酸和愤懑。 B颔联作者借用两则典故，表达了惆怅之余对故人的怀恋。 C颈联作者运用反衬突出了勃勃生机，展现出豁达的胸襟。 D尾联作者点明题意，既表达了谢意，又对友人进行劝勉。 （2）全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析。 四、作文。 （四、作文。 （50 分）请从以下两个作文题目任选一个写作。分）请从以下两个作文题目任选一个写作。 13 （50 分）阅读下面文字，按要求写作。 我们常常会遇到这样的情境 “怎么办？” “自己决定。 ” 请你以“自己决定”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点也可以进行文学创作。 注意： 立意自定， 文体明确。 诗歌除外文
27、体不限， 不少于 600 字。 不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 下面的写作指导供你参考。 记叙类文章写作指导 议论类文章写作指导 要素 提示 要素 提示 起因 遇到什么事 观点 观点要明确 经过 接着发生了什么 论据 可摆事实、可讲道理 结果 作出了什么决定并有论证 可举例论证、对比论证，比所收获 喻论证等 文学类文章写作指导 要素 提示 人物 人物是谁？性格怎样？ 环境 故事发生在什么时候？什么地点？背景是什么？ 情节 人物的困境是什么？发生了什么冲突？结局是怎样的？ 14生活需要在奋斗中实现理想，生活需要在挫折中磨砺意志，生活需要在宽容中加深理解，生活需要在关爱中增进感情生活是
28、一幅画，有五彩缤纷的色彩；生活是一首歌，有高亢低沉的旋律 请以“生活需要_”为题目，写一篇文章。 要求： （1）先把题目补充完整，然后作文。 （2）立意自定，文体不限，不少于 600 字。 （如果写诗歌，不少于 20 行） （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累与运用。 （共一、积累与运用。 （共 28 分）分） 1 （4 分）请给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 “天行健，君子以自强不息。 ”这句话出自周易 ，意思是天道运行，刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵 xn 天道，刚毅坚韧，持之
29、以恒，努力前进，永不懈 di。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。 （1）遵 xn 循 （2）懈 di 怠 （3）精髓 su （4）坚韧 rn 【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 【解答】答案： （1）循 （2）怠 （3）su （4）rn 2 （2 分）下列文化常识表述有误的一项是（ ） A 我的叔叔于勒的作者是法国作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠” 。 B李白，字太白，号青莲居士，盛唐伟大的浪漫主义诗人，其绝句的风格是“清新飘逸” 。 C榜眼、探花是科举时代的称号
30、，明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人为榜眼，第三名的人为探花。 D古代有很多运用借代的词语，如：汗青指历史，烽烟指战争，桑梓指家乡，须眉指女子，手足指兄弟，伉俪指夫妻等。 【分析】本题考查学生对文化常识、文体知识、作家作品的识记能力。做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。文学常识正误的判断点是： 作者名 （字、 号） 、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。 【解答】ABC.正确； D.有误，须眉指男子。 故选：D。 3 （2 分）下面语句中没有语病的一项是（ ） A将绿色经济纳入生态文明建设整体布局的决策，体现了中国对环境问题上的
31、担当。 B5 月 22 日 10 时 40 分， “祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。 C经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝” ，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。 D承办全国大学生艺术展演活动，不仅成都展示了美育成果，还扩大了城市影响力。 【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 【解答】A有误，介词误用，应将“对环境问题上”的“对”改为“在” ； B有误，成分残缺，可在句末添加“任务” ； C正确； D有误，语
32、序不当，应将“不仅”调至“成都”的后面。 故选：C。 4 （8 分）古诗默写。 （1）2020 年， “疫”去春来，全国各地万名白衣勇士驰援武汉，元宵望月“ 但愿人长久 ， 千里共婵娟 ” （苏轼水调歌头 ）是家人对他们的祝愿；疫情阻碍不了社会发展的步伐，我们青年担当着国家的复兴梦，更要有李白的“ 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 ”的坚定信念。 （ 行路难其一） （2）韩愈面对左迁，被贬的途中，云遮雾锁，大雪拥塞，道尽英雄失路的愤慨的句子是： 云横秦岭家何在 ？ 雪拥蓝关马不前 。 （3） 鸡声茅店月 ，人迹板桥霜。 （4） 三年谪宦此栖迟 ，万古惟留楚客悲。 【分析】 本题考查学生对古诗
33、文名句的识记能力。 解答此类题目， 我们需要在平时的学习中， 做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 【解答】答案： （1）但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （注意“婵娟”的书写） （2）云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前（注意“蓝”的书写） （3）鸡声茅店月 （4）三年谪宦此栖迟（注意“谪”的书写） 5 （4 分） 水浒传刻画了许多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有个性。如鲁智深和李逵，林冲和武松。请从所给的示例中，任选一组人物分析其性格的异同。 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。
34、【解答】 本题考查名著人物形象的把握。 水浒传 刻画了许多栩栩如生的人物， 如鲁智深和李逵， 李逵：为人鲁莽耿直，爱憎分明，作战勇猛，是一个孝子，出身贫苦，淳朴天真，同情受苦的人民。鲁智深：为人仗义豪爽，嫉恶如仇，爱打抱不平，有战斗经验，粗中有细，不识字，无家业，无牵无挂，酷爱自由，心地耿直。他们两个性格既有共性也有个性。 答案： 示例一：人物：鲁智深和李逵。相同点：嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆。不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。 示例二：人物：林冲和武松。相同点：刚烈正直，有勇有谋。不同点：林冲安分守己，循规蹈矩；武松崇尚的是义，有仇必复，有恩必报，是英雄好汉中最富有
35、血性的。 6 （2 分）综合性学习。 2021 年暑假，是个终生难忘的暑假，7.22 郑州特大暴雨，随后而来的疫情，我们被迫居家学习期间，学校组织了以“时代有我天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。 每一段岁月都值得歌唱 岁月如歌，历史无言。 历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史 深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。官渡狼烟四起是历史，炎黄文化始祖故里是历史，安阳殷墟甲骨古墨是历史，千年古刹嵩山少林也是历史，河洛文化龙门石窟是历史，河南豫剧、木板年画也是历史，传统文化中温润的一点一滴
36、是最真实、最细致的存在。 （甲）人生短暂，历史却是永恒的。悟以往，知来者。（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！ 小芳同学朗读了短文每一段岁月都值得歌唱 。下列说法正确的一项是（ ） A文中加点的两个词“见证” “读懂”都是动词。 B文中画横线的三个短语结构一致。 C上文甲句中的“却”可以改成“也”改后句子意思不变。 D文中乙句朗读时要声音低沉语气轻柔语调平缓。 【分析】本题考查语法知识的掌握。此题涉及词性、短语、句子意思及朗读语调等多个知识点，根据平时对各知识点的掌握以及语段内容综合分析。 【解答】A正确； B有误，三个短语结构不一致， “历史的记忆” “深邃的眼眸”是偏正短
37、语， “璀璨与绚烂”是并列短语； C有误，前后句子表达的是转折关系，如果改为“也”则变为递进关系，与句意不符； D有误，语段表现每一段岁月都值得赞美、歌颂，朗读语调应是高亢激昂的。 故选：A。 7 （3 分）故事：青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。 一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。 “怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。 心得：我每一次阅读 钢铁是怎样
38、炼成的 这本书，都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天：只要有 永不言败（乐观） 的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。 小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处补充完整。 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。 钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说， 于 1933 年写成。小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 【解答】答案： 钢铁是怎样炼成的 永
39、不言败（乐观） 8 （3 分）赞美逆行英雄致敬伟大时代。 （一）向全世界的宣告（现代诗）你好，我是郑州 从未想过以这样的方式 向你报一声平安 过去的一天一夜 我所经过的 是一场突如其来的灾难 雨一直下，下到吓人啊！ 只有经历了，才能感受到什么是英勇与无奈！ 雨水慢慢停了 积水也在消退 我的泪水却流了下来 为那些拿来矿泉水和泡面转身就走的陌生人 为那些在车站大厅吹奏信念歌唱未来的孩子们 为那些在微信微博上告诉你要挺住的朋友们 雨水慢慢停了 积水也在消退 我会擦干自己的眼泪 把洪水冲刷过的水线 当做标尺记在心里 把生死相助的经历当做重生的启迪 擦去污浊擦去泥泞 用我该有的模样 欢迎你 我就是郑州，
40、我依然站在黄河岸边 用黄土般朴实的乡音 向你报一声平安 报一声平安 （二）答诸公一位在隔离病区工作的医生的回答 疫情突至，吾等医护虽无弓弩，亦铁血将士也，为保家园，生死相扶。 诸公问曰： “疫情汹汹而至，现已兵临城下，如之奈何？” 将士答曰： “当此时，吾军上下一心，担家国安康之任，尽医者护佑之责。 ” 诸公问曰： “汝等凡夫俗子，厮杀于前线，何恃？” 将士答曰： “吾辈以持，以恒，以坚，以定，以慷慨赴之，无负使命，无负时代。 ” 你好，我是郑州和答诸公一文在微信朋友圈里被广泛转载，小智等同学纷纷点赞、评论表达对逆行英雄的敬意。你也分享了自己的评论。 小智的评论：大水大疫当前，在没有硝烟的战场
41、护佑生命，你们是时代的英雄。 我的评论 病毒犹如恶魔，你们是拯救人间的天使。以医院为战场，以针管为刀枪。向你们致敬，可亲、可爱的白衣天使！ （不少于 30 字，至少用两种修辞） 【分析】本题考查语言表达能力。写自己的评论，要注意答题提示，表达对医护人员的敬佩、赞美之情，至少用两种修辞手法，注意字数要求。 【解答】示例：病毒犹如恶魔，你们是拯救人间的天使。以医院为战场，以针管为刀枪。向你们致敬，可亲、可爱的白衣天使！ 二、现代文阅读。 （共二、现代文阅读。 （共 28 分）分） 9 （16 分）阅读下文，完成问题。 少年的涅槃 陈义怀 涂干西蹑手蹑脚下了床，踮起脚尖走到墙边取下遮掩在斗篷后面的包
42、袱挎到肩上，然后移到门后一点点摇动着拉开门栓。牛圈里父亲高低起伏的鼾声中夹杂着牛的反刍和喷鼻声，他掏出一张揉得有些皱巴的纸，想把“父亲大人亲启”几个字抹平顺些。泪水忽地涌出来，他扯起衣袖抹了一把，把纸片从牛圈门缝中塞了进去，决然转身走了。 打涂干西记事起，一天到晚总有干不完的活。父亲说穷人兴家只有八个字：刻苦耐劳，勤俭节约。父亲的节约到了可笑甚至可悲的地步：煤油灯的灯芯挑到最短，燃一粒黄豆大的光；碗里的饭是一颗不能剩的， 掉到地上的也要捡起来吃了。 父亲这样要求自己， 也这样要求涂干西。 可涂干西隐约觉得，这不是他想要的生活，他要活出另一个样子。一不听话，父亲就收拾他，武器五花八门。涂干西眼里
43、，父亲吝啬、刻薄、蛮不讲理，如一座山横在他渐渐长大的心上，像一只老虎拦住他的去路。一个日益强烈的念头攫住了他：要跨越父亲这座山。有时也有些可怕的想法掠过：夺过父亲手里的棍子，然后狠狠地等他睡着时，抓起烟管劈头盖脸地要不，他牵牛时，在前面突然挥动一块红布当然，这只是孩子一时愤激的思绪，从没付诸实施。昨天父子间那场惊动了全村的冲突，使十五岁的涂干西下决心要去走自己的路。他要去县城找活干，哪怕做苦力也行。 秋日的太阳还有几分热力。一个瘦小的妇女正埋头捡拾地里的落穗，那身影和总在父亲的拳头棍棒下护着他的母亲有几分相似。他眼里一热，手中的棍子在地上狠狠地点点戳戳。还是回去吧，认个错，委曲求全不行，连这点
44、狠心都没有还能成什么事？他抬脚踢飞一块石子，惊得路边林子里一群鸟雀尖叫着扑棱棱飞向天空。 天很暗了，涂干西心里阵阵发麻。划燃随身带着的火柴，跳动的火苗中，隐约可见坡地上散着几根白骨。他一声尖叫，一个箭步跳下坡坎，重重摔在地上。四周树叶摇响，像在齐声嘲笑。涂干西又气又恼，手里的棍子狠狠在地上戳了戳。宣战似的说，老子今天就睡这儿了！结果这晚涂干西睡得出奇地好。他陡然明白了，没有杂念和恐惧，就什么也不怕了。 重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。第二天在期待和兴奋中很快过去，星星点点的雨滴开始落下，涂干西有些着急，他意识到自己走错路了。 雨越来越密，
45、 间杂着隐隐的雷声。 涂干西只得抓着崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一处洞穴，刚安顿下， 他就闻到了一股骚臭味， 地上还有爪印和干结的粪便。 这是闯到谁家里来了啊， 他有些犹豫。可雨瞬间就大了，雷也越来越近。涂干西心里一横，就这了！ 半夜，一阵凄厉的嚎叫越来越近，猛然睁开眼，黑暗中两双绿幽幽的眼睛逼视着他。涂干西毛发直竖，顺手抓起棍子，身死死抵住岩壁。两个家伙一前一后一左一右朝他扑来，涂干西下意识把棍子横着一挡，一只家伙前爪就搭在棍子上，涂干西全力甩推，那家伙跌撞在岩壁上发出一声哀嚎。涂干西感觉有什么东西嵌进了腿里，一只脚猛踹出去，抡起棍子一阵猛击，另一只哀哀呻吟着倒在地上。他迅速抓起一块石头朝
46、先前那只砸下去，一声惨叫后，洞穴里只回响着涂干西扑通扑通的心跳。雨不知什么时候停了，借着月光，他看见两头还未成年的狼横躺在地上。 涂干西扯了一绺布条缠在腿上，拄着棍子一瘸一拐出了洞穴。山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。这会儿他有些想家了，甚至不怎么怨恨父亲了。可家的方向已分辨不清，城里的路也找不到。他不丧气，也不后悔，内心有一种莫名的东西正恣意生长，丰盈着他扩展着他。 晌午，一粒黑点从山脚下慢慢爬上来，原来是走村串户的一个卖货老头儿。了解情况后，老头儿从担子里掏了一包药粉给涂干西敷腿上的伤。涂干西问，到县城还有多远？还有四五十里地呢。走了两三天，我还没有走出十里路啊，我感觉
47、自己走了好远呢！涂干西看着头发苍白的老头儿，突然想到父亲，他的鼻子一阵酸楚。娃儿，你不止走了十里啊！我一辈子也没有走你这么远的路呢！涂干西感觉老头儿的手和声音都在轻微地抖动着。 回到家时，涂干西觉得似乎一下子过去了十年八年。爹正在给牛喂草料，听到动静转过身来，手里的一抱草滑落到地上。才两三天，爹一下子苍老了许多，以前那个凶悍凌厉的父亲消失了，他的眼睛红通通的，满是哀伤。涂干西突然单膝跪地，爹，孩子错了！他看着父亲，就像看着一个老去的孩子。那一刻，他清晰地感到自己已跨越了父亲这座山。 （选自 2021.2.27西安晚报 ，有删改） （1） “我一辈子也没有走你这么远的路呢！ ”卖货老头儿所说的“
48、路”指的是什么？“这么远的路”又是什么意思？ （2）联系上下文，回答括号内的问题。 重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇，焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人，整个世界都是他的。（涂于西“蜕”去了什么？变成了另一个怎样的人？） 山风吹起他浓密的头发，他的脸庞已开始呈现青年的模样了。 （ “青年的模样”是成熟了的涂干西表现出的什么“模样”？请结合文章内容概括。 ） （3）文章多次写到雨，有什么作用？请简要分析。 （4）文末涂干西说， “爹，孩子错了！ ”读者对这句话有不同的理解。第一种看法：这表明涂干西意识到自己之前对父亲的认识有误。 第二种看法： 这表明涂干西认识到自己离家出走的行为不对。 第三种看
49、法：这表明涂干西明白了自己原先对生活的理解有偏差。你更认同哪一种看法？请结合文章内容，谈谈你的理解。 【分析】这是一篇关于成长的小说。15 岁的少年涂干西，为反抗父亲的“压迫” ，负气出走，想去县城打工，结果因迷路而夜宿荒野山洞，遭遇了两只狼。战胜两只狼后，涂干西在一位卖货老头的指引下，重新回到家里。这一番遭遇，让涂干西学会了体谅家人，明白了父爱，意识到自己的出走给家人带来的伤害，获得了“涅磐” 。 【解答】 （1）本题考查体会重要词句的含义的能力。第一问，结合文中讲述涂干西与父亲吵架，负气决然离家出走，夜宿荒山，独闯狼窠，与两狼搏斗等事情，可知卖货老头儿所说的“路”指的是一个人的经历或遭遇。
50、第二问，老人走街串巷，从没有想过逃离自己既定的生活模式。而“涂干西隐约觉得，这不是他想要的生活，他要活出另一个样子” “他要去县城找活干，哪怕做苦力也行” ，由此可知： “路”指的是一个人的经历或遭遇， “这么远的路”指的是一个人丰富而曲折的经历。 （2）本题考查体会文中重要句子的深刻含义的能力。 结合“涂干西又气又恼，手里的棍子狠狠在地上戳了戳，宣战似的说，老子今天就睡这儿了” “他陡然明白了，没有杂念和恐惧，就什么也不怕了”分析，涂干西“蜕”去的是犹豫、恐惧， “焕然一新，感觉自己完全变成了另一个人”表明涂干西变成了自信、坚强、果敢的人。 结合“涂干西毛发直竖，顺手抓起棍子，弓身死死抵住岩
