1、第二单元第二单元 空气空气 4.空气有质量吗 一、聚焦 木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？ 二、探索 简易天平简易天平 橡皮筋橡皮筋 弹簧弹簧 如何证实自己的猜想？如何证实自己的猜想？ 二、探索 称量10筒空气的质量 1. 准备一个简易天平。 2. 在天平两端分别放入一个充好气的皮球和若干豆子，让天平达到平衡。 二、探索 称量10筒空气的质量 3. 取出皮球，用打气筒打入10筒空气。 4. 再把皮球放回天平一端的小桶里，观察发生的现象。如果天平倾斜了，你需要放多少粒豆子才能让天平重新平衡呢? 有质量有质量 二、探索 称量10筒空气的质量 5. 继续给皮球打10筒空气，重复上面的实验。（再
2、次验证） 汇报交流 三、研讨 组号组号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 加加10筒筒空气后，空气后，增加豆子个数增加豆子个数 再再加加10筒筒空气空气后，增加豆子后，增加豆子个数个数 三、研讨 1 1. .实验中发生了什么？和你猜想的结果一样吗？实验中发生了什么？和你猜想的结果一样吗？ 2 2. .你怎么根据实验现象证实自己的猜想你怎么根据实验现象证实自己的猜想? ? 空气有质量。增加空气，质量增加；减少空气，质量减少。空气有质量。增加空气，质量增加；减少空气，质量减少。 四、拓展 如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？ 实验一下，验证我们的想法。 质量质量 很轻很轻 有质量有质量 1515
