2022年牛津译林版八年级下英语全册重难点知识点汇总

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资源描述

1、20222022 年牛津译林版八年级下年牛津译林版八年级下英语全册知识点英语全册知识点 U1 1、used to do sth 过去常常做某事 be/get used to doing sth 习惯于做某事 be used to do sth 被用来做某事 2、Ive lived here since I was born.我自出生以来就一直住在这里。我自出生以来就一直住在这里。 现在完成时(延续) 过去式 3、get married 意为“结婚” get/be married to sb.意为“与某人结婚”。 married 形容词,意为“已婚的,结婚的”。 拓展:get married 表

2、示动作,be married 表示状态。 当表示某人结婚多久时,用 be married When did you get married?你什么时候结的婚? Two years ago.两年前。 How long have you been married?你结婚多久了? For two years.两年了。 4、 put out 扑灭 put up 举起,搭建 put in 安装 5、 in some ways 意为“在某种程度上,在某些方面”。 by the way 顺便说一下 lose ones way 迷路 in ones way 挡住某人的路 on ones way to 在某人去

3、的路上 6、on ones own 意为“独自;独立”,通常在句中作状语,相当于 by oneself 或 alone 1.现在完成时的用法现在完成时的用法(跟(跟过去和现在过去和现在都有关联)都有关联) (1)表示过去发生或完成的动作对现在造成影响,也就是说该动作和现在有联系。 (2)表示从过去某一时间开始一直持续到现在(包括“现在”)的动作或状态,可以和表示一段时间的状语连用,谓语动词多用延续性动词。 (3)表示到现在为止多次发生的动作。 2.现在完成时的标志词现在完成时的标志词 现在完成时的标志词有 already,yet,ever,recently,just,before(用于句末)

4、, so far,for时间段,since过去的时间或一般过去时的句子。 U2 1、 stop doing sth 停止做某事 stop to do sth 停下来去做某事 2、at the moment 介词短语,意为“此刻;现在”,相当于 now,用于现在进行时 拓展:at that moment,意为“在那时”,用于过去进行时 3、辨析: see sb. doing sth 看见某人正在做某事 强调动作正在进行 see sb. do sth. 看见某人做了某事 强调看到某个动作发生的全过程 或看到某个经常发生的动作 4、have/has been to 与与 have/has gone

5、to 1“have/has been to地点名词”表示“去过某地”,已经回来了,人在说话处 2.have/has gone to地点名词”表示“去了某地”,还没回来,人不在说话地 不能和 for 以及 since 构成的短语连用。 “have/has been in/at地点名词”表示“在某地待过(多久)”,常与表示一段时间的状语连用。 5、非延续性动词与延续性动词非延续性动词与延续性动词 非延续性动词 延续性动词/表示状态的词 die be dead borrow keep buy/catch have get up be up come/arrive/go be in/at finish

6、/stop be over leave be away (from) open be open close be closed begin/start be on marry be married join be in/be a member of U3 1、辨析: receive 与 accept receive 强调客观上收到但不一定愿意接受 accept 强调主观上愿意接受 2、Would you mind doing sth.意为“你介意做某事吗?” 当对方表示“不介意”时,可以回答: Of course not 或 Certainly not,意为“当然不介意”。 当对方表示“介意”

7、时,可以有礼貌地回答:Youd better not,意为“你最好不要”。 mind物主代词或宾格doing sth 意为介意某人做某事 change ones mind 改变某人的主意 make up ones mind to do sth 下定决心 3、主将从现 条件条件状语从句 含义:主句用将来时,从句用一般现在时表将来,即“主将从现”。 主句是将来时态 包含 may,can 等情态动词 是祈使句,从句用一般现在时表将来 两个句子(主句和从句)的动作都没有发生,when/if 等后面的动词用一般现在时表将来。 If I receive the email,I will call you.

8、如果收到电子邮件,我就给你打电话。 Go to relax yourself if you are tired.你如果累了,就去放松自己。 4、My pleasure.用于回答别人的道谢,意为“不客气,很乐意效劳”。 拓展:with pleasure 意为“当然了,很愿意”,常用于回答别人的请求。 5、 be made up of 意为“由组成”。(内部结构) be made of 意为“由制成(从制成品中能看出原材料)” be made from 意为“由制成(从制成品中看不出原材料)” U4 1、against 介词,意为“紧靠,碰,撞,反对”。 Theres a ladder again

9、st the wall.有一把梯子靠在墙上。 We are all against the war.我们都反对战争。 2、辨析:rise 与 raise 主语是物主语是物 rise (rose,risen,rising)不及物“上升” 主动 主语是人主语是人 raise 及物“上升,举起” 被动 3、try to do sth.尽力做某事表示想尽一切办法要把事情办成 try doing sth.尝试着做某事指为了达到某种目的而去尝试 manage to do sth 表示“设法完成某事, ”强调做成了做成了 try to do sth 表示“尽力做某事,但不一定成功 U5 1、at table

10、 在吃饭 at the table 在桌子旁 go to school 去上学 go to the school 去学校 2、 above all 首先,首要的是首先,首要的是 强调需特别对待,类似于 especially first of all 首先,开始,第一首先,开始,第一 表示次序,相当于 at first after all 毕竟,终究,到底毕竟,终究,到底 表示一种让步语气 U6 1、need doing = need to be done需要被做,表示被动意义。 2、名词加 ful 变成形容词 有.的 名词加 less 变成形容词 没有.的 常见的由后缀“-less”构成的单词

11、: careless 马虎的;useless 无用的;harmless 无害的; meaningless 没有意义的;endless 无尽的 3、provide sb with sth 或 provide sth for sb 为某人提供某物 offer sb sth 或 offer sth to sb 为某人提供某物 4、be similar to 与相似 be similar in 在方面相似 U7 被动语态复习被动语态复习 1.带有复合宾语的动词的被动语态 动词 make, let, see, watch, hear, feel, have 改为被动语态时, 不定式要加 to see s

12、b do sth be seen to do make sb do sth be made to do 2、反被动语态反被动语态 动词 read、write、draw、sell、wash、cook、clean 动词和形容词 well、easily 等连用,用主动的语态表达被动的含义 Eg:The book sells well.这本书卖得好。 The food tastes good. The pen writes smoothly. 当它表示“卖光了”或“在某个地方卖”等具体的具体的表示卖的动作动作的时候,用被动语态。 eg:The books are sold out.这本书卖光了。 Th

13、e books are sold in Xinhua Bookshop.这本书新华书店有售。 3、被动语态通常与时态相结合被动语态通常与时态相结合,考试时遵循“两步走两步走”原则。 第一步,判断该句子是否用被动语态。看谓语的动作是不是主语发出的。 第二步,判断时态。 七年级全科易错点和重难点七年级全科易错点和重难点 1、leave 指 “把落在家” 2、祈使句的否定形式以 dont 开头。 如:Dont forget me! 3、用来提出建议或征求意见的句型有: (以 go out for a walk 为例) Lets + do. 让我们 Shall we + do. 我们好吗? Why n

14、ot + do. 为什么不? Why dont you +do.为什么不.? What/How about + doing 怎么样? Would you like to do.?你愿意.怎么样? 4、hope to do 希望做某事 hope sb will/can do 希望某人去做 5、 be/get ready to do sth 为某事做好准备 prepare.for prepare to do sth 6、little/few 意为:几乎没有,表否定 7、 be far away from 距离远 away 可省略。 be 距离 away from 距离.有多远 8、It takes

15、 sb. some time to do sth. 是一个固定句型,意为“做某事花费某人多少时间”。 9、need 实意动词 需要做某事 need to do sth 不需要做某事 dont need to do sth 情态动词 need do sth needt do sth 10、have 用法 have 有,拥有,没有进行时态(例如老师手里有一本书) have class 上课,have dinner 吃完饭,有进行时态(例如,大家正在上课) 11、Exercise 作为一套动作(课间操,早操,眼保健操) ,一般用复数 作为练习,习题(英语、数学习题)可数 s 作为锻炼,运动,不可数

16、锻炼,运动,可作为不及物动词 12、how often 对频率进行提问,多久一次 回答:频率副词,或者一周/月几次 how far 对距离进行提问,多远 回答:距离距离 1km 时间加交通方式时间加交通方式 15minutes by bus how long 对物体长度或时间进行提问,多长,多久 回答:长度,或者时间 how soon 多快,多久。提问事情什么时候能完成,表将来 回答:in 加时间段 .以后。例如 in three days 三天以后 13、时间介词时间介词 in,on,at 的用法的用法 介词 in 用于一天中的上午/下午/晚上或者月份,季节,年 in the morning

17、/afternoon/evening; in spring;in2016 ;in May 介词 on 用于具体的某一天;或某一天的早中晚 on Childrens Day 介词 at 用于某一时刻,年龄 at 4:15 在 4点 15 分; at12 (years old) on a cold morning 在一个寒冷的早上 on the afternoon of 9 October 在 10 月 9 日的下午 14、say 说,后面加说的内容 speak 说,演讲 后面加语言 speak English tell(及物) sb sth 告诉告诉某人某事 tell sb about sth

18、告诉某人关于某事 tell sb (not)to do sth 要求某人(不要)做某事 tell stories 讲故事 talk(讨论,不及物)talk to/with sb about sth 跟某人讨论某事 15、感叹句常见结构有: What 加名词 What a/an形容词单数名词(主语谓语) ! What形容词不可数名词/可数名词复数(主语谓语) ! How 加形容词/副词 How形容词/副词(主语谓语) ! 16、 be different from +名词性物主代词(ours/Toms/mine/.)与.不同 be the same as + 名词性物主代词 和是相同的 注意比较

19、对象要保持一致 17、by 用作介词,意为“不迟于,在之前” by 1935 到 1935 年为止 by交通工具 by train 乘火车 by bus 乘公共汽车 by 用作介词,意为“在旁边,靠近” by the window 18、 hundreds/ thousands/millions of 几百个/千个/百万个. 不具体的数值前不加数词(1,2,5,8) ,但是加 s, two hundred/ thousand/million 具体的数值前加数词(1,2,5,8) ,但是不加 s, 19、is coming 为现在进行时表示将来的用法。英语中部分表示位置移动的动词(位移动词) ,

20、如 go,come,leave,arrive 等都有类似的用法。 The bus is coming.公共汽车来了。 20、人 spend 时间/钱 on sth doing sth 人 pay (钱) for sth it takes sb 时间 to do sth it costs sb 钱 21、there be sb doing sth 表示有某人正在做某事 there be sb to do sth 表示有某人将要做某事 22、 worry 不及物动词,意为“担心” 常用 worry about 为担心,担心 be worried about 为担心,担心 其中 worried 为形

21、容词,意为“担心的,烦恼的” worry 及物动词,使.担心 sth/sb worry sb 某人/某事使某人担心 23、watch/hear/see sb do sth 看见某人做过某事,看见某人经常做某事 doing sth 看见某人正在做某事 24、be famous for 因为.而出名,后接出名的原因 be famous as.作为.而出名(本身的身份,地位身份,地位) 25、祈使句and好的结果(将来时) 。and 连接的两句之间是顺承关系, 祈使句or不好的结果(将来时) ,or 意为“否则,要不然”,表转折 26、remember to do sth.意为“记住要做某事”(事情

22、还没有做) remember doing sth.意为“记得做过某事”(事情已经做了) forget to do sth.意为“忘记去做某事”,强调事情没有做,把要做的事情忘记了。 forget doing sth.意为“忘记做过某事”,强调某事已经做过了,但后来忘记了。 27、Pass(动词,经过.旁边)=动词(go/run/walk)加 past(介词) cross(动词,穿过)=动词(go/walk/run)加 across(介词) 28、with名词形容词/介词短语”是 with 复合结构,在句中作伴随状语伴随状语 with 加名词加形容词,表示一种动作发生的同时,伴随伴随的状态 wi

23、th windows closed/open doing 表伴随 29、happen 主语常为事 sth.happens to sb,意为“某人发生了某事”。 sthhappens地点/时间,意为“某地/某时发生了某事” 30、 search 地方 for sb/sth 搜索找 search for 意为“搜索 .,相当于 look for 31、alone 意为“独自,单独”,相当于 on ones own 或 by oneself lonely 孤单的,寂寞的 alone 单独的,独自的 live alone 独自生活 feel lonely 感觉孤单 32、be 加形容词 enough

24、to do sth 足够.做某事 be 加 too 加形容词 to do sth 太.而不能做某事 二者的转换 The box is too heavy for the boy to carry. The box is not light enough for the boy to carry. 33、形容词加 enough big enough enough 加名词 enough time 34、fail 做某事失败 还可表示 不及格,未能通过 通过考试/面试,用 pass 考试失败,不及格,用 fail 35、be able to 意为“能;会”,表示能力,后接动词原形,与 can 同义。

25、 be unable to do sth.意为“不能做某事” 36、复合形容词 79-year-old 1 是各个词之间要用连字符连接 2 是其中的名词要用单数形式。 3 复合形容词只修饰名词 37、stop/keep/prevent sb. from doing sth.意为阻止某人做某事 38、名词变成形容词 名词加 ful 变成形容词,翻译成 .的 名词加 less 变成形容词,翻译成 没有.的 care 在意,细心 careful 细心的 careless 不细心的(粗心的) helpful 有帮助的 helpless 没有帮助的 39、take part in 常用来指参加群众性活动

26、、劳动、游行等,并在活动中起一定的作用 join in 通常指加入某种活动,有时可与 take part in 互换 join 指参加某个组织并成为该组织中的一个成员 join sb 加入某人 重难点,易错点重难点,易错点梳理梳理 1.busy adj. 忙碌的 business n. 商业;生意 be busy with sth = be busy doing sth 忙于(做)某事 2.wide 形容词副词同形,用于具体 widely 副词,用于抽象 例如,英语广泛的使用 3.With(有,带着)/without(没有,无)doing sth 介词(in, on, at, with, fo

27、r, of, about.)加 doing 4.reply 回复,答复 reply-replying - replied reply to sb 回复某人 5.All the time 总是 these days 这些天 at the moment 现在 都与现在进行时连用 6.疑问词用法,完形填空在做题的时候代入意思 What 什么,how 如何,怎样,which 哪一个. What to do =how to do it 如何做,怎样做 When/before/after doing sth 当做.的时候 when sb do/does/did sth 7.疑问词加 to do When/

28、how/where to do sth .去做 Where to live Which place to live in 8.Would/Will you please not do sth? 9.have trouble/ difficulty/problems (in) doing sth 做某事有麻烦/困难/问题. 10.enter the room=go into the room 进入房间 11.weigh v. 重达. weight n. 重量 weigh up to 40 grams 重达 40 克 How heavy.?/ what s the weight of .?/ Ho

29、w much does . weigh? 问某物的重量 12.系动词(be 动词,感官动词)加形容词 实意动词(包含一个具体的动作)加副词 13.other 别的,其他的,一般与名词复数连用 other students=others the other 另一个,用于两者之间 one.the other 一个.另一个 another 在一个,又一个 用于三者或以上 another two = two more 在两个,又两个 14.it is 加形容词(of sb/ for sb )to do sth 对某人来说做某事是.的 of 形容词修饰人 for 形容词修饰物 15.be on/off

30、开关电器 be open/closed 开关门窗 16.close 形容词副词同形,亲密的,密切的 用于具体的 closely 亲密的,密切的,用于抽象 17.as 加形容词/副词加 as 像.一样 18.invite sb to do sth 邀请某人做某事 invite sb to some place 邀请某人到某个地方 易错知识点和做题思路 1、动词位于句子开头的三种情况 动词原形 do:句子是祈使句,句子中只有一个动词。 动名词 doing:动名词做主语,句子中有两个动词 动词不定式 to do: to do 表目的,为了. 2、until 和 not until 的用法区别 unt

31、il not.until - 时间点/事件 until 发生在时间点/事件之前 not.until 发生在时间点/事件之后 3、名词所有格 The students clothes 名词所有格+名词 The cinema is one of the visitors.主语和宾语保持一致,需要考虑名词所有格 Our classroom is bigger than theirs. 比较对象保持一致 4、感叹句变成陈述句 What great fun they have _(play) have fun doing 5、 疑问句和及物/不及物动词的判断 Which place to go to W

32、here to go 及物动词后面一定要加宾语 visit my friends 不及物动词后面可以不加宾语 when will you arrive ? 不及物动词加介词加名词 go to school 不及物动词加副词 go home 6、句子的末尾是否要加代词 The box is too heavy for me to carry. 解析:carry 的宾语是句子的主语 the box. The box is so heavy that i cant carry it. So.that 引导的是两个句子,从句的谓语 carry 没有宾语,所以需要加上一个 it 作为宾语。 7、得知事情

33、的真相之后的时态(用过去式) 。 A:Toms voice is so beautiful B:I thought he isnt good at singing. 8、名词/代词 with/ together with/ as well as 加名词/代词,谓语动词看前面的名词/代词 A A B 9、 情态动词 be able to = can can 能,会,可以,能够 cant 不能,不会,不可以,不可能(肯定的语气) could 1 can 的过去式,提问和回答都用 could 2 委婉语气用 could 提问,回答用 can may 可能,也许 may not 可能不(不确定的语气) must 必须,mustnt 禁止,语气比较强烈(用于违规行为,抽烟,酒驾,闯红灯,动物园喂动物食物) 对 must 提问,肯定回答用 must,否定回答用 dont have to/neednt 不必,不需要 should 应该 shouldnt 不应该

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