2022年大象版科学五年级上《第一单元 冰淇淋冷藏箱》过关测试卷(含答案解析)

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资源描述

1、第一单元冰淇淋冷藏箱第一单元冰淇淋冷藏箱 一、填空题。一、填空题。 1. 通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做_。 2. 炒锅的锅柄通常是用( )或( )来做的,因为这样的物体不容易( ) ,比较安全。 3. 把手放在烛火周围的各个位置上,温度最高的地方在火焰的_(填“上方”或者下方) 。 4. 热总是从_的一端向_的一端传递。 二、选择题。二、选择题。 5. 冬天,用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒,感觉铁棒更凉,这是因为( ) 。 A. 铁棒是热的不良导体,吸热比较慢 B. 木棒比铁棒粗糙 C. 铁棒是热的良导体,能较快地把手上的热量

2、传走 6. 生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头,以下解释正确的是( ) 。 A. 塑料 、木头装在饭勺、锅铲等物体上,使用起来方便 B. 塑料、木头的导热性能差,隔热性能较好,可避免烫手 C. 塑料、木头是热的良导体,可快速散热,避免烫手 7. 热总是从( )的一端传向( )的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫( ) 。 8. 用勺子舀热水,热主要是通过( )方式传递到勺头,然后又传到勺柄。 A. 传导 B. 对流 C. 辐射 9. 冬天,用手摸铁制品比摸木制品感觉凉,这是因为( ) 。 A. 铁和木头的温

3、度不同 B. 铁比木头传热快 C. 木头比铁传热快 10. 下列三种金属,热传递本领最好的是( ) 。 A. 铜 B. 铝 C. 钢 11. 通过直接接触,热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分,这种传热的方式叫做( )。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 12. 3 根粗细长短一样的铁棒、铜棒、铝棒,传热从快到慢排列正确的是( ) 。 A 铜棒、铝棒、铁棒 B. 铁棒、铝棒、铜棒 C. 铝棒、铁棒、铜棒 三、判断题。三、判断题。 13. 热的良导体吸热快,散热也快。 ( ) 14. 实验中给一些物体加热,尤其是玻璃制品,一般先要进行预热。 ( ) 15. 传热

4、性能好的材料,保温性能也一定好。 ( ) 16. 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。 ( ) 17. 铁锅锅柄上的胶木是一种热的不良导体。 ( ) 18. 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。 ( ) 19. 实验中给一些物体加热,尤其玻璃制品,一般先要进行预热。 ( ) 20. 铁锅锅柄上的胶木是一种热的不良导体。 ( ) 四、连线题。四、连线题。 21. 热传导 加热粥时不断用勺子搅动 散热 电烤箱通电后可以把食物烤热、烤熟 热对流 用冰块冷藏食物时,把冰块放在食物的上面 热辐射 凉椅做成多孔状 保温 在蔬菜大棚里种菜、种水果 22. 连线题。 自行车车把

5、套 热的良导体 铁锅锅身 玻璃体温计中的水银 热的不良导体 竹筷 23. 什么是热的良导体和不良导体?它们分别适合用于什么场合? 24. 一个学期以来,你已经学到了很多科学知识,请你用学到的知识分析一下,冰箱后面的散热板运用了哪些方法来加快散热速度。 25. 用箭头画出热在三角形铁片的传递过程和方向。 (黑点为加热点) 六、实验题。六、实验题。 26. 实验探究 请大家观察探究“传热比赛”小实验(如下图) (1)探究小组用三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做试验,用等量的凡士林(和胶水一样有固定的作用) 在每根棒上都均匀的粘上三粒小豆子 (如上图) , 用酒精灯加热一段时间后, 我们

6、发现_棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明:不同材料传热的快慢_。 (2)金属棒上 A、B、C 三粒豆子掉下来的先后顺序是_、_、_(填序号) 。这个现象说明在同一个物体中,热从温度_的部分传到温度_的部分。 (3)传热能力不强的物体被称为热的_。例如_、_等。 下面是关于铜棒、铁棒和木棒的传热性能比较实验,甲图是组装好的实验装置,分别在三根长条棒上用凡士林固定了一根火柴。 27. 为了保证实验结果的准确,在实验中必须保持相同的条件有_。 (填序号) 三根长条棒的粗细三根长条棒的长短三根长条棒的颜色三根长条棒的重量火柴到蓄热块的距离 凡士林的多少 28. 在实验中,奇奇将酒精灯放在蓄热块下面

7、, 点燃酒精灯加热的同时开始计时,奇奇在三根火柴掉落时,分别读出了秒表上的数据,记录如下 长条棒 铜棒 铁棒 木棒 掉落时间 13 20 63 根据上面的数据,关于铜棒、铁棒和木棒传热速度的说法,正确的是( ) 。 A. 木棒传热最快,铁棒次之,铜棒最慢 B. 铁棒传热最快,木棒次之,铜棒最慢 C 铜棒传热最快,铁棒次之,木棒最慢 29. 这个实验说明不同材料传热性能_(填相同或不同) 。 30. 乙图是奇奇在实验过程中拍照记录的实验情景, 此时留有火柴的长条棒是_ (填“铜棒”“铁棒”或“木棒”) 。 七、综合题。七、综合题。 31. 在校园一角, 有几个小朋友在聊天。 一个小女孩说: “有

8、一次我不小心把乒乓球踩了一脚, 球凹了进去,我哥哥把它放到开水里,马上就恢复了原状,真是不可思议!”有个小男孩接着说:“这不奇怪,我看到过更有意思的。有个卖棒冰的老奶奶把棉被盖在冰柜上,说这样棒冰不容易融化,哈哈,你相信吗!”聊了一会儿,有个小男孩说口渴了,就去买了一瓶矿泉水,边喝边生气地说:“这些厂家真不像话,水都没装满就卖给我们了,真小气!” 请找出小朋友交谈中的科学现象,并运用所学的知识进行解释。 科学现象一: ( ) 。 我的解释: ( ) 。 科学现象二: ( ) 。 我的解释: ( ) 。 32. 奇奇家中一个热水壶不保温了,妈妈让他看看是怎么回事。他拆开热水壶,发现内胆上的尖嘴断

9、了。奇奇通过查阅资料对如下信息进行了探究,请你一起来帮他完成吧。 (1)内胆是用_材质做的,很容易破碎。 (2)完好的内胆是_层的,中间是_,这种结构是为了更好地起到保温作用。 (3)内胆底部的尖嘴是内胆抽_时留下的封口。 (4)如果尖嘴破损了,_就会进入中间层,内胆就起不到保温的作用了。 (5)关于热水壶保温的原理,请你列举其它的方面。 _ _ 第一单元冰淇淋冷藏箱第一单元冰淇淋冷藏箱 一、填空题。一、填空题。 1. 通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做_。 【1 题答案】 【答案】热传导 【解析】 【详解】通过直接接触,将热从一个物体

10、传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 热辐射是物体之间利用放射和吸收彼此的红外线, 而不必有任何介质, 就可以达成温度平衡。 2. 炒锅锅柄通常是用( )或( )来做的,因为这样的物体不容易( ) ,比较安全。 【2 题答案】 【答案】 . 木头 . 橡胶 . 导热 【解析】 【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体,导热慢,散热慢,可以减慢物体热量的散失。炒锅的锅柄通常是用木头或橡胶来做的,因为这样的物体不容易导热,比较安全。 3. 把手放在烛火周围的各个位置上,温度最高的地方在火焰的_

11、(填“上方”或者下方) 。 【3 题答案】 【答案】上方 【解析】 【分析】热源是温度最高的地方,即火焰的正上方。 【详解】把手放在烛火周围的各个位置上,温度最高的地方在火焰的上方。 4. 热总是从_的一端向_的一端传递。 【4 题答案】 【答案】 . 较热 . 较冷 【解析】 【分析】 【详解】通过直接接触,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。热总是从温度较高的一端向温度较低的一端传递。 二、选择题。二、选择题。 5. 冬天,用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒,感觉铁棒更凉,这是因为( ) 。 A. 铁棒是热的不良导体,吸热比较慢 B. 木棒比铁

12、棒粗糙 C. 铁棒是热的良导体,能较快地把手上的热量传走 【5 题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体,导热慢,散热慢,可以减慢物体热量的散失。热的良导体,导热快,散热快。冬天的时候,我们用手摸铁棒和木棒,会感觉铁棒比木棒冷,这是因为铁棒是热的良导体,能较快地把手上的热量传走。 6. 生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头,以下解释正确的是( ) 。 A. 塑料 、木头装在饭勺、锅铲等物体上,使用起来方便 B. 塑料、木头的导

13、热性能差,隔热性能较好,可避免烫手 C. 塑料、木头是热的良导体,可快速散热,避免烫手 【6 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。根据对材料导热性应用的认识,饭勺、锅铲、铁锅等,通常安装有塑料、木头或橡胶的手柄其主要原因传热性比较差,隔热性能较好,可避免烫手,便于使用。 7. 热总是从( )的一端传向( )的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫( ) 。 【7 题答案】 【答案】 . 较热 . 较冷 . 热传导 【解析】 【详解】热总是从

14、较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。热的传导主要发生在固体物中。热传递主要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现的。 8. 用勺子舀热水,热主要是通过( )方式传递到勺头,然后又传到勺柄。 A. 传导 B. 对流 C. 辐射 【8 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】 热总是从较热的一端传向较冷的一端。 热传递主要是通过热传导、 对流和热辐射三种方式实现的。热传导就是通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法,热的传导主要发生在固体物中。热水中的勺子,温度从热

15、的地方向冷的地方传导。用勺子舀热水,热主要是通过传导式传递到勺头,然后又传到勺柄,所以 A 符合题意。 9. 冬天,用手摸铁制品比摸木制品感觉凉,这是因为( ) 。 A. 铁和木头的温度不同 B. 铁比木头传热快 C. 木头比铁传热快 【9 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】因为铁导热快,会迅速的将手的热量传导走,把手的温度降下来。所以就会感觉更冷,木头导热慢。冬天,用手摸铁制品比摸木制品感觉凉,这是因为铁比木头传热快,所以符合题意。 【点睛】本题考查导热性,要求学生掌握铁比木头传热快 10. 下列三种金属,热传递本领最好的是( ) 。 A. 铜 B. 铝 C. 钢 【10 题答案】 【

16、答案】A 【解析】 【详解】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的,三种金属的传热强弱依次为:铜铝钢。 【点睛】本题主要考查金属的导热强弱,导热性能最好的是银,其次是铜。 11. 通过直接接触,热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分,这种传热的方式叫做( )。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 【11 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】通过直接接触,热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分,这种传热的方式叫做热传导。B 选项符合题意。 故答案为 B。 12. 3 根粗细长短一样的铁棒、铜棒、铝棒,传热从快到慢排列正确的是( ) 。 A

17、. 铜棒、铝棒、铁棒 B. 铁棒、铝棒、铜棒 C. 铝棒、铁棒、铜棒 【12 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】铜棒传热性能较好,其次是铝棒,最后是铁棒,所以热传递的方向是铜棒、铝棒、铁棒。 热传递的传递方向是温度高的物体传递给温度低的物体。 三、判断题。三、判断题。 13. 热的良导体吸热快,散热也快。 ( ) 【13 题答案】 【答案】 【解析】 【详解】金属是一种很重要的材料,有许多重要的用途。金属的特性:坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。金属是热的良导体,吸热快,散热也快。题目的说法是正确的。 14. 实验中给一些物体加热,尤其是玻璃制品,一般先要进行预热。

18、 ( ) 【14 题答案】 【答案】 【解析】 【详解】 实验中给一些物体加热, 尤其是玻璃制品, 一般先要进行预热, 主要防止玻璃仪器太热会碎了, 所以题干中的说法是正确的。 15. 传热性能好的材料,保温性能也一定好。 ( ) 【15 题答案】 【答案】错误 【解析】 【详解】传热性能好的材料,保温性能就不好。 传热性能好的材料,其传递热量的能力越强,其温度改变就越快,保温性能就差。 16. 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。 ( ) 【16 题答案】 【答案】错误 【解析】 【详解】略 17. 铁锅锅柄上的胶木是一种热的不良导体。 ( ) 【17 题答案】 【答案】 【

19、解析】 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。铁锅锅柄上的胶木是一种热的不良导体,吸热慢,散热也慢。 18. 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。 ( ) 【18 题答案】 【答案】错误 【解析】 【详解】略 19. 实验中给一些物体加热,尤其是玻璃制品,一般先要进行预热。 ( ) 【19 题答案】 【答案】 【解析】 【详解】 实验中给一些物体加热, 尤其是玻璃制品, 一般先要进行预热, 主要防止玻璃仪器太热会碎了, 所以题干中的说法是正确的。 20. 铁锅锅柄上的胶木是一种

20、热的不良导体。 ( ) 【20 题答案】 【答案】 【解析】 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。铁锅锅柄上的胶木是一种热的不良导体,吸热慢,散热也慢。 四、连线题。四、连线题。 21. 热传导 加热粥时不断用勺子搅动 散热 电烤箱通电后可以把食物烤热、烤熟 热对流 用冰块冷藏食物时,把冰块放在食物的上面 热辐射 凉椅做成多孔状 保温 在蔬菜大棚里种菜、种水果 【21 题答案】 【答案】 【解析】 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传

21、热方式并存。用冰块冷藏食物时,把冰块放在食物的上面,利用了热传导原理;电烤箱通电后可以把食物烤热、烤熟是利用了热辐射原理; 加热粥时不断用勺子搅动是为了加快热对流;在蔬菜大棚里种菜、种水果是保温技术的应用; 凉椅做成多孔状是为了加快散热。 22. 连线题。 自行车车把套 热的良导体 铁锅锅身 玻璃体温计中水银 热的不良导体 竹筷 【22 题答案】 【答案】 【解析】 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。自行车车把套、竹筷都是热的不良导体,吸热慢,散热也慢;铁锅锅身、棉花体温计中的水银都是热的

22、良导体,吸热快,散热也快。 23. 什么是热的良导体和不良导体?它们分别适合用于什么场合? 【23 题答案】 【答案】答:不同材料的导热性是不同的。像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫作热的良导体;像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作热的不良导体。热的良导体适合用于需要更好地散热的场合,而热的不良导体适合用于需要更好地保温的场合。 【解析】 【详解】不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强,称为热的良导体,塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱,称为热的不良导体,适合做隔热材料。做炒锅时我们把要烧烤的部分用热的良导体来制作,手拿的部分要用热的不良导体来制作,防止烫伤。 24. 一个学期以来,你已经学

23、到了很多科学知识,请你用学到的知识分析一下,冰箱后面的散热板运用了哪些方法来加快散热速度。 【24 题答案】 【答案】答:漆成黑色、用金属管制作、金属管做成网状增大散热面积。 【解析】 【详解】物体的颜色不同,其吸热的本领也不同。深色物体反光能力弱,吸收热的本领强;浅色物体,反光能力强,吸收热的本领弱。黑色散热快、金属也是散热快,所以冰箱后面的散热板漆成黑色、用金属管制作、金属管做成网状增大散热面积,都可以加快散热速度。 25. 用箭头画出热在三角形铁片的传递过程和方向。 (黑点为加热点) 【25 题答案】 【答案】 【解析】 【详解】热量从热源由近到远传递。热总是从较热的一端传向较冷的一端,

24、从温度高的物体传递到温度低的物体。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一 部分的传热方法叫做热传递。 六、实验题。六、实验题。 26. 实验探究 请大家观察探究“传热比赛”小实验(如下图) (1)探究小组用三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做试验,用等量的凡士林(和胶水一样有固定的作用) 在每根棒上都均匀的粘上三粒小豆子 (如上图) , 用酒精灯加热一段时间后, 我们发现_棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明:不同材料传热的快慢_。 (2)金属棒上 A、B、C 三粒豆子掉下来的先后顺序是_、_、_(填序号) 。这个现象说明在同一个物体中,热从温度

25、_的部分传到温度_的部分。 (3)传热能力不强的物体被称为热的_。例如_、_等。 【26 题答案】 【答案】 . 金属 . 不同(不一样) . C . B . A . 高 . 低 . 不良导体 . 木头 . 塑料 【解析】 【分析】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。 【详解】 (1)不同的物体传导热的本领是不同的,金属是热的良导体,传热快,所以金属棒的豆子会最先全部掉下来; (2)热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,由于 C 距离加热点最近,A 距离加热点最远,所以金属棒上 A、B、C 三粒豆子掉

26、下来的先后顺序是 C、B、A; (3)不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢,比如木头、塑料。 下面是关于铜棒、铁棒和木棒的传热性能比较实验,甲图是组装好的实验装置,分别在三根长条棒上用凡士林固定了一根火柴。 27. 为了保证实验结果的准确,在实验中必须保持相同的条件有_。 (填序号) 三根长条棒的粗细三根长条棒的长短三根长条棒的颜色三根长条棒的重量火柴到蓄热块的距离 凡士林的多少 28. 在实验中,奇奇将酒精灯放在蓄热块下面, 点燃酒精灯加热的同时开始计时,奇奇在三根火柴掉落时,分别读出了秒表上的数据

27、,记录如下 长条棒 铜棒 铁棒 木棒 掉落时间 13 20 63 根据上面的数据,关于铜棒、铁棒和木棒传热速度的说法,正确的是( ) 。 A. 木棒传热最快,铁棒次之,铜棒最慢 B 铁棒传热最快,木棒次之,铜棒最慢 C. 铜棒传热最快,铁棒次之,木棒最慢 29. 这个实验说明不同材料传热的性能_(填相同或不同) 。 30. 乙图是奇奇在实验过程中拍照记录的实验情景, 此时留有火柴的长条棒是_ (填“铜棒”“铁棒”或“木棒”) 。 【2730 题答案】 【答案】27. 28. C 29. 不同 30. 木棒 【解析】 【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,

28、散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。 【27 题详解】 对比实验只有一个变量,由于研究的是铜棒、铁棒和木棒的传热性能,所以唯一的变量是物体,其他条件比如三根长条棒的粗细、三根长条棒的长短、火柴到蓄热块的距离、凡士林的多少都要保持不变; 【28 题详解】 根据实验数据可知,掉落时间越短,传热越快,所以可知铜棒传热最快,铁棒次之,木棒最慢; 【29 题详解】 不同的物体传导热的本领是不同的,铜棒传热最快,铁棒次之,木棒最慢; 【30 题详解】 根据题干可知,火柴的长条棒是木棒。 七、综合题。七、综合题。 31. 在校园一角, 有几个小朋友在聊天。 一个小女孩说: “有一次

29、我不小心把乒乓球踩了一脚, 球凹了进去,我哥哥把它放到开水里,马上就恢复了原状,真是不可思议!”有个小男孩接着说:“这不奇怪,我看到过更有意思的。有个卖棒冰的老奶奶把棉被盖在冰柜上,说这样棒冰不容易融化,哈哈,你相信吗!”聊了一会儿,有个小男孩说口渴了,就去买了一瓶矿泉水,边喝边生气地说:“这些厂家真不像话,水都没装满就卖给我们了,真小气!” 请找出小朋友交谈中的科学现象,并运用所学的知识进行解释。 科学现象一: ( ) 。 我的解释: ( ) 。 科学现象二: ( ) 。 我的解释: ( ) 。 【31 题答案】 【答案】 . 压瘪乒乓球放热水中恢复原状 . 气体的热胀冷缩 . 棉被盖在冰柜

30、上 . 棉被是热的不良导体,保温效果好 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,大多数物体都具有这种性质。压瘪的乒乓球放热水中恢复原状,这是因为气体受热膨胀; 不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。棉被盖在冰柜上,这是因为棉被是热的不良导体,保温效果好。 32. 奇奇家中的一个热水壶不保温了,妈妈让他看看是怎么回事。他拆开热水壶,发现内胆上的尖嘴断了。奇奇通过查阅资料对如下信息进行了探究,请你一起来帮他完成吧。 (1)内胆是用_材质做的,

31、很容易破碎。 (2)完好的内胆是_层的,中间是_,这种结构是为了更好地起到保温作用。 (3)内胆底部的尖嘴是内胆抽_时留下的封口。 (4)如果尖嘴破损了,_就会进入中间层,内胆就起不到保温的作用了。 (5)关于热水壶保温的原理,请你列举其它的方面。 _ _ 【32 题答案】 【答案】 . 玻璃 . 双 . 真空 . 真空 . 空气 . 像保温瓶的软木塞是热的不良导体,减慢了热的传导 . 内胆的表面是银镀层,尽可能地阻止了热辐射 【解析】 【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。 【详解】 (1)根据题干可知,内胆是用玻璃材质做的,很容易破碎。 (2)根据题干可知,完好的内胆是双层的,中间是真空,真空可以大大减缓热传递,这种结构是为了更好地起到保温作用。 (3)由于双层内胆中间是真空,所以内胆底部的尖嘴是内胆抽真空时留下的封口。 (4)如果尖嘴破损了,空气就会进入中间层,这样会大大增加热传递,所以内胆就起不到保温的作用了。 (5)不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。像保温瓶的软木塞是热的不良导体,减慢了热的传导;内胆的表面是银镀层,尽可能地阻止了热辐射

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