1、2021-2022 学年教科版五年级下科学期末测试卷（一）学年教科版五年级下科学期末测试卷（一） 一、 填空题。(每空 1 分， 共 5 分) 1制作铝箔船时，船舱分格是为了增加船载物时的 。 2从冰箱里拿出的冰棍温度会升高并慢慢融化，这是因为发生了 。 3要让已发芽的豌豆苗茁壮成长需要 、 和 等条件。 二、判断题。(正确的打“ ”，错的打 “”，每题 2 分，共 20 分) 1设计测试小船时，发现小船缺点后， 应重新做一艘小船。 ( ) 2红红制冰棍时发现果汁的温度持续降低， 因为果汁结冰时需放热。 ( ) 3大雨过后路边会看到一些蚯蚓， 所以蚯蚓喜欢干燥明亮的环境。 ( ) 4在设计制作
2、小船时， 要综合考虑小组各成员的意见， 形成集体观点。 ( ) 5能煮熟铜锅洋芋饭是利用了铜锅是金属， 可以快速传热的性质。 ( ) 6要让湖里的鱼儿有充足的氧气， 向湖中投放大量绿色植物。 ( ) 7雨滴是水蒸气在高空中遇冷凝结而成的。 ( ) 8郑和航海宝船能在海上长时间行驶的主要动力是风力和水手划水。 ( ) 9生长在西伯利亚等地的红嘴鸥迁徙到昆明是为了觅食、繁殖、过冬等。 ( ) 10.城市里有环卫的叔叔、阿姨清理垃圾， 我们不必担心垃圾问题。 ( ) 三、选择题。 (每题 2 分，共 20 分) 1下列三种物体的大小、形状都相同，传热最快的是( ) 。 A铜条 B木条 C塑料条 2实
3、心钢铁在水中是沉的，钢铁造的船却能浮在水面上，因为( )。 A用空心的办法增大了船的体积，同时也增大了浮力 B只要是空心的物体都能漂浮在水面上 C用空心的办法减轻了船的质量 3下列材料中，属于热的良导体的是 ( )。 A泡沫塑料 B铁锅 C水 4冬天为了使整个房间更暖和，我们在安装取暖器时，正确的安装是( )。 5下列浪费资源、没有节能减排的行为或做法是( ) 。 A明明家离学校不远，早上自己步行走到学校，不让爸爸开车送 B我们在打印资料时，经常采用单面打印文件 C红红帮妈妈洗完菜后，用洗菜水浇花 6甲、乙两物体接触，下列情况可以使热量从甲传给乙的是 ( ) 。 7科学课上我们准备做再生纸，
4、正确的制作步骤是( ) 。 撕碎加水搅拌 挤压吸水 通风晾干 平铺 A B C 8下列不属于生态系统的是 ( )。 A公园 B学校后山 C哀牢山上的野生古茶树 9底部更宽、稳定性更好、载重量更大， 但货物容易浸水， 描述的是( )。 10如图，铁丝上的火柴都用蜡封住， 加热后火柴最先掉落的是( ) A 甲 B 乙 C 丙 四、综合题。（(共 16 分) 联合国生物多样性大会 COP15 第二阶段于 2022 年上半年在春城昆明召开。 会议的开幕式首先播放了大象主题短片，向世界人民展示了云南丰富的生物多 样性。大会指出中国过去几十年的工作，在减少污染、保护生态系统，减少土 壤退化，保护和恢复生物
5、多样性取得良好效果。 1右图是版纳野象谷内的部分生物，分析回答问题： (每空 2 分，共 10 分) ( 1) 找出图中错误的食物链，并改正： 。 (2) 图中共有 条食物链，最短的一条 是： 。 (3) 由于人类大量捕捉猫头鹰，短期内会使 鼠、蛇的数量 ，造成生态系统的破坏。 (4) 西双版纳属于热带雨林气候， ( ) 适合生活在该地区。 A松树 B仙人掌 C芭蕉 2为了保护我们的地球家园， 垃圾分类是重要手段。请结合实际将下列垃圾扔进相应的“垃圾桶”内： (每空 1 分，共 4 分) 西瓜皮； 废电池； 可乐瓶； 旧衣服； 破碎瓷碗； 茶叶渣； 废油漆； 烟头 3为了让更多的人提高环保意识
6、，请你设计一条环保宣传标语： (2 分) 。 五、科学研究(共 39 分) 1某小学 4 月 16 日组织学生观看了神州十三号返航直播，了解到航天员 们在空间站里实验、出舱、讲课等等，感受到中国科技的神奇！ ( 17 分) (1) 若你是宇宙空间站的设计员， 要给航天员设计提供的生存条件有： (3 分) 。(至少三条) 航天员返航后带回了一些太空种子，五( 1) 班同学为此展开了探究活动， 下面是某同学探究“太空种子发芽实验”记录表，请根据记录回答问题。 (2) 研究种子发芽和温度的关系，应选 和 来进行实验 。 (4 分) (3) 通过实验可知，种子发芽需要 。 (3 分) (4) 实验一般
7、放较多的种子， 目的是 。 (3 分) (5) 实验 1 和 2 研究的是种子发芽和( )的关系。 (2 分) A水分 B温度 C光照 (6) 太空种子发芽以后，同学把花盆放到走廊上，让作物幼苗得到充足的阳 光，目的是让作物幼苗进行 。 (2 分) 2五 (1) 班同学进行船舶制造大赛，为更好完成任务：(每空 3 分， 共 12 分) (1)在船身材料选择上，他们应该选用( )。 A普通打印纸 B铝箔纸 C餐巾纸 (2)要想让小船在水中受到阻力最小，应该把小船设计成 。 (3)某小组设计的小船总是偏离航线，应该给小船安装 ；若要让 小船行驶的更远，应该给小船安装 。 3制船大赛后，某同学看到老
8、师手拿保温杯，灵光一闪又开始探究“如何让不 锈钢杯中的热水凉得慢一些”的实验，结果记录在下表： (每空 2 分，共 10 分) (1)通过数据分析我们知道，保温效果最好的是 号，最差的是 号。 (2)若研究杯子外包材料种类对保温效果的影响， 应选 号和 号。 (3) 我们了解到“保温”只能 物体温度变化， 不能保持原来的温度。 参考答案参考答案 一、填空题 (每空 1 分， 共 5 分) 1.稳定性 2.热传递 3.充足的阳光、空气、水分等 (合理即可)。 二、判断题 (每题 2 分，共 20 分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、选择题 (每题 2 分，共
9、20 分) 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A 四、 科学综合室 (共 16 分) 1. (每空 2 分，共 10 分) (1)小草 兔子 猫头鹰 (2) 4；小草 大象 (3)增多 (4) C 2. (每空 1 分，共 4 分) 3.争做环保使者，共创绿色文明。(合理即可) (2 分) 五、科学研究院 (共 39 分) 1. (共 17 分) (1) 充足的水分、空气、 新鲜食物等。(合理即可) (3 分) (2) 2 和 4 (每空 2 分，共 4 分) (3) 适量的水分、适宜的温度、充足的空气。(3 分) (4) 防止种子本身出问题，避免偶然性。(3 分) (5) A (2 分) (6) 光合作用(2 分) 2. (每空 3 分，共 12 分) (1) B (2)流线型(合理即可) (3)船舵；动力 3. (每空 2 分，共 10 分) (1) 4；1 (2) 3 和 4 (3)减缓
