1、福建省南平市福建省南平市 2020-2021 学年七年级下期末语文试题学年七年级下期末语文试题 一、积累与运用（一、积累与运用（2020 分）分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）此夜曲中闻折柳，_。 （李白春夜洛城闻笛 ） （2）_，一览众山小。 （杜甫望岳 ） （3）不畏浮云遮望眼，_。 （王安石登飞来峰 ） （4）_，柳暗花明又一村。 （陆游游山西村 ） （5）烟笼寒水月笼沙，_。 （杜牧泊秦淮 ） （6）有约不来过夜半，_。 （赵师秀约客 ） （7） 木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：_，_。 （8） 陋室铭中表现室中人交友之雅的诗句是：_，_。 2. 下列句子
2、没有语病的一项是（ ） A. 为庆祝建党 100 周年，学校开展并策划了演讲赛活动。 B. 近 30 多名闽台青年代表到武夷山开展考察、交流活动。 C. 厦门大学是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。 D. 暴雨天行车，要判断涉水路段水深，切忌不要贸然进入。 3. 阅读下面的文字，按要求作答。 有一种文化印记，铭刻在泱泱华夏的璀璨历史中；有一条滚烫血脉，深植于中华儿女炽 （A.zh B.ch ）热的胸襟里。 中国地名大会回 s （A.溯 B.塑）了中国上下五千年，见证了中华文明的生生不息；为我们凿刻了通往现在的轨迹，为观众解读了地名背后的各种追梦精神。 西游记中的火焰山，曾被称为火山，见证了
3、唐僧明知山有火，还要从山过的无畏；黄河，在山海经中曾由河字专门指代，承载了夸父 甲 （A.锲而不舍 B.沥尽心血）的精神；寿比南山不老松中的陕西终南山， 乙 （A.集合 B.汇集）佛、道、儒三家，在中国古代文化史当中扮演着重要的角色；曾称肃州的甘肃酒泉， 丙 。 （1）为处加点字选择正确读音，根据拼音为处选择正确汉字（只填序号） 。 _ _ （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处（只填序号） 。 甲_ 乙_ （3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是（ ） 还被拿来命名中国最早创建的卫星发射中心 见证了中国人的千年飞天梦 不仅拥有神奇的敦煌莫高窟飞天壁画 A. B. C. D
4、. 二、阅读（二、阅读（7070 分）分） （一）（一） 阅读下面古诗，完成下面小题。 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花 4. 对诗理解和分析不正确的一项是（ ） A. 这首诗抒写诗人辞官南归时的离愁和消沉的人生态度。 B. 首句明点“离愁”，“浩荡”写出“离愁”广大无边。 C. 次句“吟鞭东指”写出回归的喜悦，与愁绪相互交织。 D. 全诗将抒情和议论相结合，表达了诗人复杂的情感。 5. 诗人借“落花”表达怎样的情感？请简析。 （二）（二） 阅读下面文言文，完成下面小题。 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户
5、启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨家人发箧视之则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （节选自宋史赵普传 ） 【注释】吏事：官吏应处理的事务。私第：指旧时官员私人所置的住所。阖：关闭。箧：小箱子。薨：古代称诸侯或有爵位的大官死去。有：而。岸谷：严肃刚正。忌克：忌妒刻薄。龌龊循默：拘谨顾小节而遇事沉默不言。案牍：奏章。 6. 解释下列加点词。 （1）及
6、为相（ ） （2）晚年手不释卷（ ） （3）阖户启箧取书（ ） （4）尝奏荐某人为某官（ ） 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 既薨家人/发箧视之/则论语二十篇也 B. 既薨/家人发箧视之/则论语二十篇也 C. 既薨家人发箧/视之/则论语二十篇也 D 既薨/家人发箧/视之则论语二十篇也 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）虽多忌克，而能以天下事为己任。 （2）太祖怒，碎裂案牍掷地。 9. 选文写了赵普哪两件事？请简要概括。 （三）（三） 阅读老山界的选段，完成下面小题。 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起
7、来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 不要掉队呀！ 不要落后做乌龟呀！ 我们顶着天啦！ 大家听了，哈哈地笑起来。 在之字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。 就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石
8、头又非常不平，睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 10. 下列对文章的理
9、解和分析不正确的一项是（ ） A. 第段和第段写景观察点分别在山脚和山腰，景物描写暗示了山之高而陡。 B. “奇观”指成千上万人手持火把在攀登，瑰丽、壮观，体现红军队伍庞大的气势。 C. “一步一步”每步都要非常小心，表明红军战士的胆小慎微和行军速度之缓慢。 D. 文章以生动优美、真挚细腻的笔触，引领读者感受红军战士美丽的内心世界。 11. 结合语境，按照要求赏析。 （1）“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”（从描写角度赏析） （2）像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 （从修辞角度赏析） 12. 第段写景，作者除了调动听觉，还调动了哪两种感官
10、来描写？分别写出了环境的什么特点？ （四）（四） 阅读下面的文字，完成下面小题。 没鞋就光着脚走 他出生于一个农民家庭，读初一时，由于交不起学费，被迫辍学。冒着料峭的春寒，他挤上了开往北京的列车。 为了解决温饱，他做过杂工、保安。为学厨艺，洗碗扫厕所，什么累干什么，最后却因一件小事被老板赶出了门。后来，他又去了一家面馆，每天穿着对襟衣衫，戴着瓜皮帽，有客来便吆喝一声。一来二去，也有板有眼，像模像样。有一次，一个熟客对他说：我觉得你的嗓音不错，表情也丰富，我给你介绍一个人，你去跟他学相声吧。 他当即答应下来。倒不是他有什么艺术天赋或抱负， 而是他心里明白， 做服务员一辈子都出不了头。 拜了师，刚
11、开始时，师父只让他在剧场里干些杂活。半年后，才让他正式学艺。 半路出家，没有一个人看好他。但是，既然选择了，他决定不给自己留后路。不试试，不努力往前走，怎么知道此路不通呢？他暗自打气。为此，他付出比常人更多的努力，将传统相声名段背得滚瓜烂熟。 有一次，团里准备一场演出，开演前几天，一个师兄上不了场了。师父找到他，问他能不能上。他有些胆怯，但又很想试一试，于是点了点头，开始废寝忘食地背起段子来。 一天，更深夜静，师父起夜，发现他屋子里的灯仍亮着。推门一看，只见他还拿着本子，在灯下念念有词。师父也是练过苦功的，看着他熬红的双眼，听着有些沙哑的嗓音，心头一动，叮嘱他要劳逸结合。第二天，一包胖大海放在
12、了他的桌子上。 然而，就像过去的许多年一样，幸运之神依然没有降临到他头上。虽然尽了最大努力，但初次登台的他还是演砸了。表情生硬，说话结巴，上场还没三分钟，就在一片嘘声中被人轰下了台。 这下，可把整个社团的脸都丢尽了，几乎所有人都叫师父赶他走。 在一片指责和咒骂声中，他像个犯了大错的孩子，羞愧得抬不起头来。 可是，师父却有自己的想法，看人，看的是心。 师父问：你愿不愿意留在这儿？ 愿意。他抬起头来，巴巴地望着师父，泪水在眼眶里打转。师父的手往桌上一拍：留下吧，就算你一辈子只能扫地，我也认了。 几年过去了，凭借一系列相声和影视作品，他红遍了全国，成了观众心中的开心果。 他叫岳云鹏。 当有记者挖出岳
13、云鹏成名前的经历，问他是靠着什么信念，熬过那么多苦难和艰辛，闯出一条路来时，岳云鹏没有直接回答，而是向记者说起了他小时候的一件事： 有一次，我随母亲上山打柴。扛着重重的一捆柴走在崎岖的山道上，突然脚下一滑，摔倒了。脚上那只本就破烂不堪的鞋全破了， 再也穿不上了。我坐在地上哭， 已经走了很远的母亲听到哭声折返回来，看了看我，只说了一句话，鞋破了，你不会光着脚走吗？就是这句话，把我震醒了。是啊，哭有什么用，天上会掉下鞋子吗？那天，我就光着脚，咬着牙，一瘸一拐地走回了家。此后，遇到困难和挫折时，我总会想起母亲的那句话。没鞋，光着脚也要走就是这句话，支撑着我这个穷孩子一直走到今天。 如今， 成为知名艺
14、人的岳云鹏无论走到哪里， 都会给人们带去欢声笑语， 更有无数粉丝的尖叫围堵。只是有很多人不知道，站在台上风光无限的他，脸上那阳光般的笑容，不过是苦难开出的花。 （选自“文章在线阅读网”2020 年 10 月） 13. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 第段写他衣着传统、吆喝像模像样，为下文一熟客推荐他去学相声做铺垫。 B. 第段运用倒叙，叙述他儿时的一件事，交代了他能熬过苦难和艰辛的原因。 C. 文章最后一句是画龙点睛之笔，升华主旨，告诉人们成功是苦难开出的花朵。 D. 文章以第三人称叙写，更客观真实，且先不道出人名，设置悬念，激发兴趣。 14. 文中详细叙述了岳云鹏第一次登台
15、的经历，请按事情的起因、经过、结果概括这件事。 事情的起因：_； 事情的经过：_； 事情的结局：_。 15. 结合语境，按照要求赏析。 （1）他有些胆怯，但又很想试一试，于是点了点头，开始废寝忘食地背起段子来。 （赏析加点词语） （2）他抬起头来，巴巴地望着师父，泪水在眼眶里打转。 （赏析句子） 16. 文中的师父是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 17. 文章标题一语双关，请结合全文说说它的含义。 （五）（五） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 地摊经济是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。2020 年 5 月 27 日中央文明办明确，在2020 年全国文明城市测评指标
16、中，不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。6 月 1日上午，国务院总理李克强在山东烟台考察时表示：地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和高大上一样，是中国生机。 两会期间人大代表杨宝玲建议，在进一步加强规范城市管理的同时，因地制宜，释放地摊经济的最大活力，给予地摊经济合法地位。这一提议被认为是建议地摊经济合法化，同时将地摊经济合法化推向了高潮。 【材料二】 2020 年中国地摊消费地点分布图 【材料三】 提起地摊经济，很多人眼前会浮现出城管与摊贩在街头不断上演的猫鼠游戏，这也让人将地摊经济与穷人经济、低端经济、落后经济挂起钩来。所以，想要发展地摊经济，必须
17、要进行观念更新，要改变人们此前形成的刻板印象，对其进行去污名化。要让人们认识到，地摊经济同样是正常的经济形态之一。 历史上的地摊经济，存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。随着社会经济快速发展，老百姓的消费需求和消费水平都显著提升。如果地摊仍只提供质量低劣的产品和服务，很可能无人问津。因此，地摊经济需要跟上发展的步伐，不仅要提高货品质量，追求价廉的同时也要尽量做到物美，而且要做到整洁卫生，健康安全，服务到位。 地摊经济升级，除了摊主努力，还需要政府助力。各地政府要真正认识到地摊经济对地方经济社会发展的重要性，将其当作一项民生工程、系统工程来建设，既要精细管理又要优质服务。 （摘自地摊经济“
18、烟火气”该是什么味 ） 18. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 2020 年全国文明城市测评指标中，占道经营等已不列为文明城市测评考核内容。 B. 国务院总理李克强认为地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是中国生机。 C. 杨宝玲建议，给予“地摊经济”合法地位，这一提议说明地摊经济已经合法化。 D. 历史上的“地摊经济”，存在着门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。 19. 2020 年中国地摊消费地点分布有何特点？请根据【材料二】简要概括。 20. 阅读【材料三】 ，简要概括发展“地摊经济”的措施。 （六）（六）名著阅读，完成名著阅读，完成 21212222 题。
19、（题。 （6 6 分）分） 21. 填空题 海底两万里中尼摩船长邀请生物学家_（人名）作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、 红海、 地中海， 进入大西洋， 看到许多罕见海生动植物和水中的奇异景象， 又经历了搁浅、 _、_等许多险情。 22. 阅读下面的文字，按要求作答。 她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。 （节选自骆驼祥子 ） 文中的“她”是谁？后来谁娶了她？她的结局怎样？请简答。 三、写作（三、写作（6060 分）分） 23. 阅读下面文字，按要求作文。 人生在世，总少不了
20、陪伴。这些陪伴，或来自亲人师长、同学朋友，或来自陌生路人、竞争对手，甚至可能来自毫无生命的物品或境遇十几年来，是否有一种陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便倍感温暖。 请以“最温暖的陪伴”为题，写一篇记叙文。 要求：内容具体，有真情实感；字数在 600 字以上，不得套作，不得抄袭；文中不要出现真实的人名、地名、校名等。 福建省南平市福建省南平市 2020-2021 学年七年级下学年七年级下期末语文试题期末语文试题 一、积累与运用（一、积累与运用（2020 分）分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）此夜曲中闻折柳，_。 （李白春夜洛城闻笛 ） （2）_，一览众山小。 （杜甫望岳 ）
21、 （3）不畏浮云遮望眼，_。 （王安石登飞来峰 ） （4）_，柳暗花明又一村。 （陆游游山西村 ） （5）烟笼寒水月笼沙，_。 （杜牧泊秦淮 ） （6）有约不来过夜半，_。 （赵师秀约客 ） （7） 木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：_，_。 （8） 陋室铭中表现室中人交友之雅的诗句是：_，_。 【答案】 . （1） 何人不起故园情 . （2） 会当凌绝顶 . （3） 自缘身在最高层 . （4）山重水复疑无路 . （5） 夜泊秦淮近酒家 . （6） 闲敲棋子落灯花 . （7） 将军百战死 . 壮士十年归 . （8）谈笑有鸿儒 . 往来无白丁 【解析】 【分析】 【详解】本题中“园
22、、凌、缘、疑、泊、敲、鸿儒”是易错字，注意正确书写。 2. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 为庆祝建党 100 周年，学校开展并策划了演讲赛活动。 B. 近 30 多名闽台青年代表到武夷山开展考察、交流活动。 C. 厦门大学是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。 D. 暴雨天行车，要判断涉水路段的水深，切忌不要贸然进入。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.语序不当，把“开展”与“策划”对调； B.前后矛盾，删除“近”或“多”； D.否定不当，删除 “切忌”或“不要”； 故选 C。 3. 阅读下面的文字，按要求作答。 有一种文化印记，铭刻在泱泱华夏的璀璨历史中；有一条滚烫血脉，
23、深植于中华儿女炽 （A.zh B.ch ）热的胸襟里。 中国地名大会回 s （A.溯 B.塑）了中国上下五千年，见证了中华文明的生生不息；为我们凿刻了通往现在的轨迹，为观众解读了地名背后的各种追梦精神。 西游记中的火焰山，曾被称为火山，见证了唐僧明知山有火，还要从山过的无畏；黄河，在山海经中曾由河字专门指代，承载了夸父 甲 （A.锲而不舍 B.沥尽心血）的精神；寿比南山不老松中的陕西终南山， 乙 （A.集合 B.汇集）佛、道、儒三家，在中国古代文化史当中扮演着重要的角色；曾称肃州的甘肃酒泉， 丙 。 （1）为处加点字选择正确读音，根据拼音为处选择正确汉字（只填序号） 。 _ _ （2）从文中括
24、号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处（只填序号） 。 甲_ 乙_ （3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是（ ） 还被拿来命名中国最早创建的卫星发射中心 见证了中国人的千年飞天梦 不仅拥有神奇的敦煌莫高窟飞天壁画 A. B. C. D. 【答案】 . （1）B . A . （2）甲 A . 乙 B . （3）D 【解析】 【分析】 【详解】 （1）本题考查字音、字形。 “炽热”中“炽”读作“ch ”。故选 B。 “回 s ”写作“回溯”，意思是：回顾、回忆。故选 A。 （2）本题考查正确运用词语。 甲：锲而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。 沥尽心血：比喻付出了全部精力。 夸父逐日
25、反映了夸父胸怀大志，英勇顽强的精神，选“锲而不舍”恰当。故选 A。 乙：集合：分散的人或事物聚集到一起，使聚集。 汇集：聚集，累积。 根据“佛、道、儒三家”的提示，选“汇集”恰当。故选 B。 （3） 本题考查句子排序。 句“拥有神奇的敦煌莫高窟飞天壁画”承接前文“甘肃酒泉”， 用“不仅还”句式进一步说明，进行小结。故选 D。 二、阅读（二、阅读（7070 分）分） （一）（一） 阅读下面古诗，完成下面小题。 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花 4. 对诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 这首诗抒写诗人辞官南归时的离愁和消沉的人生态度。 B.
26、 首句明点“离愁”，“浩荡”写出“离愁”广大无边。 C. 次句“吟鞭东指”写出回归的喜悦，与愁绪相互交织。 D. 全诗将抒情和议论相结合，表达了诗人复杂的情感。 5. 诗人借“落花”表达怎样的情感？请简析。 【答案】 4. A 5. 诗人以“落花”为喻， 生动形象地表达了自己虽已辞官， 但仍会关心国家的前途和命运，不忘报国之志。 【解析】 【分析】 【4 题详解】 A.“消沉的人生态度”有误，这首诗既抒写诗人辞官南归时的离愁，也反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。立意高远，感情充沛。故选 A。 【5 题详解】 本题考查分析诗歌中意象所传达的情感。题干要求考生分析
27、诗人借“落花”表达怎样的情感，作答时要结合全诗内容具体分析。龚诗中的“落花”并非无情之物，甘愿化作春泥培育美丽的春花成长。由此可知，诗人以“落花”自比，表明自己虽然脱离官场，但依然会关心国家的前途和命运，继续报效国家的无私奉献精神。据此分析作答即可。 【点睛】这首诗是清代诗人龚自珍写的组诗己亥杂诗中的第五首，写诗人离京的感受。全诗分前后两部分，前两句为第一部分，后两句为第二部分。在第一部分里，诗人以天涯、日暮、落花写出一片浩荡的离愁，以落花自况，赋予自己的身世之感；第二部分以落花为过渡，从落花-春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深
28、曲的旨意，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观。 （二）（二） 阅读下面文言文，完成下面小题。 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨家人发箧视之则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （节选自宋史赵普传 ） 【注释】吏事：官吏应处理的事务。私第：指旧时官员私人所置的
29、住所。阖：关闭。箧：小箱子。薨：古代称诸侯或有爵位的大官死去。有：而。岸谷：严肃刚正。忌克：忌妒刻薄。龌龊循默：拘谨顾小节而遇事沉默不言。案牍：奏章。 6. 解释下列加点词。 （1）及为相（ ） （2）晚年手不释卷（ ） （3）阖户启箧取书（ ） （4）尝奏荐某人为某官（ ） 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 既薨家人/发箧视之/则论语二十篇也 B. 既薨/家人发箧视之/则论语二十篇也 C. 既薨家人发箧/视之/则论语二十篇也 D. 既薨/家人发箧/视之则论语二十篇也 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）虽多忌克，而能以天下事为己任。 （2）太祖怒，碎裂案牍掷地
30、。 9. 选文写了赵普哪两件事？请简要概括。 【答案】6. . （1）到，等到 . （2）放下 . （3）打开 . （4）曾经 7. B 8. （1）虽然对人多忌妒刻薄，但能把天下大事作为自己的责任。 （2）太祖大怒，撕碎了奏章扔在地上。 9. 刻苦读书（热爱读书） ；举荐人才 【解析】 【分析】 【6 题详解】 本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 （1）句意为：等到做了宰相。及：等到。 （2）句意为：赵普晚年读书勤奋。释：放下。 （3）句意为：关上门打开书箱拿出书。启：打开。 （4）句意为：他曾经上奏推荐某人担任某个官职。尝：曾
31、经。 【7 题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：他死后，家里的人打开书箱看里面的东西，原来是一部论语 。据此断句为：既薨/家人发箧视之/则论语二十篇也。故选 B。 【8 题详解】 本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句特点，直译和意译相结合。 （1）中重点词语有：虽，虽然；而，但是；句意为：虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。 （2）中重点词语有：碎裂，使碎裂，撕碎；掷，扔；句意为：太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上。 【9 题详解】 本题考查内容理解和概括。由“晚年手
32、不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日”可知写赵普读书刻苦；结合“尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人”可知写赵普举荐人才。 【点睛】参考译文： 赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，学问不多，等到做了宰相，宋太祖常用读书这件事来劝他。赵普晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，整天读书。等到第二天处理政务，处理决断很快。他死后，家里的人打开书箱看里面的东西，原来是一部论语 。赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年，在宰相职位上的人，大多过分谨慎拘于小节，按常规办事，不多言语，赵普却刚毅果断，没有谁能和他比的。
33、他曾经上奏推荐某人担任某个官职，太祖没有任用。赵普第二天又上奏请这个人（担任某官） ，太祖还是不用。第三天，赵普又把这个人（担任某官的事）上奏太祖，太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色不变，跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏。太祖这才明白，终于任用了那个人。 （三）（三） 阅读老山界的选段，完成下面小题。 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 不
34、要掉队呀！ 不要落后做乌龟呀！ 我们顶着天啦！ 大家听了，哈哈地笑起来。 在之字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。 就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒
35、气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 10. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 第段和第段写景观察点分别在山脚和山腰，景物描写暗示了山之高而陡。 B. “奇观”指成千上万人手持火把在攀登，瑰
36、丽、壮观，体现红军队伍庞大的气势。 C. “一步一步”每步都要非常小心，表明红军战士的胆小慎微和行军速度之缓慢。 D. 文章以生动优美、真挚细腻的笔触，引领读者感受红军战士美丽的内心世界。 11. 结合语境，按照要求赏析。 （1）“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”（从描写角度赏析） （2）像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 （从修辞角度赏析） 12. 第段写景，作者除了调动听觉，还调动了哪两种感官来描写？分别写出了环境的什么特点？ 【答案】10. C 11. （1）运用语言（对话）描写，写出红军战士的豪迈乐观。 （意对即可） （2）示例一：
37、运用比喻的修辞手法，生动地写出声响不可捉摸的特点（或极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的特点） ，以声衬静，突出山的寂静。 （意对即可） 示例二：运用了排比的修辞手法，增强了语言的气势，写出了声响的不可捉摸，突出了山的寂静 12. 从触觉角度突出山之寒；从视觉角度突出山之高。 【解析】 【分析】 【10 题详解】 C.有误，“胆小慎微”为贬义词，应是“谨慎小心”，衬托山高陡峭。故选 C。 【11 题详解】 本题考查句子赏析 （1）这是对人物进行的语言（对话）描写，表现红军战士不怕困难，坚强、豪迈、乐观。 （2）“像春蚕”“像野马”“像山泉”“像波涛”显然是运用了比喻和排比的修辞手法，描写的是
38、“耳朵里有不可捉摸的声响”，生动地写出声响不可捉摸的特点，突出声响极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。结合上文“除此以外，就是寂静”可知，此句以耳朵里的声响表现了深夜的静谧。生动具体地将自己的深切感受细致入微地描绘了出来。翻越老山界的过程是艰难的，夜宿山道，却有如此心境，可见红军战士的乐观，从而表现了他们乐观豁达的胸怀和敢于战胜艰难险阻的大无畏精神。 【12 题详解】 本题考查景物描写角度及特点分析。第段“才觉得寒气打着战”，从触觉角度，突出山之寒；“天上闪烁宝石”“黑的山峰一口井”，从视觉角度，突出山高而陡峭。 （四）（四） 阅读下面的文字，完成下面小题。 没鞋就光着脚走 他出生于一个农
39、民家庭，读初一时，由于交不起学费，被迫辍学。冒着料峭的春寒，他挤上了开往北京的列车。 为了解决温饱，他做过杂工、保安。为学厨艺，洗碗扫厕所，什么累干什么，最后却因一件小事被老板赶出了门。后来，他又去了一家面馆，每天穿着对襟衣衫，戴着瓜皮帽，有客来便吆喝一声。一来二去，也有板有眼，像模像样。有一次，一个熟客对他说：我觉得你的嗓音不错，表情也丰富，我给你介绍一个人，你去跟他学相声吧。 他当即答应下来。倒不是他有什么艺术天赋或抱负， 而是他心里明白， 做服务员一辈子都出不了头。 拜了师，刚开始时，师父只让他在剧场里干些杂活。半年后，才让他正式学艺。 半路出家，没有一个人看好他。但是，既然选择了，他决
40、定不给自己留后路。不试试，不努力往前走，怎么知道此路不通呢？他暗自打气。为此，他付出比常人更多的努力，将传统相声名段背得滚瓜烂熟。 有一次，团里准备一场演出，开演前几天，一个师兄上不了场了。师父找到他，问他能不能上。他有些胆怯，但又很想试一试，于是点了点头，开始废寝忘食地背起段子来。 一天，更深夜静，师父起夜，发现他屋子里的灯仍亮着。推门一看，只见他还拿着本子，在灯下念念有词。师父也是练过苦功的，看着他熬红的双眼，听着有些沙哑的嗓音，心头一动，叮嘱他要劳逸结合。第二天，一包胖大海放在了他的桌子上。 然而，就像过去的许多年一样，幸运之神依然没有降临到他头上。虽然尽了最大努力，但初次登台的他还是演
41、砸了。表情生硬，说话结巴，上场还没三分钟，就在一片嘘声中被人轰下了台。 这下，可把整个社团的脸都丢尽了，几乎所有人都叫师父赶他走。 在一片指责和咒骂声中，他像个犯了大错的孩子，羞愧得抬不起头来。 可是，师父却有自己的想法，看人，看的是心。 师父问：你愿不愿意留在这儿？ 愿意。他抬起头来，巴巴地望着师父，泪水在眼眶里打转。师父的手往桌上一拍：留下吧，就算你一辈子只能扫地，我也认了。 几年过去了，凭借一系列相声和影视作品，他红遍了全国，成了观众心中的开心果。 他叫岳云鹏。 当有记者挖出岳云鹏成名前的经历，问他是靠着什么信念，熬过那么多苦难和艰辛，闯出一条路来时，岳云鹏没有直接回答，而是向记者说起了
42、他小时候的一件事： 有一次，我随母亲上山打柴。扛着重重的一捆柴走在崎岖的山道上，突然脚下一滑，摔倒了。脚上那只本就破烂不堪的鞋全破了， 再也穿不上了。我坐在地上哭， 已经走了很远的母亲听到哭声折返回来，看了看我，只说了一句话，鞋破了，你不会光着脚走吗？就是这句话，把我震醒了。是啊，哭有什么用，天上会掉下鞋子吗？那天，我就光着脚，咬着牙，一瘸一拐地走回了家。此后，遇到困难和挫折时，我总会想起母亲的那句话。没鞋，光着脚也要走就是这句话，支撑着我这个穷孩子一直走到今天。 如今， 成为知名艺人的岳云鹏无论走到哪里， 都会给人们带去欢声笑语， 更有无数粉丝的尖叫围堵。只是有很多人不知道，站在台上风光无限
43、的他，脸上那阳光般的笑容，不过是苦难开出的花。 （选自“文章在线阅读网”2020 年 10 月） 13. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 第段写他衣着传统、吆喝像模像样，为下文一熟客推荐他去学相声做铺垫。 B. 第段运用倒叙，叙述他儿时的一件事，交代了他能熬过苦难和艰辛的原因。 C. 文章最后一句是画龙点睛之笔，升华主旨，告诉人们成功是苦难开出的花朵。 D. 文章以第三人称叙写，更客观真实，且先不道出人名，设置悬念，激发兴趣。 14. 文中详细叙述了岳云鹏第一次登台的经历，请按事情的起因、经过、结果概括这件事。 事情的起因：_； 事情的经过：_； 事情的结局：_。 15. 结
44、合语境，按照要求赏析。 （1）他有些胆怯，但又很想试一试，于是点了点头，开始废寝忘食地背起段子来。 （赏析加点词语） （2）他抬起头来，巴巴地望着师父，泪水在眼眶里打转。 （赏析句子） 16. 文中的师父是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 17. 文章标题一语双关，请结合全文说说它含义。 【答案】13. B 14. . 事情的起因：一个师兄上不了场，师父找他顶班； . 事情的经过：他熬夜（废寝忘食地）背段子； . 事情的结果：他演砸了。 15. （1）“废寝忘食”是顾不得睡觉，忘记了吃饭的意思，生动地刻画了岳云鹏背段子的专心努力，表现了他对第一次登台的重视（或对演出机会的珍惜） 。 （2）
45、运用了动作、神态描写（写出其中一个即可） ，生动传神地写出了他既渴望留下来又为自己演砸而愧疚的心理，表达了他对师父的感激之情。 16. 善良、富有同情心（或关心、爱护徒弟等） ：师父对深夜还在用功的岳云鹏叮嘱要劳逸结合；岳云鹏声音哑了，师父送胖大海给他（能答到一点即可） 。宽容：师父没有赶走第一次登台就演砸的徒弟。有识人之明（或有自己的想法、主见，坚持自己的原则等） ：在几乎所有人都叫师父赶走岳云鹏的时候，师父认为看人看的是心，坚持留下了他，最终他红遍了全国。勤奋刻苦：师父也是练过苦功的。 17. 标题的表层含义：岳云鹏鞋子破了就光着脚走，咬着牙，一瘸一拐地走回了家；深层含义：任何困难和挫折也
46、阻挡不了奋斗的脚步。 （意对即可） 【解析】 【分析】 【13 题详解】 B.有误，第段运用插叙，不是倒叙。故选 B。 【14 题详解】 本题考查事件概括。 事情的起因：第段“有一次，团里准备一场演出，开演前几天，一个师兄上不了场了”可概括出：一个师兄上不了场，师父找他顶班； 事情的经过：第段“他有些胆怯，但又很想试一试，于是点了点头，开始废寝忘食地背起段子来”可概括出：他熬夜（废寝忘食地）背段子； 事情的结果：第段“虽然尽了最大努力，但初次登台的他还是演砸了。表情生硬，说话结巴，上场还没三分钟，就在一片嘘声中被人轰下了台”可概括出：他演砸了。 【15 题详解】 本题考查句子赏析。“废寝忘食”
47、意思是顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。句子中生动地刻画了岳云鹏登台前认真、专心背段子的情形，突出他对第一次登台的重视和珍惜。 “抬起头”是动作描写，“巴巴地望着师父，泪水在眼眶里打转”是神态描写，通过“抬头、巴巴地望、泪水打转”等动作和神情刻画了他听到师傅愿意让他留下来的反应，表达出他既为演出失败而羞愧，又为师傅的收留而感激的心情。 【16 题详解】 本题考查人物形象分析。结合文中第段“看着他熬红的双眼，听着有些沙哑的嗓音，心头一动，叮嘱他要劳逸结合。第二天，一包胖大海放在了他的桌子上。”可见师父善良、关心、爱护徒弟；第一次登台演砸了，“留下吧，就算你一辈子只能扫地，我也认了。”表现了师
48、父的宽容与大度；段“师父却有自己的想法，看人，看的是心”表现了师父有自己的想法、主见，坚持自己的原则；第段“师父也是练过苦功的”，表现了师父勤奋刻苦。 【17 题详解】 本题考查标题含义分析。标题有两层意思。结合段“我就光着脚，咬着牙，一瘸一拐地走回了家”可知标题的表层含义：岳云鹏鞋子破了就光着脚走，咬着牙，一瘸一拐地走回了家；结合“遇到困难和挫折时，我总会想起母亲的那句话。没鞋，光着脚也要走就是这句话，支撑着我这个穷孩子一直走到今天”可理解标题的深层含义：任何困难和挫折也阻挡不了奋斗的脚步。 （五）（五） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 地摊经济是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一
49、种经济形式。2020 年 5 月 27 日中央文明办明确，在2020 年全国文明城市测评指标中，不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。6 月 1日上午，国务院总理李克强在山东烟台考察时表示：地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和高大上一样，是中国生机。 两会期间人大代表杨宝玲建议，在进一步加强规范城市管理的同时，因地制宜，释放地摊经济的最大活力，给予地摊经济合法地位。这一提议被认为是建议地摊经济合法化，同时将地摊经济合法化推向了高潮。 【材料二】 2020 年中国地摊消费地点分布图 【材料三】 提起地摊经济，很多人眼前会浮现出城管与摊贩在街头不断上演的猫鼠
50、游戏，这也让人将地摊经济与穷人经济、低端经济、落后经济挂起钩来。所以，想要发展地摊经济，必须要进行观念更新，要改变人们此前形成的刻板印象，对其进行去污名化。要让人们认识到，地摊经济同样是正常的经济形态之一。 历史上的地摊经济，存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。随着社会经济快速发展，老百姓的消费需求和消费水平都显著提升。如果地摊仍只提供质量低劣的产品和服务，很可能无人问津。因此，地摊经济需要跟上发展的步伐，不仅要提高货品质量，追求价廉的同时也要尽量做到物美，而且要做到整洁卫生，健康安全，服务到位。 地摊经济升级，除了摊主努力，还需要政府助力。各地政府要真正认识到地摊经济对地方经济社会发展
