1、 1 / 6 北京市海淀区 2020-2021 学年三年级下期末考试语文试卷 第一部分第一部分 基础基础运用运用 (57 分分) 一、我能认真完成第 113题。 1. 照样子，把 “智慧 ”两个字规范、美观地书写在田字格内。(1 分) 2. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(12分) chu f jio o xn shn chun j fn fn xin y qn shun hun yn yuan rn n dn mi jn d ci 3. 按要求填空。(3分) (1)“凶”字共( )笔，第三笔是( )。 (2)“鬼”字共( )笔，第七笔是( )。 (3)“越”字共( )笔，第九笔是(
2、 )。 4. 读句子，给加点字选择正确的读音，用“ ”表示。(4 分) (1)同学们都称(chn chn)赞小明制作的航模(m m)独特美观。 (2)晚饭后，爸妈带着我到街心公园散(sn sn)步，走了很远，但我觉得一点儿也不累(li li)。 5. 选字组成词语。(4分) 州 洲 瓣 辨 广( ) 欧( ) ( )认 花( ) 历 厉 组 阻 2 / 6 ( )害 ( )史 ( )成 ( )力 6. 照样子， 按照部首查字法的顺序填空。(5分) 查带 点字 部首 除部首 外余画 选择正确的解释 (用“”表示) 光芒 艹 3 某些禾本科植物籽实壳上的细刺。像芒的东西 ：锋。草本植物，秋天开花，
3、黄褐色。叶细长有尖，可用来造纸、编鞋。 甘心 甜，味道好，跟“苦”相对：苦丨泉丨苦尽来。美好：雨。自愿，乐意：心情愿丨不失败 聚拢 凑起，总合：共丨总。靠近，船只靠岸(靠)：岸丨拉丨他们俩总谈不。收束使不松散：紧丨用绳子把柴火住丨不住人心。梳，用梳子整理头发：一头发。合上：笑得嘴都合不了。 7. 照样子，再试着写两个词语。(2分) 源源不断 _ _ 无忧无虑 _ _ 8. 选词填空。(4分) 飘荡 荡漾 (1)一阵微风吹过，河面上立刻( )起一圈圈波纹。 (2)小船儿轻轻( )在水中，迎面吹来了凉爽的风。 灵敏 灵巧 (3)大家都夸小弟是个反应非常( )的孩子。 (4)姐姐用( )的手把这些废
4、纸变成了一只只可爱的千纸鹤。 9. 给句子中的加点字词选择正确的意思。(把序号填在括里)(2 分) (1)亮：明，有光。明摆出来。明朗，清楚。声音响。 A. 这个演员的嗓子真亮！ ( ) 3 / 6 B. 明亮的阳光照在小河上。 ( ) (2)深刻：达到事情或问题的本质的。内心感受程度很深的。 A. 这篇文章内容深刻，见解独到。 ( ) B. 英勇牺牲的刘胡兰，给我留下深刻的印象。 ( ) 10. 照样子，写句子。(选一个题来做即可)(2 分) (1)用自己的话转述别人说的话。 例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 爸
5、爸说：“我是个做事认真的人，做好每件事是我的责任！” _ (2)照样子，把句子补充完整。 例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这次，我终于学会包饺子啦！”小妹妹_ _ 11. 按一定的顺序，把下面的句子连成一段通顺的话。(填数字，6分) ( )无论做骨架，还是糊纸，我们都认真对待。 ( )来到田野，放飞我们做的风筝，内心无比激动。 ( )童年的时候，我们最大的快乐就是做风筝，放风筝。 ( )等风筝做好了，我们就跑向田野。 ( )接着，又找来几张彩色纸，就分工做起来。 ( )做风筝时，我们先在苇塘里拔几根细苇做骨架。 12. 把下面的诗句补充完整。(5分) (1)泥_飞_，沙暖睡
6、_。 (2)_何处有？牧童遥指_。 13. 按原文填空。(7分) (1)一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上剪刀似的尾巴，_了那样可爱的_的小燕子。 (2)接着又来了一头大狮子，跟_前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很_很_地蹲着。 第二部分第二部分 理解理解感悟感悟 (13 分分) 二、我能阅读下面的内容，完成第 1422题。 4 / 6 (一)(6 分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 14. 这段话选自课文_ ，作者
7、是_。(2 分) 15. 用“_”在选文中画出一个比喻句。(1 分) 16. 作者观察细致，在这段话中写出了白荷花开放的三种不同的美丽姿态：才展开_花瓣儿的，花瓣儿_，还是_的。(3 分) (二)周总理的简朴生活(7分) 周恩来总理艰苦朴素的生活作风在中南海里是尽人皆知的。 1960 年前后的困难时期，周总理和毛主席一样，带头不吃肉。他平时吃饭也很简单，常常是吃窝窝头，喝玉米面糊糊，加几样小菜。那时候，他身边的警卫队战士每次吃玉米饼子，都会派人送几个给他和他的夫人邓颖超。周总理很高兴，风趣地说：“人多吃点儿五谷杂粮有好处，大锅饭还是香啊！” 警卫队战士利用空余时间在空闲地上种了些黄瓜、豆角、茄
8、子、土豆和木耳菜，每次都送一些给周总理。周总理每次都嘱咐厨房记账付钱。炊事班班长说：“菜是战士们利用空余时间在空闲地上种的。能让您和邓大姐吃上，我们就很高兴，怎么能收您的钱呢？”周总理严肃地说：“毛主席为我们制定了三大纪律八项注意，我们是人民的勤务员，吃菜付钱理所当然嘛！” 周总理的衣着历来朴素无华。他有一件毛衣，穿了几年后领口、袖口都磨破了，他舍不得扔，找人修补后接着再穿。周总理仅有的那套整洁的中山装，只有在参加外事活动时才会穿上。 一滴水能折射出太阳的光辉！周总理勤俭节约的故事不胜枚举，他的模范行为影响了一代又一代的中国人。 (有改动) 17. 根据意思，在文中找出相应的词语填写在后面的括
9、号里。(2 分) (1)幽默；诙谐；有趣味。 ( ) (2)无法一个一个全举出来，形容很多。 ( ) 18. 用“ ”在文章的第自然段中画出描写周总理平时吃饭很简单的语句。(1 分) 19. 文章的第自然段是围绕哪句话写的？请把它写在下面的横线上。(1 分) _ 20. 给下面的句子换一种说法，使句意不变，不正确的一项是( )(1 分) 能让您和邓大姐吃上，我们就很高兴，怎么能收您的钱呢？ A. 能让您和邓大姐吃上，我们就很高兴，我们能够收您的钱。 B. 能让您和邓大姐吃上，我们就很高兴，我们不能收您的钱。 5 / 6 C. 能让您和邓大姐吃上，我们就很高兴，我们绝不收您的钱。 21. 文中的
10、周恩来是一个_的好总理。(1 分) 22. 下面对文章首尾关系理解正确的一项是( )。(1 分) A. 开门见山 B. 结尾总结 C. 首尾呼应 第三部分第三部分 表达表达交流交流 (30 分分) 三、习作，完成第 23题。 23. 从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。要求内容清楚，语句通顺，有真情实感。不少于 250字。(25分) 题目一：_是我的朋友 生活中，有许多令你喜欢的动物、植物或者人。选择其中一个可以和你做朋友的动物、植物或者人，观察它或他(她)有什么特点，再写下来。 题目二：_ 下面这些题目一定会激发你无穷的遐想，选择其中一个题目，写一个想象的故事。 花儿的梦想
11、 魔法戒指 机器人看病 移动的学校 会说话的书 附加题。(5 分) 同学们，本学期的“快乐读书吧”引导我们读中国古代寓言。这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。本学期的课外阅读中，你一定读过很多寓言故事，其中给你留下深刻印象的是_ ，读完这个故事，你懂得的道理是：_ _。 6 / 6 参考答案 一、1. 略。 2. 吹拂 骄傲 欣赏 创举 芬芳 相遇 清爽 欢迎 圆润 感动 没精打采 3. (1)四 (2)九 乚 (3)十二 4. (1) (2) 5. 州 洲 辨 瓣 厉 历 组 阻 6. 甘 0 扌 5 7. 示例：津津有味 恋恋不舍 一心一意 再接再厉 8. (
12、1)荡漾 (2)飘荡 (3)灵敏 (4)灵巧 9. (1)A. B. (2)A. B. 10. (1)爸爸说，他是个做事认真的人，做好每件事是他的责任。 (2)示例：兴奋地跳起来。 11. 4 6 1 5 3 2 12. (1)融 燕子 鸳鸯 (2)借问酒家 杏花村 13. (1)乌黑 轻快有力 凑成 活泼 (2)庙门 威武 镇静 二、(一)14. 荷花 叶圣陶 15. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 16. 两三片 全展开的 花骨朵儿 (二)17. (1)风趣 (2)不胜枚举 18. 他平时吃饭也很简单，常常是吃窝窝头，喝玉米面糊糊，加几样小菜。 19. 周总理的衣着历来朴素无华。 20. A 21. 勤俭节约、一心为民 22. C 三、23. 略。 附加题 略。
