2021年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷(含答案解析)

上传人:吹** 文档编号:216205 上传时间:2022-06-15 格式:DOCX 页数:23 大小:356.92KB
下载 相关 举报
2021年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共23页
2021年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共23页
2021年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共23页
2021年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷(含答案解析)_第4页
第4页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2021 学年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷学年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷 第一部分第一部分 积累与运用积累与运用 下面小题中,只有一个选项符合题目要求。下面小题中,只有一个选项符合题目要求。 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 羞涩(s)机杼(zh)铁锨(xin)黄焖鸡(mn) B. 宪兵(xin)矗立(ch)狞笑(nng)白云观(gun) C. 鸣啭(zhun)和面(hu)藤蔓(wn)蒙古包(mng) D. 僧人(sng)火炽(ch)褴褛(ln)商业簿(b) 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 通宵 幽雅 奈何 万不得以 B. 报怨

2、斗蓬 避免 暴露无遗 C. 哄亮 觉察 废话 不可思义 D. 澄碧 清幽 宽慰 追根求源 3. 下列加点字解释完全正确的一项是( ) A. 万象更新(变更) 无济于事(帮助) 所宝以百数(数目) B. 死得其所(地方) 过犹不及(达不到) 因风飞过蔷薇(凭借) C. 悬灯结彩(挂) 独出心裁(构思) 何当金络脑(何时将要) D. 声泪俱下(一起) 无独有偶(成对) 泣涕零如雨(零碎) 4. 下列加点的词语使用不正确的一项是( ) A. 大街上的车辆比往日少多了,平常司空见惯的堵车现象今日踪影全无。 B. 明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。 C. 泰山山势峻拔,

3、雄伟壮丽,巧夺天工,令游客赞叹不已。 D. 此事已是残灯末庙,大势难回,不必再苛责自己。 5. 下列说法不正确的一项是( ) A. 匆匆一文侧重把情感直接表达出来,而那个星期天侧重把情感融入具体的人、事或景物之中。 B. 一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分,正文内容要按照一定顺序编排。 C. 对于容易产生分歧的问题可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看清事物,处理问题。 D. 他们那时候多有趣啊一文立足于现实,想象未来,表现出科技的发展将给未来的学习、生活带来巨大的变化。 按题目要求,完成练习。按题目要求,完成练习。 6. 看拼音,写词语。 d y po

4、xio pi hui sng zng qng f x n j m jng hung 7. 请在下列横线上填写不同的词语,来表现游人多这一特点。 节日期间,北京各个景点迎来了大批游客,故宫博物院内_,八达岭长城上_,天安门广场上_,什刹海也是_ 8. 仿照例句,完成练习。 例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就要到了啊! 小明饿极了,_。 9. 根据下列情境,就心情不好这种状态,写一两句话。 放学路上:_ 10. 根据课文内容填空。 (1)过去的日子如_,被微风_,如薄雾,被初阳_。我留着些_呢?( 匆匆 ) (2)“虽与之俱学,_矣。为是其智_?曰:_。”后一句话采用了_的句式点出了这则文言

5、文的主题,让我们懂得了_的道理。 (3)中国古文化博大精深,既可明智寓理,也可传情达意。民族英雄文天祥用诗句“人生自古谁无死,_”来抒发强烈的爱国之情;李大钊同志为了革命选择牺牲自己,这正是革命者“粉骨碎身浑不怕,_”的精神写照;看到“穷则思变”这个成语,我就想到了周易中的一句话:“穷则变,_,_”。 11. 综合改错,修改语段。 (2 个错别字,1 个错标点,2 个病句) 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍和黑帽子,可是没带眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈详的脸。想不到,这次竟是我们最后一次见面!16 年后,为了表达对父亲深切的怀念,含泪写下了“十六年前的回忆”这篇回忆录。 _ 第二部

6、分第二部分 阅读阅读 根据课外阅读完成下列试题。根据课外阅读完成下列试题。 第第 1212- -1919 题中,只有一个选项符合题目要求。题中,只有一个选项符合题目要求。 12. 今天我是升旗手一书中,肖晓写爸爸的一篇作文,题目是( ) A. 我的爸爸 B. 我最敬爱的人 C. 我的亲人 D. 我最难忘的人 13. 今天我是升旗手一书中,大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着( ) A. 七点钟 B. 七块钱 C. 七个人 D. 七路车 14. 格列佛游记一书中,格列佛因海难等原因先后流落到( ) A. 小人国 大人国 飞岛国 慧骃国 B. 大人国 小人国 慧骃国 飞岛国 C.

7、小人国 大人国 慧骃国 飞岛国 D. 大人国 小人国 飞岛国 慧驷国 15. 格列佛游记一书中,“飞岛国”又被称作( ) A 步罗卜丁奈格 B. 勒皮他 C. 日本 D. 利立普特 16. 老人与海的主人公桑地亚哥之所以被称为“硬汉子”,下列说法不正确的一项是( ) A. 他连续 84 天一无所获,既不唉声叹气,也不怨天尤人。 B. 他乐观、自信、勇敢、坚毅 C. 他尽管孤独、背运、年老体衰,但对马诺林却非常和善。 D. 他在和马林鱼、鲨鱼搏斗中忍受饥饿与伤痛,竭尽全力,永不气馁。 17. 少女的红发卡一书中,红发卡是爸爸给叶叶买的( ) A. “六一”儿童节礼物 B. 小学毕业礼物 C. 生

8、日礼物 D. 圣诞礼物 18. 鲁滨逊漂流记 这部小说, 按照鲁滨逊历险的时间顺序, 记叙了鲁滨逊 ( ) 以及回到英国的故事。 A. 流落荒岛 驯养培育 建房定居 救“星期五” B. 流落荒岛 建房定居 驯养培育 救“星期五” C. 流落荒岛 救“星期五” 驯养培育 建房定居 D. 建房定居 流落荒岛 救“星期五” 驯养培育 19. 老人与海中老人能根据鼠海豚( )这个特征来辨别它的雌雄。 A 喷水 B. 体型 C. 体色 D. 叫声 20. 请将诗句和对应的作者用线连起来。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 【宋】黄庭坚 随风潜入夜,润物细无声。 【宋】王观 春色满园关不住,一枝红杏出墙来

9、。 【唐】韩愈 水是眼波横,山是眉峰聚。 【唐】杜甫 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 【宋】叶绍翁 21. 请将作品中的人物与主要事件用线连起来。 马诺林 看见老人疲倦得熟睡不醒时,不禁放声大哭 刘莎 爸爸因经济问题被隔离审查 叶叶 让自己的钢琴老师请外国朋友假冒叶叶的爸爸写信给叶叶 肖晓 烹饪课上,他所在的小组烧了一道红烧鱼 巴顿 用旅游鞋跟卖狗的换来一只狗,给它取名孩孩 阅读短文,思考后面问题。 材料一: 为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”不仅能吸收空气中

10、的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 材料二: 22. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 花草树木被人们比作“城市之肺”,是因为它们能吸收空气中的氧气,还能降低灰尘污染。 B. 花草树木叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 C. 目前,我国已经建成自然保护区 2729 个,野生动植物都得到了有效的保护。 D. 目前,我国各类陆域保护地面积达 170 多平方公里,约占陆地国土面积 18。 23. 两则材料分别从_和_两方面告诉我们保护环境的重要性及采取的措施。请你针对环境保护,再提出至少两条合理化建议:_ 阅

11、读。 粽子里的乡愁(节选) 异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。 端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。 母亲的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称谓“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽,一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,并美其名曰“富贵粽”。 我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段

12、时间(大约一夜吧) ,提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢? 端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意思是多给点) 。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大

13、家有福。” 乞丐离开后,我问母亲;“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福最要紧。他们做乞丐的,并不都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”母亲的话,在我心头重重地敲了一下。 如今,每年的端午节来临时,我根少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。 24. 端午节是我国农历的_(填日期) 。文中描写的作者家乡这个节日的习俗有_、_等。

14、25. 为节日赋诗也是我国的文化传统,请在下面诗句后的括号里填上相应的节日名称。 日暮汉宫传蜡烛( ) 碧艾香蒲处处忙( ) 26. 母亲的粽子种类很多,本文主要介绍了_的制作方法,这种粽子有_的作用。 27. “母亲总是为乞丐大量地准备一些,并美其名曰富贵粽。”联系上下文想一想,这句话中“美其名曰富贵粽”的用意在于_,从中可以体会到母亲是一个_的人。 28. 简要说一说“母亲的话,在我心头重重地敲了一下”中“敲”的表达效果。 _ 29. 选文第自然段中的划线句子流露了作者怎样的情感? _ 30. 文章最后一个自然段与开头有什么联系?说说这样写的好处。 _ 第三部分第三部分 习作习作 31.

15、习作。 题目:谢谢你(您) , 同学们,六年的小学生涯马上就要画上句号了。在这即将分别的时刻,你是不是有千言万语想对老师、对母校或同学说呢?请借此机会,把你的心里话写出来吧。 要求:把题目补充完整;书写认真,文中不要出现真实的校名、人名,用“”代替;不少于400 字。 2021 学年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷学年江苏省盐城市阜宁县六年级下期末调研语文试卷 第一部分第一部分 积累与运用积累与运用 下面小题中,只有一个选项符合题目要求。下面小题中,只有一个选项符合题目要求。 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 羞涩(s)机杼(zh)铁锨(xin)黄焖鸡(mn) B.

16、 宪兵(xin)矗立(ch)狞笑(nng)白云观(gun) C 鸣啭(zhun)和面(hu)藤蔓(wn)蒙古包(mng) D. 僧人(sng)火炽(ch)褴褛(ln)商业簿(b) 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】此题考查学生辨析字音的能力。 正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。 黄焖鸡(mn)黄焖鸡(mn) ; 和面(hu)和面(hu) ; 褴褛(ln) 褴褛(ln) ; 因此答案为 B。 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 通宵 幽雅 奈何 万不得以 B. 报怨 斗蓬 避免 暴露无遗 C. 哄亮 觉察 废话 不可思义 D

17、. 澄碧 清幽 宽慰 追根求源 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是字形的辨析,注意平时对易错字的积累和识记。本题中书写完全正确的是 D 项。 A 项:万不得以万不得已 B 项:报怨抱怨 斗蓬斗篷 C 项:不可思义不可思议 哄亮洪亮 3. 下列加点字解释完全正确的一项是( ) A. 万象更新(变更) 无济于事(帮助) 所宝以百数(数目) B. 死得其所(地方) 过犹不及(达不到) 因风飞过蔷薇(凭借) C. 悬灯结彩(挂) 独出心裁(构思) 何当金络脑(何时将要) D. 声泪俱下(一起) 无独有偶(成对) 泣涕零如雨(零碎) 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生

18、对字词含义的理解。 解答时,可以结合词语的意思理解加点字词的含义。 A万象更新:事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。更:变更。 无济于事:对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。济:补益,帮助。 所宝以百数:珍藏的书画作品有成百件。数:清点数目,计算。 由此可知,该选项中加点字解释有错误。 B死得其所:指死得有价值,有意义。所:处所,地方。 过犹不及:事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。及:达到。 因风飞过蔷薇:一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。因:顺着,凭借。 由此可知,该选项中加点字解释有错误。 C悬灯结彩: 挂着灯笼,系着彩球。形容节日、喜庆的景象。悬:挂。 独出心裁:原

19、指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。裁:构思。 何当金络脑:什么时候能够给骏马套上镶金的笼头。何当:何时将要。 由此可知,该选项中加点字解释完全正确。 D声泪俱下:一边说一边哭。形容极其悲恸。俱:一起。 无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。偶:一双,成对 泣涕零如雨:哭泣的眼泪如同下雨般零落。零:落下。 由此可知,该选项中加点字解释有错误。 4. 下列加点的词语使用不正确的一项是( ) A. 大街上的车辆比往日少多了,平常司空见惯的堵车现象今日踪影全无。 B. 明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。 C. 泰山山势峻拔,雄伟

20、壮丽,巧夺天工,令游客赞叹不已。 D. 此事已是残灯末庙,大势难回,不必再苛责自己。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查词语的运用。 解答时,可以在理解词语含义的基础上,结合句意及语境分析其使用是否正确。 A司空见惯:指某事常见,不足为奇。该词语使用正确。 B见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。该词语使用正确。 C巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。该词语使用不正确,不符合语境,可将其改为“美不胜收”。 D残灯末庙:比喻事物临近尾声,快要结束了。该词语使用正确。 5. 下列说法不正确的一项是( ) A. 匆匆一文侧重把情感直接表达出来,而那个星期天侧

21、重把情感融入具体的人、事或景物之中。 B. 一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分,正文内容要按照一定顺序编排。 C. 对于容易产生分歧的问题可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看清事物,处理问题。 D. 他们那时候多有趣啊一文立足于现实,想象未来,表现出科技的发展将给未来的学习、生活带来巨大的变化。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对课文内容及常识的理解,要求我们掌握所学内容。 根据所学内容分析可知,ABC 三项说法均正确。 他们那时候多有趣啊是美国科幻小说家艾萨克阿西莫夫创作的一篇科幻小说。 该作品描写了未来的教育模式使学生厌恶,主人公

22、对现代教育的渴望。表达了作者对机器取代人、将人压扁的状况的忧虑和反抗及对学校教育模式的假想和反思。由此可知,D 选项说法错误。 按题目要求,完成练习。按题目要求,完成练习。 6. 看拼音,写词语。 d y po xio pi hui sng zng qng f x n j m jng hung 【答案】抵御 咆哮 徘徊 送葬 倾覆 细腻 寂寞 惊惶 【解析】 【分析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。 书写时要注意容易写错。 书写时要注意这些字“御”“哮”“覆”的笔画

23、、结构。要做到规范、正确和美观。 7. 请在下列横线上填写不同的词语,来表现游人多这一特点。 节日期间,北京各个景点迎来了大批游客,故宫博物院内_,八达岭长城上_,天安门广场上_,什刹海也是_ 【答案】 . 人山人海 . 人头攒动 . 摩肩接踵 . 熙熙攘攘 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是词语的积累和识记,结合题干和语境的内容进行辨析和理解。注意平时对词语的积累。填写处符合语境的词语即可。 人山人海:形容聚集的人极多。 人头攒动:形容人很多,拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。 摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥挤。踵:脚后跟。 熙熙攘攘:也说熙来攘往。形容人

24、来人往,非常热闹。 8. 仿照例句,完成练习。 例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就要到了啊! 小明饿极了,_。 【答案】简直能吃下一头牛。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是仿写句子,本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。注意句子结构。题干中的加点字使用的修辞手法是夸张,所以仿写的时候注意使用夸张的手法。例如写成,小明饿极了,简直能吃下一头牛。 9. 根据下列情境,就

25、心情不好这种状态,写一两句话。 放学路上:_ 【答案】太阳火辣辣地烤着我,大树也耷拉着脑袋,显得无精打采的,就连蝉也拼命地叫着,好像在嘲笑我考试没考好。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查语言表达。 要求写放学路上心情不好的状态。我们可以借景抒情,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。 借助生活中随处可见的景物来表达自己的心情。 心情不好,眼前所看到的景物也是无精打采,看到的小草小花也都耷拉着脑袋等。 10. 根据课文内容填空。 (1)过去日子如_,被微风_,如薄雾,被初阳_。我留着些_呢?( 匆匆 ) (2)“虽与之

26、俱学,_矣。为是其智_?曰:_。”后一句话采用了_的句式点出了这则文言文的主题,让我们懂得了_的道理。 (3)中国古文化博大精深,既可明智寓理,也可传情达意。民族英雄文天祥用诗句“人生自古谁无死,_”来抒发强烈的爱国之情;李大钊同志为了革命选择牺牲自己,这正是革命者“粉骨碎身浑不怕,_”的精神写照;看到“穷则思变”这个成语,我就想到了周易中的一句话:“穷则变,_,_”。 【答案】 . 轻烟 . 吹散了 . 蒸融了 . 什么痕迹 . 弗若之 . 弗若与 . 非然也 . 设问 . 只有专心致志,才能有所成就 . 留取丹心照汗青 . 要留清白在人间 . 变则通 . 通则久 【解析】 【分析】 【详解

27、】本题考查课文内容及古诗、名言填空,要求我们注重识记与积累。 (1)根据给出的内容可知,本题中的句子出自课文匆匆 ,原句是:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?根据原句把空缺处补充完整即可。 (2)根据给出的内容可知,本题中的句子出自课文学弈 ,原句是:虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。这句话中“为是其智弗若与?曰:非然也。”意思是:难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。这句话采用了自问自答,即设问的方式点出了这则文言文的主题,让我们懂得了只有专心致志,才能有所成就的道理。 (3)根据给出的内容可知,本题

28、第一个横线上应填写“留取丹心照汗青”。诗句出自宋代文天祥的过零丁洋 ,原诗是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 第二个横线上应填写“要留清白在人间”。诗句出自明代于谦的石灰吟 ,原诗是:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 最后两个横线上应填写“变则通,通则久”。整句话的意思是:穷极则变化,变化则通达,能通达,则能恒久。指事物发展到了极点,就要发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。道行不通时选择变,变了之后就会豁然开通,行得通则可以长久。 11. 综合改

29、错,修改语段。 (2 个错别字,1 个错标点,2 个病句) 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍和黑帽子,可是没带眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈详的脸。想不到,这次竟是我们最后一次见面!16 年后,为了表达对父亲深切的怀念,含泪写下了“十六年前的回忆”这篇回忆录。 _ 【答案】父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍戴着黑帽子,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。想不到,这次竟是我们最后一次见面!16 年后,我为了表达对父亲深切的怀念,含泪写下了十六年前的回忆这篇回忆录。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查修改病句。 首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地

30、方,根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。 1、“带眼镜”应改为“戴眼镜”。 2、“慈详”应改为“慈祥”。 3、“十六年前的回忆”是文章篇目名,故应该将引号改为书名号。 4、第一处病句搭配不当,不能“穿着黑帽子”,故应将“和黑帽子”删去。 5、第二处病句缺少主语,故应该在“含泪写下”前加上主语“我”。 第二部分第二部分 阅读阅读 根据根据课外阅读完成下列试题。课外阅读完成下列试题。 第第 1212- -1919 题中,只有一个选项符合题目要求。题中,只有一个选项符合题目要求。 12. 今天我是升旗手一书中,肖晓写爸爸的一篇作文,题目是

31、( ) A. 我的爸爸 B. 我最敬爱的人 C. 我的亲人 D. 我最难忘的人 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是对课文内容的辨析和理解,注意平时对课文内容的积累。 本题考查的是今天我是升旗手作者是黄蓓佳。该书讲述了肖晓为了当学校升旗手而不断努力的故事。主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。作品故事生动,情节曲折。人

32、物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。本题中今天我是升旗手一书中,肖晓写爸爸的一篇作文,题目是我最难忘的人。 13. 今天我是升旗手一书中,大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着( ) A. 七点钟 B. 七块钱 C. 七个人 D. 七路车 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是对课文内容的辨析和理解,注意平时对课文内容的积累。 本题考查的是今天我是升旗手作者是黄蓓佳。该书讲述了肖晓为了当学校升旗手而不断努力的故事。主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃

33、努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。作品故事生动,情节曲折。人物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。本题中今天我是升旗手一书中,大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着七路车。 14. 格列佛游记一书中,格列佛因海难等原因先后流落到( ) A. 小人国 大人国 飞岛国 慧骃国 B. 大人国 小人国 慧骃国 飞岛国 C. 小人国 大人国 慧骃国 飞岛国 D. 大人国 小人国 飞岛国 慧驷国 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了

34、学生对课外读物的阅读。 培养学生阅读课外书籍,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对作品内容非常熟悉。 格列佛游记是英国作家乔纳森斯威夫特(又译为江奈生斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于 1726 年。作品以里梅尔格列佛(又译为莱缪尔格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了 18 世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残

35、酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。 格列佛游记讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。 15. 格列佛游记一书中,“飞岛国”又被称作( ) A. 步罗卜丁奈格 B. 勒皮他 C. 日本 D. 利立普特 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了学生对课外读物的阅读。 培养学生阅读课外书籍,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对作品内容非常熟悉。 格列佛游记是英国作家乔纳森斯威夫特(又译为江奈生斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于 1726 年。作品以里梅尔格列佛(又译为

36、莱缪尔格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了 18 世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。 飞岛国又称作“勒皮他” 16. 老人与海的主人公桑地亚哥之所以被称为“硬汉子”,下列说法不正确的一项是( ) A. 他连续 84 天一无所获,既不唉声叹气,也不怨天尤人。

37、B. 他乐观、自信、勇敢、坚毅。 C. 他尽管孤独、背运、年老体衰,但对马诺林却非常和善。 D. 他在和马林鱼、鲨鱼搏斗中忍受饥饿与伤痛,竭尽全力,永不气馁。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了学生对课外读物的阅读。 培养学生阅读课外书籍,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对作品内容非常熟悉。 老人与海是现代美国小说作家海明威创作于 1952 年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。作为他最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫展开,讲述他与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程。 C 选项有误,他对马诺林非常严格、苛刻。马洛林是“硬汉子性格”的最佳

38、补充。孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的,孩子的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,孩子虽然很小,但并不很显孩子气;从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还有自尊自强的精神,并学会懂得生活的艰辛与男人的责任。稚嫩的肩膀早已习惯了清早就得出门打鱼的生活的磨砺,纵然是“走路还打瞌睡”,仍然说“这算什么,男子汉就得这样。”铿锵有力,落地有声的言语充分的展示了“海明威式”的硬汉子精神。 17. 少女的红发卡一书中,红发卡是爸爸给叶叶买的( ) A. “六一”儿童节礼物 B. 小学毕业礼物 C. 生日礼物 D. 圣诞礼物 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了学生对课外读物的阅读,培养学生阅读

39、课外书籍,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对作品内容非常熟悉。 少女的红发卡是一部长篇少女心理小说,描写了三个少女美丽动人的心路历程。少女叶叶的父亲被捕入狱,担心患有青春期抑郁症的她的脆弱心灵受不住这样的刺激,周围的人们都善意地向她隐瞒了真情。小说由此展开,引出了另外两个少女的故事。刘莎是叶叶的邻居,与叶叶朝夕相处;深远嫁美国,与他们素不相识。这三个少女的命运却奇特地交织在一起,有时甜蜜,有时温馨,有时又有点苦涩小说语言亲切、流畅,描写细腻、生动,充满女作家特有的敏感;小说展示的画面也极为丰富多彩,充满浓郁的时代气息。 小说中,叶叶的红发卡是爸爸送的圣诞礼物 D。 18. 鲁滨逊

40、漂流记 这部小说, 按照鲁滨逊历险的时间顺序, 记叙了鲁滨逊 ( ) 以及回到英国的故事。 A. 流落荒岛 驯养培育 建房定居 救“星期五” B. 流落荒岛 建房定居 驯养培育 救“星期五” C. 流落荒岛 救“星期五” 驯养培育 建房定居 D. 建房定居 流落荒岛 救“星期五” 驯养培育 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查名著阅读。 作答时,学生要根据课外阅读的内容判断选项,平时要多阅读。 鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开

41、始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,在岛上生活了 28 年 2 个月零 19 天后,最终得以返回故乡的故事。按照时间顺序,写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、驯养培育、救“星期五”、回到英国的故事,故 B 项正确。 19. 老人与海中的老人能根据鼠海豚( )这个特征来辨别它的雌雄。 A. 喷水 B. 体型 C. 体色 D. 叫声 【答案】A 【解析】 分析】 【详解】本题考查的是对课文内容的辨析和理解,注意平时对课文内容的理解和辨析。 本题考查的是老人与海是美国作家海明威于 1951 年在古巴写的一篇中篇小说,于 1952 年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫,

42、与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的, 但他身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败, 沉着勇敢地面对死亡,这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想,即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。本题中老人与海中的老人能根据鼠海豚喷水这个特征来辨别它的雌雄。 20. 请将诗句和对应的作者用线连起来。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 【宋】黄庭坚 随风潜入夜,润物细无声。 【宋】王观 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 【唐】韩愈 水是眼波横,山是眉峰聚。 【唐】杜甫 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 【宋】叶绍翁

43、【答案】 【解析】 【分析】 【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵,要对学过的诗歌进行默写,根据上句进行连线即可。 本题考查的诗歌是韩愈的早春呈水部张十八员外(其一) ,全诗内容是天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 本题考查的诗歌是杜甫的春夜喜雨 ,全诗内容是好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 本题考查的诗歌是叶绍翁的游园不值 ,全诗内容故事应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 本题考查的诗歌是王观的卜算子 送鲍浩然之浙东 ,全诗内容是水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉

44、眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 本题考查的诗歌是黄庭坚的清平乐 春归何处 ,全诗内容是春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 21. 请将作品中的人物与主要事件用线连起来。 马诺林 看见老人疲倦得熟睡不醒时,不禁放声大哭 刘莎 爸爸因经济问题被隔离审查 叶叶 让自己的钢琴老师请外国朋友假冒叶叶的爸爸写信给叶叶 肖晓 烹饪课上,他所在小组烧了一道红烧鱼 巴顿 用旅游鞋跟卖狗的换来一只狗,给它取名孩孩 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】马诺林是老人与海中的人物, 老人与海是美国作家海明威于

45、1951 年在古巴写的一篇中篇小说,于 1952 年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的,但他身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡, 这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想, 即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。 刘莎,叶叶是少女的红发卡中的人物, 少女的红发卡是一部长篇少女心理小说,描写了三个少女美丽动人的心路历程。少女叶叶的父亲被捕入狱,担心患有青春期抑郁症的她的脆弱心灵受不住这样的刺激,周围的人们都善意地向她隐瞒了真情。小说由此展开,引出

46、了另外两个少女的故事。刘莎是叶叶的邻居,与叶叶朝夕相处;深远嫁美国,与他们素不相识。这三个少女的命运却奇特地交织在一起,有时甜蜜,有时温馨,有时又有点苦涩小说语言亲切、流畅,描写细腻、生动,充满女作家特有的敏感;小说展示的画面也极为丰富多彩,充满浓郁的时代气息。 肖晓,巴顿是今天我是升旗手中的人物, 今天我是升旗手讲述了肖晓为了当学校升旗手而不断努力的故事。内容简介:肖晓正在模型店里玩模型,突然巴顿回来了,看见了肖晓在拼模型,觉得他在这方面有一定的才华,便与他成了朋友。在一次作文比赛中,巴顿把同班同学金铃写的同在蓝天下复制了一遍并且给了他,让他带去参加作文大赛,但不巧的是金铃这次也用了这篇作文

47、去参赛,最后惨的还是肖晓,被老师批评了一顿。 阅读短文,思考后面的问题。 材料一: 为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 材料二: 22. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 花草树木被人们比作“城市之肺”,是因为它们能吸收空气中的氧气,还能降低灰尘污染。 B. 花草树木叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 C. 目前,我国

48、已经建成自然保护区 2729 个,野生动植物都得到了有效的保护。 D. 目前,我国各类陆域保护地面积达 170 多平方公里,约占陆地国土面积 18。 23. 两则材料分别从_和_两方面告诉我们保护环境的重要性及采取的措施。请你针对环境保护,再提出至少两条合理化建议:_ 【答案】22. A 23. . 种植花草树木 . 建自然保护区 . 不随地吐痰;不乱砍乱伐 【解析】 【分析】 【22 题详解】 本题考查对材料信息的理解。 作答时,学生要可以找到选项相对应的内容一一对照是否有错误,平时要多做题。从“因为这些绿色卫士不仅能吸收空气中的二氧化碳”可知 A 项错误,吸收的是“二氧化碳”,而不是“氧气

49、”。 【23 题详解】 本题考查对材料信息的提取。 作答时,学生可根据材料的首句或者重点句提取出主要信息,语言要简练,平时要多做题。从材料一“为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木”可知该材料只要在讲种植花草树木,从材料二的图片信息“我国建成自然保护区 2729 个,生物多样性保护网络基本形成”可知该材料主要在讲建自然保护区。 针对环境保护提出建议,可以结合生活实际和平时所观看到的新闻进行建议,比如不随地吐痰、不乱砍乱伐、垃圾严格分类等,合理即可,答案不唯一。 阅读。 粽子里的乡愁(节选) 异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。 端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、

50、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。 母亲的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称谓“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽,一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,并美其名曰“富贵粽”。 我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧) ,提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学语文 > 期末试卷 > 六年级下册