1、第一至四单元阶段性综合复习第一至四单元阶段性综合复习 一、判断题。一、判断题。(每题 2 分,共 20 分) 1.我们身边的物质是不断变化的。( ) 2.三角形结构没有四边形结构稳固。( ) 3.工程是要统筹考虑,协调平衡多种制约因素的,具有复杂性。( ) 4.在校园生物大搜索的活动中,如果遇到不认识的动植物,我们可以不用理会。( ) 5.地球上生物种类繁多,灭绝几种生物对环境没有丝毫影响。( ) 6.20 世纪 70 年代,中国“杂交水稻之父”袁隆平利用野生稻究杂交水稻,并取得成功,这利用了遗传和变异的原理。( ) 7.天明之前,人们能在东方地平线上看到特别亮的“启明星”金星。( ) 8.月
2、球本身不发光,靠反射太阳光才亮的。( ) 9.在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。( ) 10.物质变化都是快速的,比如米饭上滴碘酒马上就看到有蓝色物质产生。( ) 二、选择题。二、选择题。 (每题 2 分,共 40 分) 1.六(2)班某小组同学要建造高塔,下列是其建造过程顺序排列正确的是( ) 验收 设计 选址 建造 A. B. C. 2.在架设水泥电线杆时,往往要在电线杆边上拉一根线与地面形成三角形,这样做是为了使电线杆( ) A.整齐美观 B.增加稳定性 C.能抵抗雷击 3.工程设计的重点是( ) A.项目安全性和项目成本 B.设计人员的品德 C.设计图纸的美观性 4在测试塔台模型
3、时,为了测试塔台模型的顶端承重下列方法可行的是( ) A.将厚度均匀的书均匀地叠加在塔台顶端 B.用电扇的不同等级的风力吹塔台模型 C.用不同大小的力摇晃放置塔台模型的桌面 5.生活中有许多发明受到了自然界的启示,下列发明与其启示来源对应不正确的是( ) A.尼龙搭扣苍耳 B.飞机鸟 C.潜水艇青蛙 6.观察下列植物的茎,不属于草本植物的是( ) 7.下列说法中,不能支持蝙蝠是哺乳动物的是( ) A.亲代蝙蝠直接生下后代小蝙蝠 B.蝙蝠能飞 C.亲代蝙蝠用乳汁喂养后代小蝙蝠 8“一母生九子,连母十个样”说的是生物具有( )现象。 A.遗传 B.转基因 C.变异 9.如图是在喜马拉雅山上发现的海
4、洋生物“鹦鹉螺”的化石,这说明( ) A.现在喜马拉雅山上有海洋 B.以前喜马拉雅山是海洋 C.以后喜马拉雅山会成为海洋 10.孟德尔被誉为现代遗传学之父。他种植遗传现象进行实验研究。( ) A.玉米 B.豌豆 C.水稻 11.下面观察日食的方法中,最科学的是( ) A.用肉眼观测 B.用望远镜直接观测 C.用装有滤光镜的望远镜观测 12.下列为太阳系部分行星的信息,根据图表信息推断正确的是( ) A.距离太阳越近的行星,其公转速度越慢 B.距离太阳越近的行星,其公转速度越快 C.体积越大的行星,其公转速度越快 13.从宇宙中看银河系就像( ) A.穿过夜空的一条满是星星的带子 B.一个不断旋
5、转的大铁饼 C.一个篮球 14.太阳系中体积最大的行星是( ) A.太阳 B.木星 C.土星 15下列关于宇宙中天体的说法,错误的是( ) A.月球是地球的卫星 B.地球是太阳系中的行星 C.太阳是宇宙的中心 16.银是一种银白色金属,密度较大,具有良好的导电性,长期放置会被氧化而发黑。其中银发生化学变化的是( ) A.银放入水中沉底 B.银接入电路中灯泡亮了 C.银长期放置后变黑 17.如图,将红砂糖倒入一杯热水中,红砂糖充分溶解。能作为判断该变化是物理变化的依据是( ) A.糖水颜色很深 B.糖水味道很甜 C.没有产生新的物质 18.化学变化中经常伴随着现象的改变,以下描述正确的是( )
6、A.紫甘蓝遇到小苏打没有放出气体,只改变了颜色,因此是物理变化 B.淀粉遇到碘水呈蓝色,所以淀粉与碘水作用产生了新物质 C.燃烧一般都伴随发光发热的现象,所以有发光发热现象的变化都是燃烧 19.化学变化与人体健康有着密切的关系,下列说法不正确的是( ) A.牛奶中所含的主要物质被我们身体所吸收,发生化学变化 B.出汗时,人体没有发生化学变化 C.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素 20.随意丢弃后被称为“白色污染”的是( ) A.铁制品 B.塑料制品 C.纸制品 三、综合题。三、综合题。 (共 40 分) 1.某科学小组的同学准备建造一个塔台模型。 (10 分) (1)完成这项工程,他们经历的重
7、要工程阶段如下图。请将图中空白补充完整,并补上一个箭头,使之合理。 (4 分) (2)为了衡量他们的塔台设计是否达到规范要求,可以对塔台模型进行 。 (3)制作塔台模型评价表。表格可以根据下表的评价方案设计,请根据示例另设计出两个评价项目。 (4 分) 2.阅读材料并结合所学知识,回答问题。 (10 分) 自古以来, 人类一直都渴望了解地球之外的世界。 2021 年 5 月 15 日,“天问一号”探测器成功着陆于火星预选着陆区,实现了中国航天史无前例的突破。 (1)火星与地球属于同一种天体类型,它们都是 。 (2)像地球和火星这样的天体,太阳系中还有很多,它们的共同特点有哪些?在你认为正确的选
8、项后打“ ” ,错误的选项后打“x” 。 都围绕着太阳运转 体积足够大,且都能发光发热 它们的间距基本相等 (3)火星以太阳为中心运转,请在示意图中的括号内标注出火星。 3.回答下列有关生物多样性的问题。 (8 分) (1)和人类一样,中华白海豚身体恒温,用肺部呼吸怀胎产子且用乳汁哺育幼儿,因此中华白海豚属于( ) A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳动物 (2) 为了保护中华白海豚, 可以采取的措施有 (写一条即可) 。 3 与动物世界一样,正是因为有了遗传和变异,自然界出现了形形色色的植物。下列能体现植物变异的是( ) 。 A.桂实生桂,桐实生桐 B.种瓜得瓜,种豆得豆 C.橘生淮南为橘,生于淮北
9、则为枳 (4)现在地球上平均每小时就有三个物种灭绝,地球上的物种急剧减少的主要原因之一是 破坏环境。 4.下图是成成探究白砂糖变化的实验操作。 12 分 (1)实验时,成成发现蜡烛在燃烧的过程中有一部分石蜡从固态变成了液态,这是 变化; 有一部分石蜡被燃烧掉, 发光发热, 并有缕缕黑烟升起,这是 变化。 (2)成成发现金属勺中的口砂糖先由固态变成了液态这是 变化;然后开始变色,最后颜色加深直至变成了“黑炭”样的物质,这是 变化。 (3)根据上述实验,我们发现发生变化的过程中会伴随着很多现象,比如发光、发热、颜色改变、生成沉淀和产生气体等,那么伴随这些现象的变化都是化学变化吗?请判断后举出一个现
10、象的实例来证明自己的观点。 (4 分) 参考答案 一、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、选择题 1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B 11.C 12.B 13.B 14.B 15.C 16.C 17.C 18.B 19.B 20.B 三、综合题 1.(1)设计 (2)测试 (3) 2.(1)行星 (2) (3) 3.(1)C (2)建立自然保护区 (3)C (4)人类活动 4.(1)物理 化学 (2)物理 化学 (3)伴随发光、发热、颜色改变、生成沉淀和产生气体等现象的变化一定是化学变化,比如灯泡发光是物理变化。