新目标八年级上英语Unit10知识点讲义

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1、Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! 讲义讲义 一、一、短语归纳短语归纳 1. stay at home 待在家里 2. take the bus 乘公共汽车 3. tomorrow night 明天晚上 4. have a class party 进行班级聚会 5. half the class 一半的同学一半的同学 6. make some food 做些食物 7. order food 订购食物 8. have a class meeting 开班会 9. at the party 在聚会上 10. potato

2、 chips 炸土豆片,炸薯条炸土豆片,炸薯条 11. in the end 最后最后 12. make mistakes 犯错误 13. go to the party 去参加聚会 14. have a great/good time 玩得开心玩得开心 15. give sb. some advice 给某人提一些建议给某人提一些建议 16. go to college 上大学 17. make(a lot of)money 赚(许多)钱 18. travel around the world 环游世界环游世界 19. get an education 得到教育 20. work hard

3、努力工作 21. a soccer player 一名足球运动员 22. keepto oneself 保守秘密保守秘密 23. talk with sb.与某人交谈 24. in life 在生活中 25. be angry at/about sth.因某事生气 26. be angry with sb.生某人的气 27. in the future 在将来 28. run away 逃避;逃跑 29. the first step 第一步第一步 30. in half 分成两半 31. solve a problem 解决问题解决问题 32. school clean-up 学校大扫除 3

4、3. lose ones wallet 丢失钱包丢失钱包 二、句型荟萃二、句型荟萃 1. ask sb. to do sth.要求某人做某事 2. give sb. sth.给某人某物 3. tell sb. to do sth.告诉某人做某事 4. tooto do sth.太而不能做某事 =sothat =not enough 5. be afraid to do sth.害怕做某事 6. advise sb. to do sth.劝告某人做某事 7. Its best (not) to do sth.最好(不)做某事 8. need to do sth.需要做某事 三、重难点知识讲解三、

5、重难点知识讲解 1. If you go to the party , youll have a great time! 如果你去参加这个宴会,你会玩的非常愉快。如果你去参加这个宴会,你会玩的非常愉快。 1)have a good (great) time = have fun = enjoy oneself 2)以上三个短语后均加动名词做宾语。 2. Half the class wont come. 班上一半学生没有来。班上一半学生没有来。 (1)half adj. 一半的,半个的一半的,半个的。 1)Half the class wont come.有一半的学生一会来。 2)Half (

6、of) the money is his.有一半的钱是他的。 3)Half (of) them are workers.他们当中有一半中工人。 表示“一半的”可以用 half + n. 或代词. 其谓语动词取决于后面的名词或代词的形式。 e.g. Half of the boys _ (come)to school by bike every day. (2) class 集体名词,全班同学,是复数概念。还意为班级集体名词,全班同学,是复数概念。还意为班级。 Half the class come from this city. Class 1 Grade Two. 3. Lets order

7、 food from the restaurant. 我们从餐馆订餐吧。我们从餐馆订餐吧。 order 及物 v. 订购,订货,点菜,命令。 order sb to do sth 命令某人做某事。 His father orders him to act at once. 4. Can you give me some advice please? advice 不可数 n. 建议,劝告。表示数量时要用 piece,some,much 等词来修饰。 a piece of / some / much advice. e.g. I have some problems with my Englis

8、h writing. Can you give me some _? A. advice B. decisions C. information D. message 5. If I dont finish my homework. 如果我不完成作业。如果我不完成作业。 finish doing sth 做完了某事。 四语法精讲: (一)四语法精讲: (一)if 引导的条件状语从句引导的条件状语从句 if 引导的条件状语从句。If 是连词,所连接的句子叫条件状语从句条件状语从句,表示假设或条件,意思是“ 如果如果的话的话”,用法如下: 1、表示假设,表示将会发生和可能发生的事,或进行提醒警告。

9、 if 条件句:条件句用于陈述语气,表示假设的情况可能发生,其中 if 是“如果”的意思。 构构 成成 条件从句条件从句 主句主句 时 态 If一般现在时, 主语shall/will+动词原形 用法: (1)条件状语从句通常由连词 if 引导,意为“如果、假如”,主句不能用主句不能用 be going to 表示将来表示将来,而应该用shall, will。 如: If you go to the party, you will meet Uncle Zhang. Ill ask the teacher for help if I dont understand. (2)if “如果”,引导条

10、件状语从句,主句用一般将来时,从句则用一般现在时主句用一般将来时,从句则用一般现在时。如: If it rains tomorrow, we wont go there. 如果明天下雨,我们就不去那了。 (3)若主句是祈使句,if 引导的条件状语从句仍用_时态。 Put up your hand if you have any questions to ask. 注意:注意:宾语从句中的宾语从句中的 if 与条件状语从句与条件状语从句 if 的区别。宾语从句中的的区别。宾语从句中的 if“是否是否”相当于相当于 whether,引导宾,引导宾语从句,时态需根据语境确定。语从句,时态需根据语境确

11、定。 如:I dont know if it will rain tomorrow. 我不知道明天是否会下雨。 2. 表示真实条件、客观真理、自然现象、定理定义、民间谚语等,句型是: If + 句句子(一般现在时子(一般现在时 ) ,) ,+ 主句主句 (一般现在时)(一般现在时). e.g. If you study hard ,you are sure to succeed . If you put ice in a warm place ,it turns into water . 针对练习: ( )1There is going to _ a soccer match next Sun

12、day. If it _, well have to cancel(取消) it. a. be; will rain b. have; will rain c. be; rains d. have; rains ( )2.If she _ harder, she will catch up with us soon. a. study b. studies c. will study d. studied ( )3.Im waiting for my mother. _, ill go shopping alone. a. If she comes b. If she will come c.

13、 If she doesnt come d. If she didnt come ( )4.I dont know if he _ to the party. If he _, Ill tell you. a. comes; comes b. will come; will come c. comes; will come d. will come; comes ( )5. If you dont go to the party this friday, _. a. he will, too b. he wont, either c. he does, too d. he doesnt, ei

14、ther 语法精讲: (二)情态动词语法精讲: (二)情态动词 should 用法用法 should 用来提出建议和忠告,后边加动词原形,否定句直接在 should 后边加 not 一、作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,表示“应该,应当” e.g. Crime should be punished. 二、 作为情态动词,可以用来表示有较大可能实现的猜测、推论,表示“可能,该(=will probably) ” e.g. The headmaster should arrive soon. They should be home by now,I think. 三、表示“竟然”

15、Its strange that he should be late. 四、用在第一人称时,表示征求对方意见 Should I help you with the dinner? 五、用于表示某种感情色彩,常用于 why,how 引起的特殊疑问句或 that 从句中,表示意外、惊喜、不能理解等意思。 How should I know? 我怎么知道? 针对性练习:用针对性练习:用 should 或或 shouldnt 填空填空 1. -I cant sleep the night before exams. -You _ take a warm shower before you go to bed. 2. Good friends _ argue each other. 3. There is little milk in the glass. We _ buy some. 4. They didnt invite you? Maybe you _ be friendlier. 5. I am a little bit overweight. So I think I _ do exercises every day.

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