Unit6 单元分析【内容来源】人民教育出版社(一起点)三年级上册 Unit6 Birthdays一、语言技能目标第一层次:1. 能够听懂、会说表示月份的 12 个单词;能在四线三格中基本规范地抄写单词,能认读 12 个单词。2. 能够听懂、会说用来询问他人生日所在月份的功能句:When is your birthday? 及其答语: Its in.,初步学会在恰当的情境中运用,并通过描摹句子来体会句子书写规范,为抄写句子和独立写句子打基础。3. 能够读懂有关生日聚会的邀请卡;并通过替换邀请卡中的关键信息,制作自己生日聚会的邀请卡。4. 能够初步运用元音字母在闭音节单词中的发音规律,拼读和拼写简单的单词。第二层次:1. 能够借助图片读懂 Fun Time 板块中所介绍的重大节日及其所在月份的基本信息,并尝试进行小制作。2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。3. 能够借助图片读懂 Story Time 的小故事,并在教师的指导下表演或改编故事。二、其他目标1. 能够积极参与课堂上的各种活动或游戏,并能与同伴合作完成活动或游戏。2. 能够在活动中认真万同伴发言,并尝试表达自己的观点。3. 在听录音时仔细倾听,细致模仿录音,不断完善语音语调。