中班安全《台风天气要注意》微教案

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1、中班安全活动:台风天气要注意中班安全活动:台风天气要注意 设计思路:设计思路: 天气,与每个人的生活戚戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,3-6 岁儿童学习与发展指南科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。台风天鸽侵袭了我们广东,经过长时间的暴雨侵袭,广东部分地区经历了多年未见的涝害,许多街道被大水淹没。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻,很多孩子来园后都在讨论天气。“今天台风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的雨伞都被大风给吹翻了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到极端天气

2、已经对幼儿造成了影响。学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,考虑到台风在广东出现频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急保护自己,这是设计此活动的出发点。 活动目标:活动目标: 1、喜欢探索,对自然现象感兴趣。 2、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。 3、学习当台风发生时,应该怎么办。 活动准备:活动准备: 1、视频台风的特点 2、关于台风造成危害的各种图片 3、课件:台风天气要注意 4、一体机 5、幼儿见过台风,对台风有初步的了解 活动过程:活动过程: 一、通过谈话激发幼儿的兴趣。 教师:我要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,

3、先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?他破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么? (一)出示课件,感受自然现象:台风 教师:你们看台风来了,天气会有什么什变化?你们觉得这风大吗?为什么?你是从哪里看出来的? 小结:台风经过的地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。 (二)了解台风的由来 师:你们知道台风是怎么形成的吗?我们一起来看看。 二、认识台风的四个预警级别及其危害 (播放 PPT 图片,帮助幼儿认识台风的四个预警级别。) 教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢? 小结:原来为了区分台风的危害性,科学家用了

4、“蓝黄橙红”表示不同的级别的台风。 (一)台风来了怎么办 教师:当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?台风来的时候 怎么办? (二)小结: 1、发生台风时,电视上都会出现蓝色、黄色、橙色、红色,四种颜色 的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。 3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。 4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救 三、游戏防范小妙招 师:动动手,请你来玩游戏吧! 台风来临前我们要做好哪些防范措施呢? 1、准备一些应急物品如充足的水、手电和食品,关好门窗。 2、收拾好阳台上的杂物。 3、跟家长一起准备好一些急救物品。 活动反思活动反思 台风是与我们息息相关的自然灾害,在广东这个台风多发省份地方,相 关的安全教育活动是必要的。通过这个活动,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。自我保护意识有了更进一步的提高。 活动延伸活动延伸 1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。 2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

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