1、2020-2021 学年广东省广州市南沙区四年级上期末考试科学试卷学年广东省广州市南沙区四年级上期末考试科学试卷 一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题 2 分，共分，共 60 分。每小题只有一个选项符合题意。 ）选择题答案必须用分。每小题只有一个选项符合题意。 ）选择题答案必须用2B 铅笔涂在下面的选择题涂卡区域，否则不得分。铅笔涂在下面的选择题涂卡区域，否则不得分。 1. 小明把手放在喉咙处， 大声说话， 感觉声带振动了； 小兰把正在发声的音叉触及水面， 水面荡起了波纹；小强用力拨动钢尺，钢尺发出了声音。这三位小朋友在探究（ ） ， A. 声音是怎样产生的 B. 声音是怎样传播的 C.
2、声音是怎样变化的 D. 声音是怎样消失的 2. 人体耳朵中接收声音并产生振动的结构是（ ） 。 A. 听小骨 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 耳廓 3. 如图所示，抽出玻璃罩内空气的过程中，闹钟的声音有什么变化？（ ） A. 越来越大 B. 越来越小 C. 大小不变 D. 声音消失 4. 校园各个地方的同学都能听到上课铃声，此时传播铃声的物质是（ ） 。 A. 水 B. 空气 C. 大地 D. 无线电 5. 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ） 。 A. 只要物体振动，就一定能听到声音 B. 不同的物质传播声音的本领是相同的 C. 声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播 D. 声音是
3、通过物体以波的形式传播的 6. 声音传到大脑的路径是（ ） 。 A. 耳道听小骨鼓膜耳蜗听觉神经大脑 B. 耳道鼓膜耳蜗听小骨听觉神经大脑 C. 耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑 D 鼓膜耳道听小骨耳蜗听觉神经大脑 7. 下图是一个模拟鼓膜振动的装置， 它是用气球皮、 口杯和橡皮筋做成的。 这个模型中代表鼓膜的是 （ ） 。 A. 音叉 B. 气球皮 C. 碎纸屑 D. 口杯 8. 看动画片时，调节电视机遥控器上的“音量按钮”，改变的是声音的（ ） 。 A. 音色 B. 强弱 C. 高低 D. 高低和强弱 9. 利用棉线和纸杯制作“土电话”，声音主要通过（ ）传播。 A. 木头 B. 空气 C.
4、 纸杯 D. 棉线 10. 下列行为不利于保护耳朵的是（ ） 。 A. 听到雷声时闭上嘴且捂住耳朵 B. 用尖物清理耳朵 C. 看电视或听音乐时选用适当的音量 D. 游泳时尽量避免水进入耳朵 11. 学校的功能场室如录播室、音乐室的墙上都安装了隔音板，这样做的目的是（ ） 。 A. 控制声源 B. 阻碍声音传播 C. 减小空气振动 D. 远离声源 12. 被动吸取香烟烟雾的行为称为吸二手烟，它会危害人的呼吸器官。儿童是受二手烟危害较大的群体。下列人体器官中受二手烟危害最直接的是（ ） 。 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 肺 13. 从“平衡膳食宝塔”中得知，合理饮食中正常人每天摄取量最
5、少的食物种类是（ ） 。 A. 谷薯类 B. 蔬果类 C. 油和盐 D. 蛋类 14. 关于人体的呼吸，下列说法正确的是（ ） 。 A. 吸进肺内的都是氧气，呼出的都是二氧化碳 B. 吸进肺内的都是二氧化碳，呼出的都是氧气 C. 与吸入的气体相比，呼出的气体中二氧化碳会增加 D. 吸入的气体与呼出的气体相比，成分没有变化 15. 研究肺活量大小的实验中，我们需要用到的工具有（ ） 。 A. 肺活量测量袋 B. 温度计 C. 计时器 D. 直尺 16. 把一种食物在白纸上涂抹，白纸上留下了较多油迹，这种食物最可能是（ ） 。 A. 土豆 B. 食盐 C. 肥肉 D. 白菜 17. 四年级的孩子们
6、刚步入人生拔节长高的关键期，这阶段保证充足的睡眠和运动，并多补充（ ）有助于长高。 A. 谷薯类 B. 油脂类 C. 蔬菜水果类 D. 蛋白质、奶及奶制品 18. 若在某食物中滴加碘酒，该食物变蓝，则该食物富含（ ） 。 A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 油脂 D. 维生素 19. 我们吃的鲫鱼属于（ ） 。 主食 副食 动物类 植物类 生食 熟食 A. B. C. D. 20. 下列关于口腔中食物的消化，不正确的是（ ） 。 A. 口腔中的唾液可以初步消化淀粉 B. 食物在口腔中会经历初步的消化过程 C. 蛋白质和脂肪在口腔内没有发生任何变化 D. 牙齿、舌和唾液共同作用使食物在口腔中发生变化
7、 21. 关于用橡皮筋驱动的小车，下列说法错误的是（ ） 。 A. 把橡皮筋连接起来，一段固定在车架上，另一端固定在车轴上 B. 橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向一致 C. 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的速度就越快，行驶的路程越长 D. 橡皮筋形变后会产生弹力 22. 保护好牙齿对我们一生的健康很有意义，下列对保护牙齿不利的做法是（ ） 。 A. 学习并掌握正确的刷牙方法 B. 摄入含钙较多的食物 C. 养成进食后刷牙的习惯 D. 只有牙痛时才去做牙齿检查 23. 利用气球驱动小车，下列做法能让小车运动得更远的是（ ） 。 A. 把气球吹大一些 B. 改变气球的喷气方向
8、C. 增大小车的体积 D. 增加小车的重量 24. 发现万有引力的科学家是英国的（ ） 。 A. 牛顿 B. 伽利略 C. 爱迪生 D. 爱因斯坦 25. 橡皮筋驱动小车的力是（ ） 。 A. 压力 B. 重力 C. 拉力 D. 弹力 26. 下列有关弹簧测力计的使用方法，错误的是（ ） 。 A. 读数时，视线要高于指针 B. 测量的力不能超过弹簧测力计的测量范围 C. 使用弹簧测力计时，用食指钩住提环，用挂钩钩住待测物体 D. 在使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置 27. 在下列自行车的设计中，目的是减小摩擦力的是（ ） 。 A. 自行车车轮转轴内的小滚珠 B. 自行车的把手
9、上有花纹 C. 自行车的轮胎上有花纹 D. 自行车的踏脚上有花纹 28. 下列运动方式属于滚动的是（ ） 。 A. 用抹布擦桌子 B. 汽车在公路上跑 C. 下雨天走路滑倒 D. 从滑梯滑下来 29. 古代人民用滚动的方式运送重物，这样主要是为了（ ） 。 A. 减轻物体本身的重量 B. 增大物体与地面的摩擦力 C. 省时间 D. 省力 30. 在研究小车运动快慢与拉力大小的关系、小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系、运动与摩擦力的关系等实验中，为减少误差及偶然性的发生，我们都用到了（ ）的方法。 A. 重复实验并计算平均值 B. 取中间值 C. 取最大值 D. 取最小值类也要作为主食吃。 二、综
10、合题。选择题均为单项选择，每道题二、综合题。选择题均为单项选择，每道题 2分。填空题除特殊说明外，每空分。填空题除特殊说明外，每空 1分。 （共分。 （共 40分）分） 请根据材料回答问题。 中国居民膳食指南，是为中国人量身定做的饮食指南，指南中提到，主食要粗细搭配，薯类也要作为主食吃。我们的主食都是精加工的面粉和大米制作而成的，主食过于精细。主食要粗细搭配，每天适量吃点粗杂粮做成的主食，可以增加膳食纤维和 B族维生素的摄入量。每天坚持饮用牛奶吃鸡蛋。牛奶和鸡蛋是常见的食物，牛奶可以为人体补钙，鸡蛋可以为人体提高优质蛋白，帮助人体提高免疫能力。每天坚持饮用牛奶，可以减少骨质疏松症的发病风险。对
11、于成年人而言，每天最少要喝上 300毫升牛奶。鸡蛋中虽然含有胆固醇，但是鸡蛋中含有的卵磷脂却可以促进大脑细胞发育，预防老年痴呆症的发生。即使是高血脂的人，也可以吃鸡蛋。 31. 文中提到的主食富含的营养物质是_，鸡蛋除了含有卵磷脂，还为人体提供优质的_，为青少年的生长发育提供必要的营养物质。 32. 膳食纤维被称为第七营养素，主要存在于粗粮和蔬菜中，可增加人体肠道的蠕动，减少肠道疾病的发生。如何搭配饮食能减少肠道疾病的发生？_ 33. 不合理的营养结构容易引起各种各样的疾病，如肥胖、高血脂等。对于肥胖人群，你对他们的饮食建议是_ 34. 为保持营养均衡，下列饮食方法科学合理的是（ ） 。 A.
12、 只吃水果蔬菜 B. 炒菜时多加油盐 C 谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配 35. 学校食堂为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、小鸡炖蘑菇。你认为食谱中增加（ ）可以使营养更加全面和均衡。 A. 蒜蓉白菜 B. 红烧牛肉 C. 奶香馒头 如下图所示，某个兴趣小组在探究“钢尺伸出桌面的长度对音高变化的影响”，请你根据实验记录表回答问题。 36. 在表格中用“高、较高、较低、低”表示声音的高低。 钢尺伸出桌面的长度 振动的快慢 声音的高低 56厘米 最快 _ 1011厘米 较快 _ 1516 厘米 较慢 _ 2021 厘米 最慢 _ 37. 在此实验中，影响尺子音高的条件是（ ） 。 A. 拨动
13、钢尺的位置 B. 拨动钢尺的力度 C. 钢尺伸出桌面的长度 38. 在此实验中，每次拨动钢尺力度要保持_。 （相同或不同） 39. 小芳想继续研究音高，自己制作了小乐器。五只杯子装了不同量的水，它们发出的声音从高到低的顺序是（ ） 。 A. B. C. 某兴趣小组研究了小车运动与力的关系。请你根据实验情况回答以下问题。 40. 如下图，把小车用绳子牵引着放在桌面上，绳子另一端悬挂着垫圈，小车动起来是利用了垫圈受到向下的_。 41. 小组实验结果如表所示：请你计算“我的取值”，并填写在表中。 拉力大小 （垫圈个数） 小车运动时间（秒） 第一次 第二次 第三次 我的取值 2 34 32 33 _
14、4 17 18 16 _ 6 07 08 09 _ 42. 从上表的数据可以看出，小车受到的拉力越大，运动速度越_。 43. 如下图，小车从斜面释放，影响小车行驶距离的因素有哪些？（ ） A 斜面坡度 B. 小车释放高度 C 木块位置 D. 以上因素都有影响 44. 在生活中，为了提醒司机在雨雪天气里注意行车安全，高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的科学原理：雨雪天，道路较滑，汽车所受的摩擦力较_，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变_，汽车较难停下来。 45. 现代许多代步工具如自行车、小汽车都安装了轮子，其目的是（ ） 。 A. 减少摩擦力 B. 减少拉
15、力 C. 减少重力 今天学校举行一年一度的运动会，小科参加了 800米长跑比赛。 46. 妈妈在早餐中给小科准备了煎鸡蛋和牛奶，你认为再加上（ ）才能满足小科今天比赛的需要。 A. 面条 B. 火腿肠 C. 青菜 47. 出门前，小科特意换上一双底部有凹凸不平花纹的运动鞋，他这么做是为了（ ） 。 A. 减震 B. 增大摩擦力 C. 更美观 48. 800米长跑结束时，小科发现自己每分钟的呼吸次数比安静状态时要_。这是因为剧烈运动时，人体要消耗更多的_。如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行了。要增强呼吸功能，我们应该_。 49. 我们常说“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，对此理解
16、错误的是（ ） 。 A. 运动能增强人体的心肺功能 B. 运动除了可以锻炼身体还能愉悦心情 C. 运动过程中，除了锻炼了心肺功能，身体其他机能没有得到锻炼 2020-2021 学年广东省广州市南沙区四年级上期末考试科学试卷学年广东省广州市南沙区四年级上期末考试科学试卷 一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题 2 分，共分，共 60 分。每小题只有一个选项符合题意。 ）选择题答案必须用分。每小题只有一个选项符合题意。 ）选择题答案必须用2B 铅笔涂在下面的选择题涂卡区域，否则不得分。铅笔涂在下面的选择题涂卡区域，否则不得分。 1. 小明把手放在喉咙处， 大声说话， 感觉声带振动了； 小兰把正在
17、发声的音叉触及水面， 水面荡起了波纹；小强用力拨动钢尺，钢尺发出了声音。这三位小朋友在探究（ ） ， A. 声音是怎样产生的 B. 声音是怎样传播的 C. 声音是怎样变化的 D. 声音是怎样消失的 【答案】A 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。这三位小朋友都让物体振动，这样物体就发出了声音，所以这三位小朋友在探究声音是怎样产生的。 2. 人体耳朵中接收声音并产生振动的结构是（ ） 。 A. 听小骨 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 耳廓 【答案】C 【解析】 【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经
18、。耳廓的作用是收集声音，耳道的作用是传递声音，鼓膜的作用是引起振动，听觉神经的作用是向大脑报告信息。人体耳朵中接收声音并产生振动的结构是鼓膜。 3. 如图所示，抽出玻璃罩内空气的过程中，闹钟的声音有什么变化？（ ） A. 越来越大 B. 越来越小 C. 大小不变 D. 声音消失 【答案】B 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。抽出玻璃罩内空气的过程中，空气越来越少，那么声音就会越来越小。 4. 校园各个地方的同学都能听到上课铃声，此时传播铃声的物质是（ ） 。 A. 水 B. 空气 C. 大地 D. 无线电 【答案】B 【解析】 【详解】
19、声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。校园各个地方的同学都能听到上课铃声，此时传播铃声的物质是空气。 5. 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ） 。 A. 只要物体振动，就一定能听到声音 B. 不同的物质传播声音的本领是相同的 C. 声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播 D. 声音是通过物体以波的形式传播的 【答案】D 【解析】 【详解】选项 A 只要物体振动，就一定能听到声音，错误；有些物体振动不在人耳的听力范围内； 选项 B 不同的物质传播声音的本领是相同的，错误；声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度在液体中的传播速
20、度在气体中的传播速度； 选项 C 声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播，声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音； 选项 D 声音是通过物体以波的形式传播的，正确。 6. 声音传到大脑的路径是（ ） 。 A. 耳道听小骨鼓膜耳蜗听觉神经大脑 B. 耳道鼓膜耳蜗听小骨听觉神经大脑 C. 耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑 D. 鼓膜耳道听小骨耳蜗听觉神经大脑 【答案】C 【解析】 【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓
21、膜振动。 耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗，耳蜗把振动转化为听觉信号， 听觉神经再把信号传递给大脑，这样我们就感受到了声音。 7. 下图是一个模拟鼓膜振动的装置， 它是用气球皮、 口杯和橡皮筋做成的。 这个模型中代表鼓膜的是 （ ） 。 A. 音叉 B. 气球皮 C. 碎纸屑 D. 口杯 【答案】B 【解析】 【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。耳廓的作用是收集声音，耳道的作用是传递声音，鼓膜的作用是引起振动，听觉神经的作用是向大脑报告信息。这个模型中代表鼓膜的是气球皮，用气球皮振动来模拟鼓膜振动。 8. 看动画片时，调
22、节电视机遥控器上的“音量按钮”，改变的是声音的（ ） 。 A. 音色 B. 强弱 C. 高低 D. 高低和强弱 【答案】B 【解析】 【详解】音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。看动画片时，调节电视机遥控器上的“音量按钮”，改变的是声音的强弱。 9. 利用棉线和纸杯制作“土电话”，声音主要通过（ ）传播。 A. 木头 B. 空气 C. 纸杯 D. 棉线 【答案】D 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。利用棉线和纸杯制作“土电话”，声音主要通过棉线传播。 10. 下列行为不利于保
23、护耳朵的是（ ） 。 A 听到雷声时闭上嘴且捂住耳朵 B. 用尖物清理耳朵 C. 看电视或听音乐时选用适当的音量 D. 游泳时尽量避免水进入耳朵 【答案】B 【解析】 【详解】耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音。根据对保护听力的认识，听到雷声时闭上嘴且捂住耳朵、看电视或听音乐时选用适当的音量、游泳时尽量避免水进入耳朵等，用尖物清理耳朵容易伤害耳朵。 11. 学校的功能场室如录播室、音乐室的墙上都安装了隔音板，这样做的目的是（ ） 。 A. 控制声源 B. 阻碍声音传播 C. 减小空气振动 D. 远离声源 【答案】B 【解析】 【详
24、解】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。学校的功能场室如录播室、音乐室的墙上都安装了隔音板，这样是在传播过程中减弱，阻碍声音传播。 12. 被动吸取香烟烟雾的行为称为吸二手烟，它会危害人的呼吸器官。儿童是受二手烟危害较大的群体。下列人体器官中受二手烟危害最直接的是（ ） 。 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 肺 【答案】D 【解析】 【详解】根据对人体呼吸器官的认识，人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。肺是最主要的呼吸器官，
25、是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。肺是最主要的呼吸器官，所以人体器官中受二手烟危害最直接的是肺。 13. 从“平衡膳食宝塔”中得知，合理饮食中正常人每天摄取量最少的食物种类是（ ） 。 A. 谷薯类 B. 蔬果类 C. 油和盐 D. 蛋类 【答案】A 【解析】 【详解】平衡膳食宝塔共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。宝塔各层位置和面积不同，这在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。谷类食物（淀粉）位居底层，每天摄入最少。 14. 关于人体的呼吸，下列说法正确的是（ ） 。 A. 吸进肺内的都是氧气，呼出的都是二氧化碳 B. 吸进肺内的都是二氧化碳，呼出的都是氧气
26、 C. 与吸入的气体相比，呼出的气体中二氧化碳会增加 D. 吸入的气体与呼出的气体相比，成分没有变化 【答案】C 【解析】 【详解】选项 A 吸进肺内的都是氧气，呼出的都是二氧化碳，错误；还有氮气和其他气体； 选项 B 吸进肺内的都是二氧化碳，呼出的都是氧气，错误；从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体； 选项 C 与吸入的气体相比，呼出的气体中二氧化碳会增加，正确； 选项 D 吸入的气体与呼出的气体相比，成分没有变化，错误；吸入的气体与呼出的气体相比，二氧化碳增多，氧气减少。 15. 研究肺活量大小的实验中，我们需要用到的工具有（ ） 。 A. 肺活量测量袋 B. 温度计 C. 计时器 D.
27、 直尺 【答案】A 【解析】 【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标，代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。研究肺活量大小的实验中，我们需要用到的工具有肺活量测量袋。 16. 把一种食物在白纸上涂抹，白纸上留下了较多油迹，这种食物最可能是（ ） 。 A. 土豆 B. 食盐 C. 肥肉 D. 白菜 【答案】C 【解析】 【详解】把一种食物放在白纸上挤压，如果在白纸上留下了油渍，说明这种食物里面含有脂肪，比如肥肉等；土豆中较多的是淀粉，白菜中含有维生素，食盐含有矿物质。 17. 四年级的孩子们刚步入人生拔节长高的关键期，这阶段保证充足的睡眠和运动，并多补充
28、（ ）有助于长高。 A. 谷薯类 B. 油脂类 C. 蔬菜水果类 D. 蛋白质、奶及奶制品 【答案】D 【解析】 【详解】蛋白质是构成我们身体的主要成分之一，是生长发育的基础，身体的细胞主要由蛋白质组成。四年级的孩子们刚步入人生拔节长高的关键期，这阶段保证充足的睡眠和运动，并多补充蛋白质、奶及奶制品有助于长高。 18. 若在某食物中滴加碘酒，该食物变蓝，则该食物富含（ ） 。 A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 油脂 D. 维生素 【答案】A 【解析】 【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说
29、明含有淀粉，否则不含淀粉。 19. 我们吃的鲫鱼属于（ ） 。 主食 副食 动物类 植物类 生食 熟食 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。食物的分类标准很多，按照不同的分类标准，同一种食物可以被分为不同的类别。我们吃的鲫鱼属于动物类、副食、熟食食物。 20. 下列关于口腔中食物的消化，不正确的是（ ） 。 A. 口腔中的唾液可以初步消化淀粉 B. 食物在口腔中会经历初步的消化过程 C. 蛋白质和脂肪在口腔内没有发生任何变化 D. 牙齿、舌和唾液共同作用使食物在口腔中发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】口
30、腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所。牙齿可以将食物切割、磨碎，舌头可以搅拌食物并协助吞咽，唾液不仅可以帮助吞咽也能帮助初步消化食物。所以食物在口腔中会经历初步的消化过程，蛋白质和脂肪在口腔内也会初步发生变化。 21. 关于用橡皮筋驱动的小车，下列说法错误的是（ ） 。 A. 把橡皮筋连接起来，一段固定在车架上，另一端固定在车轴上 B. 橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向一致 C. 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的速度就越快，行驶的路程越长 D. 橡皮筋形变后会产生弹力 【答案】B 【解析】 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改
31、变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。 选项 A 把橡皮筋连接起来，一段固定在车架上，另一端固定在车轴上，正确； 选项 B 橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向一致，错误；橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向相反； 选项 C 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的速度就越快，行驶的路程越长，正确； 选项 D 橡皮筋形变后会产生弹力，正确。 22. 保护好牙齿对我们一生的健康很有意义，下列对保护牙齿不利的做法是（ ） 。 A. 学习并掌握正确的刷牙方法 B. 摄入含钙较多的食物 C. 养成进食后刷牙的习惯 D. 只有牙痛时才去做牙齿检查 【答案】D 【解析】 【
32、详解】牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。保护好牙齿对我们一生的健康很有意义，学习并掌握正确的刷牙方法、摄入含钙较多的食物、养成进食后刷牙的习惯都是保护牙齿的好习惯；只有牙痛时才去做牙齿检查对保护牙齿不利。 23. 利用气球驱动小车，下列做法能让小车运动得更远的是（ ） 。 A. 把气球吹大一些 B. 改变气球的喷气方向 C. 增大小车的体积 D. 增加小车的重量 【答案】A 【解析】 【详解】气球里气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。利用气球驱动小车是运用反冲力运动的。想
33、要让小车运动得更远，就要增大反冲力，比如把气球吹大一些，减轻小车的重量等。改变气球的喷气方向不会改变小车的运动速度。 24. 发现万有引力的科学家是英国的（ ） 。 A. 牛顿 B. 伽利略 C. 爱迪生 D. 爱因斯坦 【答案】A 【解析】 【详解】万有引力定律：宇宙间的一切物体都是互相吸引的。两个物体间的引力的大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比。万有引力定律的发现是近代经典物理学发展的必然结果。牛顿在前人研究的基础上，凭借他超凡的数学能力，发现了万有引力定律。 25. 橡皮筋驱动小车的力是（ ） 。 A. 压力 B. 重力 C. 拉力 D. 弹力 【答案】D 【解析】
34、 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋驱动小车的力是弹力。 26. 下列有关弹簧测力计的使用方法，错误的是（ ） 。 A. 读数时，视线要高于指针 B. 测量的力不能超过弹簧测力计的测量范围 C. 使用弹簧测力计时，用食指钩住提环，用挂钩钩住待测物体 D. 在使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置 【答案】A 【解析】 【详解】选项 A 读数时，视线要高于指针，错误；读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针齐平； 选项 B 测量的力不能超过弹簧测力计的测量范围，正确； 选项 C 使用弹簧测力计
35、时，用食指钩住提环，用挂钩钩住待测物体，正确； 选项 D 在使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置，正确。 27. 在下列自行车的设计中，目的是减小摩擦力的是（ ） 。 A. 自行车车轮转轴内的小滚珠 B. 自行车的把手上有花纹 C. 自行车的轮胎上有花纹 D. 自行车的踏脚上有花纹 【答案】A 【解析】 【详解】摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如自行车的把手上、轮胎上、踏脚上的花纹是为了增大摩擦力；自行车车轮转轴内的小滚珠是为了减小摩擦力。 28. 下列运动方式属于滚动的是（ ） 。 A. 用抹布擦桌子 B. 汽车在公路上跑 C.
36、 下雨天走路滑倒 D. 从滑梯滑下来 【答案】B 【解析】 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。汽车在公路上跑的运动方式是滚动。 29. 古代人民用滚动的方式运送重物，这样主要是为了（ ） 。 A. 减轻物体本身的重量 B. 增大物体与地面的摩擦力 C. 省时间 D. 省力 【答案】D 【解析】 【详解】当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。古代人民用滚动的方式运送重物，这样接触面会比较光滑，主要是为了
37、省力。 30. 在研究小车运动快慢与拉力大小的关系、小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系、运动与摩擦力的关系等实验中，为减少误差及偶然性的发生，我们都用到了（ ）的方法。 A. 重复实验并计算平均值 B. 取中间值 C. 取最大值 D. 取最小值类也要作为主食吃。 【答案】A 【解析】 【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。一般实验我们都会进行两到三次，并计算平均值，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。 二、综合题。选择题均为单项选择，每道题二、综合题。选择题均为单项选择，每道题 2分。填空题除特殊说明外，每空分。填空题除特殊说明外，每空 1
38、分。 （共分。 （共 40分）分） 请根据材料回答问题。 中国居民膳食指南，是为中国人量身定做的饮食指南，指南中提到，主食要粗细搭配，薯类也要作为主食吃。我们的主食都是精加工的面粉和大米制作而成的，主食过于精细。主食要粗细搭配，每天适量吃点粗杂粮做成的主食，可以增加膳食纤维和 B族维生素的摄入量。每天坚持饮用牛奶吃鸡蛋。牛奶和鸡蛋是常见的食物，牛奶可以为人体补钙，鸡蛋可以为人体提高优质蛋白，帮助人体提高免疫能力。每天坚持饮用牛奶，可以减少骨质疏松症的发病风险。对于成年人而言，每天最少要喝上 300毫升牛奶。鸡蛋中虽然含有胆固醇，但是鸡蛋中含有的卵磷脂却可以促进大脑细胞发育，预防老年痴呆症的发生
39、。即使是高血脂的人，也可以吃鸡蛋。 31. 文中提到的主食富含的营养物质是_，鸡蛋除了含有卵磷脂，还为人体提供优质的_，为青少年的生长发育提供必要的营养物质。 32. 膳食纤维被称为第七营养素， 主要存在于粗粮和蔬菜中， 可增加人体肠道的蠕动， 减少肠道疾病的发生。如何搭配饮食能减少肠道疾病的发生？_ 33. 不合理的营养结构容易引起各种各样的疾病，如肥胖、高血脂等。对于肥胖人群，你对他们的饮食建议是_ 34. 为保持营养均衡，下列饮食方法科学合理的是（ ） 。 A. 只吃水果蔬菜 B. 炒菜时多加油盐 C. 谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配 35. 学校食堂为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排
40、骨、小鸡炖蘑菇。你认为食谱中增加（ ）可以使营养更加全面和均衡。 A. 蒜蓉白菜 B. 红烧牛肉 C. 奶香馒头 【答案】31. . 糖类 . 蛋白质 32. 在饮食中适当地添加粗粮和蔬菜含量，增加食物中的膳食纤维 33. 调整饮食结构， 减少食物中的脂肪类食物的摄取， 控制糖类的摄取量， 增加粗粮和蔬菜 34. C 35. A 【解析】 【分析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。饮食不均衡会导致营养不良和微量元素缺失，影响身体的正常发育。 【31 题详解】 蛋
41、白质是构成我们身体的主要成分之一，是生长发育的基础，身体的细胞主要由蛋白质组成。 薯类是主食，主要含有糖类；鸡蛋除了含有卵磷脂，还为人体提供优质的蛋白质，为青少年的生长发育提供必要的营养物质。 【32 题详解】 蛋白质是构成我们身体的主要成分之一，是生长发育的基础，身体的细胞主要由蛋白质组成。所以在饮食中适当地添加粗粮和蔬菜的含量，增加食物中的膳食纤维，可减少肠道疾病的发生。 【33 题详解】 肥胖的人就是脂肪过多，所以应该调整饮食结构，减少食物中的脂肪类食物的摄取，控制糖类的摄取量，增加粗粮和蔬菜。 【34 题详解】 不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，谷
42、类、水果蔬菜和肉类荤素搭配，营养均衡才能健康成长。 【35 题详解】 米饭、清炖排骨、小鸡炖蘑菇中含有糖类、蛋白质，缺少维生素，所以应该添加蒜蓉白菜。 如下图所示，某个兴趣小组在探究“钢尺伸出桌面的长度对音高变化的影响”，请你根据实验记录表回答问题。 36. 在表格中用“高、较高、较低、低”表示声音的高低。 钢尺伸出桌面的长度 振动的快慢 声音的高低 56厘米 最快 _ 1011厘米 较快 _ 1516 厘米 较慢 _ 2021 厘米 最慢 _ 37. 在此实验中，影响尺子音高的条件是（ ） 。 A. 拨动钢尺的位置 B. 拨动钢尺的力度 C. 钢尺伸出桌面的长度 38. 在此实验中，每次拨动
43、钢尺的力度要保持_。 （相同或不同） 39. 小芳想继续研究音高，自己制作了小乐器。五只杯子装了不同量的水，它们发出的声音从高到低的顺序是（ ） 。 A. B. C. 【答案】36 . 高、 . 较高 . 较低 . 低 37. C 38. 相同 39. A 【解析】 【分析】用相同的力拨动同一把钢尺，尺子伸出的长度越长，振动越慢，发出声音越低；尺子伸出的长度越短，振动越快，发出声音越高。 【36 题详解】 音调指声音的高低，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。所以钢尺伸出桌面的长度为 56 厘米时，振动最快，所以声音要最高；钢尺伸出桌面的长度为2
44、021 厘米，振动最慢，所以声音要低。 【37 题详解】 用相同的力拨动同一把钢尺，尺子伸出的长度越长，振动越慢，发出声音越低；尺子伸出的长度越短，振动越快，发出声音越高。 【38 题详解】 对比实验只有一个变量，由于研究的是钢尺伸出桌面的长度对音高变化的影响，所以唯一的变量是钢尺伸出桌面的长度（即振动频率） ，其他条件比如每次拨动钢尺的力度都要保持不变； 【39 题详解】 音调指声音的高低，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。敲击杯子，杯子里的水越少，杯子振动越快，所以发出的声音越高；杯子里的水越多，杯子振动越慢，所以发出的声音越低。 某兴趣小
45、组研究了小车运动与力的关系。请你根据实验情况回答以下问题。 40. 如下图，把小车用绳子牵引着放在桌面上，绳子另一端悬挂着垫圈，小车动起来是利用了垫圈受到向下的_。 41. 小组实验结果如表所示：请你计算“我的取值”，并填写在表中。 拉力大小 （垫圈个数） 小车运动时间（秒） 第一次 第二次 第三次 我的取值 2 34 32 33 _ 4 17 18 16 _ 6 07 08 09 _ 42. 从上表的数据可以看出，小车受到的拉力越大，运动速度越_。 43. 如下图，小车从斜面释放，影响小车行驶距离的因素有哪些？（ ） A. 斜面坡度 B. 小车释放高度 C. 木块位置 D. 以上因素都有影响
46、 44. 在生活中，为了提醒司机在雨雪天气里注意行车安全，高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的科学原理：雨雪天，道路较滑，汽车所受的摩擦力较_，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变_，汽车较难停下来。 45. 现代许多代步工具如自行车、小汽车都安装了轮子，其目的是（ ） 。 A. 减少摩擦力 B. 减少拉力 C. 减少重力 【答案】40 重力 41. . 33 . 17 . 08 42. 快 43. D 44. . 小 . 长 45. A 【解析】 【分析】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或
47、停止。但是改变物体运动的快慢， 使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。 【40 题详解】 物体都有一个向下的力，这个力就是重力，即地球吸引物体的力。小车动起来是利用了垫圈受到向下的重力。 【41 题详解】 小车的运动时间应该取三次的平均值，算出三次的平均值即可； 【42 题详解】 根据题干可知，小车受到的拉力越大，运动速度越大； 【43 题详解】 小车从斜面释放，影响小车行驶距离的因素有斜面坡度、小车释放高度、木块位置。 【44 题详解】 当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦
48、力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。雨雪天，道路较滑，汽车所受的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变大，车较难停下来。 【45 题详解】 当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。滚动摩擦比滑动摩擦的摩擦力要小，所以现代许多代步工具如自行车、小汽车都安装了轮子，其目的是减少摩擦力。 今天学校举行一年一度的运动会，小科参加了 800米长跑比赛。 46. 妈妈在早餐中给小科准备了煎鸡蛋和牛奶，你认为再加上（ ）才能满足小科今天比赛的需要。 A. 面条 B. 火腿肠 C. 青菜 47. 出门前，小科特意换上
49、一双底部有凹凸不平花纹的运动鞋，他这么做是为了（ ） 。 A. 减震 B. 增大摩擦力 C. 更美观 48. 800 米长跑结束时，小科发现自己每分钟的呼吸次数比安静状态时要_。这是因为剧烈运动时，人体要消耗更多的_。如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行了。要增强呼吸功能，我们应该_。 49. 我们常说“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，对此理解错误的是（ ） 。 A. 运动能增强人体的心肺功能 B. 运动除了可以锻炼身体还能愉悦心情 C. 运动过程中，除了锻炼了心肺功能，身体其他机能没有得到锻炼 【答案】46. A 47. B 48. . 多 . 氧气 . 加强身体锻炼 49.
50、C 【解析】 【分析】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。不 【46 题详解】 康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。不糖类和脂肪能提供身体需要的能量。煎鸡蛋和牛奶含有蛋白质，所以还需要一些碳水化合物，再加上面条才能满足小科今天比赛的需要。 【47 题详解】 当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触
