1、生命安全重于泰山生命安全重于泰山 新冠肺炎下的生命安全教育主题班会新冠肺炎下的生命安全教育主题班会 活动背景： 2020 年刚开始，武汉爆发一种新型冠状病毒肺炎，临近新年，人员全国范围内流动，导致新冠肺炎在全国各省市传播。新冠肺炎传染性极强，传播速度极快，作为小学生来讲，他们只知道有一种病毒来了，导致不能上学。他们不知道的是在新冠病毒的影响下，危及到的生命安全问题。我们的国家、政府、所有医护人员、志愿者们为了全国上下人民的生命安全付出了多少努力，他们对于生命安全的认识还需更加深刻！ 活动目标： 1、让学生认识新冠肺炎，了解新冠肺炎对人类生命的危害。 2、认识口罩，学会正确使用口罩。 3、学习预
2、防新冠肺炎的方法。 4、开展生命教育，提高爱护生命，保护野生动物的意识。 活动准备： 教师准备：教师准备：一次性医用口罩、PPT。 学生准备：学生准备：一次性医用口罩，洗手盆，收集的有关新冠肺炎的资料。 班会形式： 疫情影响，采用“钉钉视频会议”开展线上班会。 班会过程： 一、谈话开场：一、谈话开场： 教师：同学们，2020 年的新年非常的特殊，我们现在也一直不能开学，大家知道为什么吗？ 学生：有新型冠状病毒。 教师：非常好，那同学们知道哪些关于新型冠状病毒的知识，跟大家分享一下！ （点名 3 名同学分享自己收集的资料） 【设计理念：通过学生分享收集的新冠肺炎的资料，让学生知道本次班会是围绕新
3、冠肺炎开展的，并通过分享了解更多的有关新冠肺炎的知识。 】 二、主题引入：二、主题引入： 教师：非常好，相信其他同学也找到了很多有关新冠肺炎的资料。老师这里也有一些，同学们一起来看一看。 （屏幕共享视频资料：新冠肺炎下医院医护人员的工作状态，病人的状态等。 ） 【设计理念：通过观看视频，学生看到新冠肺炎下医院医护人员团结一致、奋力拼搏，努力抢救每一条生命，看到感染和疑似感染的病患们不放弃、 不惧怕， 争取生命的实况，感受生命重于泰山，必须要爱护生命。 】 教师：孩子们，生命重于泰山，在新冠肺炎这么严重的形势下，医护人员全力以赴救治每一位病人，每一位病人在病床上努力争取生命，我们虽然是学生，但是
4、应该明白生命是至关重要的，每个人都必须爱护自己的生命。 过渡：新冠肺炎并没有完全消失，我们应该如何保护我们自己的生命呢？ 三、认识新冠肺炎：三、认识新冠肺炎： 1、指定同学给大家介绍新冠肺炎： 新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒（nCoV）感染导致的肺部炎症。以发热、乏力、干咳为主要表现，严重者可出现呼吸困难。 2、讨论如何预防新冠肺炎： 学生自由打开麦克风发言。 3、教师小结： （讲解时通过屏幕共享给同学们展示预防方法。 ） -我们要少外出，尽量不去那些空间比较狭小，人群比较密集、空 气不流通的场合，如果说非要去这些地方的话，那么一定要带上口罩。 -做好个人防护，经常洗手，保持手干净。
5、-保持良好的生活习惯，保持室内整洁干净，室内通风换气、定时消毒。 -如发现家庭成员有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻时，及时到医院就诊。 -不捕杀和不吃野生动物。 【设计理念：虽然同学们通过电视了解了预防新冠肺炎的方式方法，但是可能不够全面，在这里通过各方面总结，让学生知道应该从不同方面对自己、家人、环境进行防护，才能更好的阻隔新冠肺炎的侵入。 】 四、防护的具体方法：四、防护的具体方法： 1、口罩佩戴正确方法。 -教师通过视频先亲自演示如何正确佩戴口罩。 首先：清洗双手，保持双手干净卫生，拿起口罩，将口罩横贴在脸部口鼻上，将口罩两端的绳子挂在耳朵上，口罩内部的金属条应
6、位于上方鼻梁处。 然后用双手同时向上下方向将口罩的皱褶拉开，用双手的中指紧压口罩上方鼻梁两侧的金属条，确保口罩能够完全覆盖住口鼻和下巴，完成。 -学生对着摄像头学习佩戴口罩，老师巡视，对不正确、不规范的同学进行知道。 -选出 35 名同学做慢动作给大家一起看。 【设计理念：等到开学后，学生依旧要时时佩戴口罩，亲自示范，让学生跟着一步一步的做，要比直接看视频学习更能准确的佩戴】 2、如何正确的洗手。 （七步法） 播放七步洗手法视频，让学生在洗手盆里跟着做。 第一步(内):洗手掌 流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓; 第二步(外):洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓，
7、双手交换进行; 第三步(夹):洗掌侧指缝 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓; 第四步(弓):洗指背 弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行; 第五步(大):洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行; 第六步(立):洗指尖 弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行; 第七步(腕):洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。 【设计理念：临近开学，学生在校不可避免的都会接触到各种环境，收发作业、相互借东西、吃饭、上厕所，都要求学生能认真准确洗手，以防止传染。教会学生正确的洗手非常重要！ 】 五、班会总结：五、班会总结： 同学们，生命是最值得永
8、远珍惜的，幸福是每个人人生的追求，安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命，在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多，其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要！ 我们作为学生，虽然不能在一线参加防疫工作，但是保护好你自己就是保护你的家人、保护我们的国家，让我们牢记：生命诚可贵，生命安全重于泰山！ 班会反思： 这次班会采用的钉钉视频会议展开的，虽然形式比较单一，但是孩子们的热情很高。通过这次班会，学生不仅只知道有一种病毒来了，导致不能上学，他们更加深刻、更加全面的认识了新冠肺炎以及它对人类的影响。学生知道我们的国家、政府、所有医护人员、志愿者们为了全国上下人民的生命安全付出了多少努力，对于生命安全也有了更高的感悟！ 学生感悟： 朱怡然：病毒并不可怕，可怕的是我们不按防护措施去做。 郝庆奥：通过这次活动，我清楚了认识了新型冠状病毒对我们的危害，我作为小学生，学会了如何预防新冠肺炎，怎样保护好我自己和家人，不给政府和国家增添麻烦。 任雨菲：通过这次班会，我深刻认识到生命重于泰山，明白了我们虽然作为小学生但也必须要珍爱生命！
