2021年教科版六年级科学上册《第四单元 能量》单元测试卷(含答案解析)

上传人:花*** 文档编号:204542 上传时间:2021-12-18 格式:DOCX 页数:22 大小:498.85KB
下载 相关 举报
2021年教科版六年级科学上册《第四单元 能量》单元测试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共22页
2021年教科版六年级科学上册《第四单元 能量》单元测试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共22页
2021年教科版六年级科学上册《第四单元 能量》单元测试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共22页
2021年教科版六年级科学上册《第四单元 能量》单元测试卷(含答案解析)_第4页
第4页 / 共22页
2021年教科版六年级科学上册《第四单元 能量》单元测试卷(含答案解析)_第5页
第5页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第四单元第四单元 能量能量 一、选择题一、选择题 1. 一个小电动机上一般有( )个转子。 A. 1 B. 2 C. 3 2. 在“探究电磁铁的南北极与什么因素有关”的实验中,以下说法正确的是( ) 。 A. 我们可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极。 B. 电磁铁的南北极是固定不变的。 C. 其他条件不变,改变电流方向,电磁铁的南北极就会发生变化。 D. 其他条件不变,改变导线的缠绕方向,电磁铁的南北极不会发生变化。 3. 电动机是用电产生动力的机器,下列关于电动机的说法正确的是( ) 。 A. 电动机中只有一块磁铁 B. 电动机的工作原理是用电产生磁,利用磁的相互作用转动

2、 C. 电动机中电刷的作用是接通电流并转换电流的方向 4. 请判断,下列那句话是错误的?( ) A. 电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。 B. 电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。 C. 电磁铁不能将电能转化成磁能。 D. 电磁铁也有南北磁极。 5. 关于电磁铁下列说法正确的是( ) 。 A. 电磁铁,不管电源是否接通都有磁性 B. 只改变电池的正负极方向电磁铁的南北极不会发生改变 C. 只改变电磁铁线圈缠绕方向电磁铁的南北极会发生改变 6. 当小磁针靠近下列电路的导线时,偏转角度最小的是( ) 。 A. B. C. 7. 同学们用如图所示的部件做实验,下列做法能让这个部件转动的

3、是( ) 。 A. 给线圈通上电流 B. 用两块磁铁靠近部件的两边 C. 接通电流并用两块不同磁极的磁铁靠近部件的两边 8. 将铁块挂在弹簧测力计下方并置于电磁铁的上方(如下图) ,分别用开关连接 1、2、3 三个点,下列说法正确的是( ) A. 开关连接 1,弹簧测力计示数变小 B. 开关连接 2,弹簧测力计示数最大 C. 开关连接 3,弹簧测力计示数最大 D. 不连接时,弹簧测力计示数最大 9. 充电电池的充电、使用过程中,其中能量的转化分别是( ) 。 A. 充电时机械能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。 B. 充电时热能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。 C. 充电时电能转化为

4、化学能,使用时化学能转化为电能。 10. 与电动汽车不同,传统的汽车是利用燃油发动机来提供动力的。燃油发动机工作时。它的能量转化过程可以表示为( ) 。 A. B. C. 11. 如图 图中磁铁间的作用原理与下列哪个相同( ) 。 A. 钓鱼玩具 B. 指南针 C. 磁悬浮列车 12. 下列说法正确的是( ) 。 A. 电动机中只有外壳上有两块磁铁 B. 电动机中只有转子上有两块磁铁 C. 电动机转子上有三组电磁铁 13. 下列方法中可以加快小电动机转子转动快慢的是( ) 。 A. 用两个磁铁 B. 减少线圈的匝数 C. 增加磁铁离转子的距离 D. 改变磁铁的磁极方向 14. 可以改变小电机的

5、转子转动方向的是( ) 。 A. 电池的正负极的接法 B. 磁铁的数量 C. 电池的数量 15. 如图,电磁秋千是由电池组、底座、磁铁、框架和电磁铁组成的,当电路接通后,小人会不断地做往复运动荡秋千。它的工作原理是( ) 。 A. 磁铁和电磁铁相互排斥造成小人运动 B. 电池的电流让小人运动起来 C. 是由于小人运动过程中能像摆一样运动 16. 磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。 A. 同极互相排斥 B. 异极互相吸引 C. 有磁性 17. 小明拿到一块没有标示出南北极的磁铁,下列物品中,可以帮他辨别出这块磁铁南北极的是( ) 。 A. 同样没有标识南北极的磁铁 B. 小铁钉 C

6、. 指南针 18. 下列关于能量的说法错误的是( ) 。 A. 能量是看不见摸不着的 B. 我们周围每时每刻都有各种能量的存在 C. 只有运动的物体才储存着能量 19. 下列对应错误的是( ) 。 A. 用手反复弯折一段铁丝弯折处变热机械能转化为热能。 B. 用热水烫一下瘪了的乒乓球,乒乓球鼓起来热能转化为机械能。 C. 塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来机械能转化为热能。 20. 对比下图中甲、乙两个实验,可以得出的结论是( ) 。 A. 通电导线能产生磁性 B. 通电导线中的电流越大,小磁针偏转的角度越大 C. 小磁针偏转方向与通电导线中的电流方向有关 二、填空题二、填空题 21. 把导线直

7、接接在电池的两极会造成_。此时,电路中的_很大,会使指南针指针_得非常明显。 22. 丹麦科学家_首先发现通电导线能产生_。 23. 能量可以通过能量转化装置从一种形式_为另一种形式。 24. 电磁铁具有接通电流产生_、断开电流_消失的基本性质。 25. 在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针立即偏转,说明_。 26. 人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦, ( )比铁钉、铁片具有的磁性强一些。 27. 如图所示的两个铁钉电磁铁,通上相同的电流后电磁铁 A 比电磁铁 B 的磁力_。如果改变电磁铁B 线圈的绕向,那么电磁铁 A 比电

8、磁铁 B 的磁力_。 28. 磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可以改变转子转动的_;对着转子的磁铁的磁极性质,以及电池_的不同接法都可以改变转子转动的_。 29. 电动机是用电产生_的机器。电动机虽然大小悬殊、构造各异,但工作的基本原理相同:用_产生_,利用_的相互作用转动。 三、判断题三、判断题 30. 玩具小电动机的功能是把电变成了阻力。 ( ) 31. 小电动机的转子上只有一组线圈。 ( ) 32. 用部分观察、整体观察的方法可以帮助我们了解小电动机的构造。 ( ) 33. 小电动机的转子是一个电磁铁,没有通电也能产生磁性。 ( ) 34. 1820年,丹麦科学家奥斯特发现通电的

9、导线周围存在磁场。 ( ) 35. 煤、石油、天然气是储存了亿万年的太阳能,能源分为可再生能源和不可再生能源。 ( ) 36. 电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流方向。 ( ) 37. 小明用力转动小电动机的轴,发现点不亮小灯泡,说明它没有发出电来。 ( ) 38. 在研究影响电磁铁磁力大小的因素实验时,为了让实验数据更准确,应让电磁铁通电的时间更长一些。( ) 39. 电动机里面有磁铁。 ( ) 四、排序题四、排序题 40. 请将下列实验步骤进行排序。 ( )把拉直的导线靠近指南针上方,接通带小灯泡的电路,观察指针是否偏转 ( )把拉直导线靠近指南针上方,接通不带小灯泡的电路,观察指针

10、是否偏转 ( )组装一个可以点亮小灯泡的电路 ( )把电路中小灯泡拿掉,把导线直接连在电池两根 ( )记录实验现象,分析得出实验结论 五、实验题五、实验题 41. 综合题 (1)下图是研究电磁铁的磁力大小与_关系的实验。 A B (2)该实验的研究方法是_。 (3)需要改变的条件是:_,要保持不变的条件是:_、_、_等。 (4)图_的电磁铁磁力强。 (5)通过实验,我们发现:_ 。 电铃的研究。 42. 如图,电铃中有个重要的部件是电磁铁,它是由线圈和_组成的。 43. 下列不可以用来制作线圈的是_。 A. 漆包铜线 B. 普通铁丝 C. 有塑料皮的铝线 44. 电铃的工作原理是:开关闭合,电

11、磁铁通电产生_。吸下衔铁,电铃响,电路切断:衔铁在簧片 A 的作用下回弹使电磁铁电路重新接通,如此重复,电铃就不断响个不停。 45. 这个装置中的能量转换形式是: _电能磁能动能_。 46. 如果想让这个电铃响一点、快一点,比较简单的方法有_。 下图是某同学做“通电导线产生磁性”的实验过程,请你根据所学知识,回答下列问题。 47. 仔细观察左图,我们能得出的结论:_。 48. 仔细观察右图,我们能得出的结论:_。 49. 在左图的电路中连接一个小灯泡会出现的现象:_。 A. 通电导线可以产生磁性 B. 断开电路后,导线不能产生磁性 C. 指针偏转角度变小。 六、综合题六、综合题 阅读下面的材料

12、,回答相关问题。 电磁锁 电磁锁的设计和电磁铁一样,是利用电生磁的原理。当电流通过电磁锁的硅钢片时,电磁锁会产生强大的吸力,紧紧地吸住吸附板达到锁门的效果。只要很小的电流,电磁锁就能产生很大的磁力 。当使用者用钥匙靠近电磁锁时,电磁锁电源的门禁系统识别出使用者的身份后会自动断电,电磁锁失去磁力,便可以开门。因为电磁锁没有复杂的机械结构,以及锁舌的构造,所以适用于逃生门或是消防门的通路控制。 50. 电磁锁的设计原理是( )。 A. 电生磁 B. 磁生电 C. 电流热效应 51. 电磁锁工作时( )电流。 A. 需要很大的 B. 需要很小的 C. 不需要 52. 电磁锁适用于( )。 A. 小区

13、的逃生门 B. 保险柜 C. 家里的房门 53. 下列说法中,错误的是( )。 A. 电磁锁的工作原理和电磁铁相同 B. 电磁锁通电产生磁性,断电失去磁性 C. 电磁铁有复杂的机械结构 阅读下面的材料,回答相关问题。 神奇的能源地热 地热能来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。地下水的深处循环和来自极深处的岩浆浸入到地壳后,把热量从地下深处带至表层。其储量比目前人们所利用的能源总量多得多。地热在很多方面都有着诱人的发展前景。如将地热能直接用于供暖,方式简单,没有污染;利用温度适宜的地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产。地热发电是地热利用的最重要方式。地热发电利用蒸汽带动汽轮机,从而带动发电机发

14、电。地热发电不像火力发电那样要装备庞大的锅炉,也不需要消耗燃料。 54. 地热能是( )。 A. 可再生能源 B. 不可再生能源 C. 二次能源 55. 下列发电方式的能量转化过程与地热发电相同 的是( )。 A. 火力发电 B. 水力发电 C. 风力发电 56. 下列说法中,错误是( )。 A. 地热能可以直接用于供暖 B. 热矿泉水具有一定的医疗效果 C. 利用高温地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产 57. 地热发电和火力发电相比,有哪些优点? 第四单元第四单元 能量能量 一、选择题一、选择题 1. 一个小电动机上一般有( )个转子。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】A 【解析】 【

15、详解】小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。一个小电动机上一般有 1 个转子。电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈,也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。 2. 在“探究电磁铁的南北极与什么因素有关”的实验中,以下说法正确的是( ) 。 A. 我们可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极。 B. 电磁铁的南北极是固定不变的。 C. 其他条件不变,改变电流方向,电磁铁的南北极就会发生变化。 D. 其他条件不变,改变导线的缠绕方向,电磁铁的南北极不会发生变化。 【答案】C 【解析】

16、【详解】电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置。电磁铁的南北极是可以改变的,所以不可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极;电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。 3. 电动机是用电产生动力的机器,下列关于电动机的说法正确的是( ) 。 A. 电动机中只有一块磁铁 B. 电动机的工作原理是用电产生磁,利用磁的相互作用转动 C. 电动机中电刷的作用是接通电流并转换电流的方向 【答案】B 【解析】 【详解】小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。电动机的转子由

17、铁芯、线圈和换向器三部分组成。电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。 4. 请判断,下列那句话是错误的?( ) A. 电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。 B. 电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。 C. 电磁铁不能将电能转化成磁能。 D. 电磁铁也有南北磁极。 【答案】C 【解析】 【详解】电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置,能够将电能转化成磁能。电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。 5. 关于

18、电磁铁下列说法正确的是( ) 。 A. 电磁铁,不管电源是否接通都有磁性 B. 只改变电池的正负极方向电磁铁的南北极不会发生改变 C. 只改变电磁铁线圈缠绕方向电磁铁的南北极会发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】电磁铁通电有磁性,断电磁性消失,A 错误。改变电池的正负极或者改变线圈缠绕的方向,电磁铁的南北极会改变,B 错误,C 正确。 6. 当小磁针靠近下列电路的导线时,偏转角度最小的是( ) 。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】把电路中的导线拉直靠在指南针的上方,接通电流时指南针会发生偏转;断开电流后指南针会回到原来的位置,这说明通电导线能产生磁性。根据电磁力大小的影响因

19、素,相同的电流情况下,线圈圈数越多,磁力越大,小磁针的偏转角度最大。线圈圈数越少,磁力越小,小磁针的偏转角度最小。电流越强,磁力越大。A 选项符合题意。 7. 同学们用如图所示的部件做实验,下列做法能让这个部件转动的是( ) 。 A. 给线圈通上电流 B. 用两块磁铁靠近部件的两边 C. 接通电流并用两块不同磁极的磁铁靠近部件的两边 【答案】C 【解析】 【详解】电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。图中的部件是转子,利用磁的相互作用转动,可以接通电流并用两块不同磁极的磁铁靠近部件的两边,让它转动。 8. 将铁块挂在弹簧测力计下方并置于电磁铁上方(如下图) ,分别用开关连接 1、2、3

20、三个点,下列说法正确的是( ) A. 开关连接 1,弹簧测力计示数变小 B. 开关连接 2,弹簧测力计示数最大 C. 开关连接 3,弹簧测力计示数最大 D. 不连接时,弹簧测力计示数最大 【答案】C 【解析】 【详解】电磁铁通电有磁性,对铁块有吸引作用,磁力越大,弹簧测力计的示数越大。接入的线圈圈数越大,磁力越大。所以,开关连接 3 时,弹簧测力计示数最大。 9. 充电电池的充电、使用过程中,其中能量的转化分别是( ) 。 A. 充电时机械能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。 B. 充电时热能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。 C. 充电时电能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。 【

21、答案】C 【解析】 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。充电电池的充电的时候充电时电能转化为化学能,使用过程中化学能转化为电能。 10. 与电动汽车不同,传统的汽车是利用燃油发动机来提供动力的。燃油发动机工作时。它的能量转化过程可以表示为( ) 。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】 燃油具有的能量是化学能,发动机工作需要的是动能。 所以燃油发动机是把化学能转化成了动能。故选 A。 11. 如图 图中磁铁间的作用原理与下列哪个相同(

22、 ) 。 A. 钓鱼玩具 B. 指南针 C. 磁悬浮列车 【答案】B 【解析】 【详解】身边有磁铁的地方:冰箱门边、门吸、指南针、喇叭、手机、电脑、银行等等。钓鱼玩具和磁悬浮列车利用磁极间的作用,磁铁的同极靠近会相互排斥,异极靠近会相互吸引。指南针利用的是指示南北方向,所以 B 符合题意。 12. 下列说法正确的是( ) 。 A. 电动机中只有外壳上有两块磁铁 B. 电动机中只有转子上有两块磁铁 C. 电动机转子上有三组电磁铁 【答案】C 【解析】 【详解】小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。电动机是用电产生动力的机器。它的工作的

23、基本原理是:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。小电动机中的转子相当于是个电磁铁,它工作是将电能转化成了动能。AB 说法错误;C 说法正确,电动机转子上面有三组线圈。也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。 13. 下列方法中可以加快小电动机转子转动快慢的是( ) 。 A. 用两个磁铁 B. 减少线圈的匝数 C. 增加磁铁离转子的距离 D. 改变磁铁的磁极方向 【答案】A 【解析】 【详解】小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。电动机是用电产生动力的机器。它的工作的基本原理是:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。电磁铁的磁力

24、大小可以改变,这与线圈的匝数、电流强度、线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。可以加快小电动机转子转动快慢的是用两个磁铁。减少线圈的匝数是减慢小电动机转子转动快慢,增加磁铁离转子的距离和改变磁铁的磁极方向不能加快小电动机转子转动快慢,所以 A 符合题意。 14. 可以改变小电机的转子转动方向的是( ) 。 A. 电池的正负极的接法 B. 磁铁的数量 C. 电池的数量 【答案】A 【解析】 【详解】A改变电池正负极的接法可以改变小电动机的转子转动的方向,符合题意; B改变磁铁的数目不会改变小电动机的转子转动的方向,不符合题意; C改变电池的数目不会改变小电动机的转子的转动方向,不符合题意。

25、 15. 如图,电磁秋千是由电池组、底座、磁铁、框架和电磁铁组成的,当电路接通后,小人会不断地做往复运动荡秋千。它的工作原理是( ) 。 A. 磁铁和电磁铁相互排斥造成小人运动 B. 电池的电流让小人运动起来 C. 是由于小人运动过程中能像摆一样运动 【答案】A 【解析】 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极,电磁铁和磁铁一样有两个磁极,同极相互排斥,异极相互吸引。电磁秋千就是利用磁铁和电磁铁同极相互排斥造成的小人运动。 16. 磁悬浮列车是应用磁铁( )性质悬浮在轨道上的。 A. 同极互相排斥 B. 异极互相吸引 C. 有磁性 【答案】A 【解析】 【详解】略 17. 小明拿到一块没有标示出南

26、北极的磁铁,下列物品中,可以帮他辨别出这块磁铁南北极的是( ) 。 A. 同样没有标识南北极的磁铁 B. 小铁钉 C. 指南针 【答案】C 【解析】 【详解】磁铁有两个磁极,同极相互排斥,异极相互吸引。用指南针或者已知磁极的磁铁可以辨别没有标识的磁铁的南北极。 18. 下列关于能量的说法错误的是( ) 。 A. 能量是看不见摸不着的 B. 我们周围每时每刻都有各种能量的存在 C. 只有运动的物体才储存着能量 【答案】C 【解析】 【详解】A能量是看不见、摸不着的,但可以看见它产生效果,正确;B我们周围每时每刻都有各种能量的存在,比如:动能、声能、热能等,正确;C运动的物体具有能量,任何物体要想

27、工作必须具有能量。并不是只有运动的物体才储存着能量,错误;所以 C 符合题意。 19. 下列对应错误的是( ) 。 A. 用手反复弯折一段铁丝弯折处变热机械能转化为热能。 B. 用热水烫一下瘪了的乒乓球,乒乓球鼓起来热能转化为机械能。 C. 塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来机械能转化为热能。 【答案】C 【解析】 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。 选项 A 用手反复弯折一段铁丝弯折处变热机械能转化为热能,正确; 选项 B 用热水烫一下瘪了的乒

28、乓球,乒乓球鼓起来热能转化为机械能,正确; 选项 C 塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来机械能转化为热能,错误;这是静电原理,和能量转化无关。 20. 对比下图中甲、乙两个实验,可以得出的结论是( ) 。 A. 通电导线能产生磁性 B. 通电导线中的电流越大,小磁针偏转的角度越大 C. 小磁针偏转的方向与通电导线中的电流方向有关 【答案】C 【解析】 【详解】图中是对比实验,两个图的电流方向相反,导致小磁针的偏转方向相反。所以,得出结论:小磁针偏转的方向与通电导线中的电流方向有关。 二、填空题二、填空题 21. 把导线直接接在电池的两极会造成_。此时,电路中的_很大,会使指南针指针_得非常明显。

29、 【答案】 . 短路 . 电流 . 偏转 【解析】 【详解】根据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性,所以指南针的指针会发生偏转。使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,这样连接会形成短路。此时,电路中的电流很大,会使指南针指针偏转得非常明显。 22. 丹麦科学家_首先发现通电导线能产生_。 【答案】 . 奥斯特 . 磁性 【解析】 【详解】当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。1820 年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。根据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性。 23. 能量可以通过能量转化装

30、置从一种形式_为另一种形式。 【答案】转化 【解析】 【详解】人们在日常生活中,为了更好地利用能量,需要一定的装置来实现能量转化。像内燃机、发电机、电动机等都是常见的能量转化装置。 24. 电磁铁具有接通电流产生_、断开电流_消失的基本性质。 【答案】 . 磁性 . 磁性 【解析】 【详解】电磁铁的磁性有无是可以控制的,通电就有磁性,断电无就无磁性。 25. 在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针立即偏转,说明_。 【答案】通电导线能够产生磁性 【解析】 【详解】 在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线, 给导线通电时, 磁针立即偏转, 是电生磁的现象。 电生磁就是用一条直

31、的金属导线通过电流, 那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。 导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。磁场成圆形,围绕导线周围。 26. 人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦, ( )比铁钉、铁片具有的磁性强一些。 【答案】钢针 【解析】 【详解】略 27. 如图所示的两个铁钉电磁铁,通上相同的电流后电磁铁 A 比电磁铁 B 的磁力_。如果改变电磁铁B 线圈的绕向,那么电磁铁 A 比电磁铁 B 的磁力_。 【答案】 . 大 . 大 【解析】 28. 磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可以改变转子转动的_;对着转子的磁铁的磁极性质,以及电池_的不同接

32、法都可以改变转子转动的_。 【答案】 快慢 . 正负极 . 方向 【解析】 【详解】根据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性,所以指南针的指针会发生偏转。磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可 以改变转子转动的快慢;电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。 29. 电动机是用电产生_的机器。电动机虽然大小悬殊、构造各异,但工作的基本原理相同:用_产生_,利用_的相互作用转动。 【答案】 . 动力 . 电 . 磁 . 磁 【解析】 【详解】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基

33、本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈,也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。换向器的作用就是接通电流并及时转变流入线圈中电流的方向。 三、判断题三、判断题 30. 玩具小电动机的功能是把电变成了阻力。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。玩具小电动机的功能是把电变成了磁,利用磁的相互作用转动。 31. 小电动机的转子上只有一组线圈。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】电动机是把电能转换成机械能的

34、一种设备。它是利用通电线圈(也就是定子绕组)产生旋转磁场并作用于转子形成磁电动力旋转扭矩。小电动机由外壳、转子、后盖三部分组成,外壳内有一对磁极,转子上面有三个电磁铁,也就是三个线圈。 32. 用部分观察、整体观察的方法可以帮助我们了解小电动机的构造。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】我们要通过观察、操作、想象等活动,掌握全面、正确观察物体的基本方法。玩具小电动机的功能是把电变成了动力,用部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。 33. 小电动机的转子是一个电磁铁,没有通电也能产生磁性。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】电可以产生磁,电

35、动机里有定子和转子构成,转子里线圈绕着铁芯,利用了通电线圈能够产生磁,磁的相互作用能够使小电动机运动起来。小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性,断电后磁性会消失。 34. 1820年,丹麦科学家奥斯特发现通电的导线周围存在磁场。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。1820 年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。根据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性。 35. 煤、石油、天然气是储存了亿万年的太阳能,能源分为可再生能源和不可再生能源。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】使用之后

36、可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生资源,而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生资源。大多数矿产资源是不可再生的。煤炭、石油、天然气是古代有机物通过漫长的压缩和加热后逐渐形成的,是存储的亿万年的太阳能,是不可再生能源。 36. 电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流方向。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈,也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。换向器的作用就是接通电流并及时转变流入线圈中电流的方向。 37. 小明用力转动小电动机的轴,发现点不亮小灯泡,说明它没有发出电来。 ( )

37、【答案】 【解析】 【详解】电动机就是直流发电机,给它电它就输出机械能,给机械能就发电。转动小电动机它就会发电,可能是电路问题或电量不足以让灯泡发光。 38. 在研究影响电磁铁磁力大小的因素实验时,为了让实验数据更准确,应让电磁铁通电的时间更长一些。( ) 【答案】 【解析】 【详解】电磁铁通电时,相当于导线直接连接在电池的两端,这就造成了短路,会极大地消耗电量。在研究影响电磁铁磁力大小的因素实验时,为了让实验数据更准确,电磁铁的通电时间不能太长。 39. 电动机里面有磁铁。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】电动机里面含有电磁铁,而不是磁铁。 四、排序题四、排序题 40. 请将下列实验步骤

38、进行排序。 ( )把拉直的导线靠近指南针上方,接通带小灯泡的电路,观察指针是否偏转 ( )把拉直的导线靠近指南针上方,接通不带小灯泡的电路,观察指针是否偏转 ( )组装一个可以点亮小灯泡的电路 ( )把电路中的小灯泡拿掉,把导线直接连在电池两根 ( )记录实验现象,分析得出实验结论 【答案】 . 2 . 4 . 1 . 3 . 5 【解析】 【详解】当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性,根据这一性质组装一个简单电路。把拉直的导线靠近指南针上方,观察指针的偏转角度,得出结论:通电导线具有磁性,可以使指南针指针发生偏转。 五、实验题五、实验题 41. 综合题 (1)下图是研究电磁铁的磁力大小

39、与_关系的实验。 A B (2)该实验的研究方法是_。 (3)需要改变的条件是:_,要保持不变的条件是:_、_、_等。 (4)图_的电磁铁磁力强。 (5)通过实验,我们发现:_ 。 【答案】 . 线圈圈数 . 分别用两个电磁铁去吸大头针 . 线圈圈数 . 电池节数 . 缠绕方向 . 电磁铁大小 . B . 线圈圈数越多,电磁铁磁性越强 【解析】 【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。 【详解】 (1)根据题干可知,研究的是磁力大小和线圈

40、圈数的关系; (2)根据题干可知,实验的研究方法是将磁铁去吸引大头针; (3)对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。采用控制变量,改变线圈的圈数,不改变电池的节数、线圈的缠绕方向、和电磁铁的大小; (4)电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强。所以图 B 的电磁铁磁力强。 (5)电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强。 电铃的研究。 42. 如图,电铃中有个重要的部件是电磁铁,它是由线圈和_组成的。 43. 下列不可以用来制作线

41、圈的是_。 A. 漆包铜线 B. 普通铁丝 C. 有塑料皮的铝线 44. 电铃的工作原理是:开关闭合,电磁铁通电产生_。吸下衔铁,电铃响,电路切断:衔铁在簧片 A 的作用下回弹使电磁铁电路重新接通,如此重复,电铃就不断响个不停。 45. 这个装置中的能量转换形式是: _电能磁能动能_。 46. 如果想让这个电铃响一点、快一点,比较简单的方法有_。 【答案】42. 铁芯 43. B 44. 磁性或磁力或磁 45. . 化学能 . 声能 46. 加大电流或增加电池节数 【解析】 【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,

42、它也叫做电磁铁。我们通常把它制成条形或蹄形状,以使铁芯更加容易磁化。另外,为了使电磁铁断电立即消磁,我们往往采用消磁较快的的软铁或硅钢材料来制做。这样的电磁铁在通电时有磁性,断电后磁就随之消失。电磁铁在我们的日常生活中有着极其广泛的应用,由于它的发明也使发电机的功率得到了很大的提高。 【详解】 (1)电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置; (2)由于电磁体会通电并且会产生磁性,所以应该在导线的外面加上绝缘体; (3)电铃是利用电磁铁的特性,通过电源开关的反复闭合装置来控制缠绕在主磁芯线圈中的电流通断形成主磁路对弹性悬浮磁芯的磁路吸合与分离交替变化,使连接在弹性悬浮磁芯上的电锤在铃体表面产生振动

43、并发出铃声的机器,电铃可以去告知人们工作学习时间的长短预定; (4)生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电铃能量转化形式是:化学能电能磁能动能声能; (5)电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。 下图是某同学做“通电导线产生磁性”的实验过程,请你根据所学知识,回答下列问题。 47. 仔细观察左图,我们能得出的结论:_。 48. 仔细观察右图,我们能得出的结论:_。 49. 在左图的电路中连接一个小灯泡会出现的现象:_。

44、 A. 通电导线可以产生磁性 B. 断开电路后,导线不能产生磁性 C. 指针偏转角度变小。 【答案】47. 通电导线可以产生磁性 48. 断开电路后,导线不能产生磁性 49. C 【解析】 【分析】当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。1820 年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。 【47 题详解】 根据题干可知,当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性,指南针发生了偏转。 【48 题详解】 根据题干可知,断开电路后,导线不能产生磁性,指南针也就不偏转了; 【49 题详解】 当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性,指南针发生了偏转。连接一

45、个小灯泡后,电流变小,这样指针偏转角度变小。 六、综合题六、综合题 阅读下面的材料,回答相关问题。 电磁锁 电磁锁的设计和电磁铁一样,是利用电生磁的原理。当电流通过电磁锁的硅钢片时,电磁锁会产生强大的吸力,紧紧地吸住吸附板达到锁门的效果。只要很小的电流,电磁锁就能产生很大的磁力 。当使用者用钥匙靠近电磁锁时,电磁锁电源的门禁系统识别出使用者的身份后会自动断电,电磁锁失去磁力,便可以开门。因为电磁锁没有复杂的机械结构,以及锁舌的构造,所以适用于逃生门或是消防门的通路控制。 50. 电磁锁的设计原理是( )。 A. 电生磁 B. 磁生电 C. 电流的热效应 51. 电磁锁工作时( )电流。 A.

46、需要很大的 B. 需要很小的 C. 不需要 52. 电磁锁适用于( ) A. 小区的逃生门 B. 保险柜 C. 家里的房门 53. 下列说法中,错误的是( )。 A. 电磁锁的工作原理和电磁铁相同 B. 电磁锁通电产生磁性,断电失去磁性 C. 电磁铁有复杂的机械结构 【答案】50. A 51. B 52. A 53. C 【解析】 【详解】电磁锁利用的原理是电流周围存在磁场。只需要很小的电流即可,否则容易生热。电磁铁就是利用了电流周围存在磁场,不存在复杂的结构。 阅读下面的材料,回答相关问题。 神奇的能源地热 地热能来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。地下水的深处循环和来自极深处的岩浆浸入

47、到地壳后,把热量从地下深处带至表层。其储量比目前人们所利用的能源总量多得多。地热在很多方面都有着诱人的发展前景。如将地热能直接用于供暖,方式简单,没有污染;利用温度适宜的地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产。地热发电是地热利用的最重要方式。地热发电利用蒸汽带动汽轮机,从而带动发电机发电。地热发电不像火力发电那样要装备庞大的锅炉,也不需要消耗燃料。 54. 地热能是( )。 A. 可再生能源 B. 不可再生能源 C. 二次能源 55. 下列发电方式的能量转化过程与地热发电相同 的是( )。 A. 火力发电 B. 水力发电 C. 风力发电 56. 下列说法中,错误的是( )。 A. 地热能可以直接用于供暖 B. 热矿泉水具有一定的医疗效果 C. 利用高温地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产 57. 地热发电和火力发电相比,有哪些优点? 【答案】54. A 55. A 56. C 57. 地热发电不需要庞大的锅炉设备,不需要燃料,不污染环境。 【解析】 【详解】解答:地热发电属于新能源的利用,具有环保实惠等特点。地热发电不需要庞大的锅炉设备,不需要燃料,不污染环境。属于可再生能源。 充分利用可再生能源,能够让人类更多的存活,发明新技术利用新能源,走可持续发展的道路。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学科学 > 教科版 > 六年级上册(2021)