语文四年级 【知识精讲】3.句子(5)理解句子

上传人:班海 文档编号:203505 上传时间:2021-12-10 格式:PPTX 页数:17 大小:1.85MB
下载 相关 举报
语文四年级 【知识精讲】3.句子(5)理解句子_第1页
第1页 / 共17页
语文四年级 【知识精讲】3.句子(5)理解句子_第2页
第2页 / 共17页
语文四年级 【知识精讲】3.句子(5)理解句子_第3页
第3页 / 共17页
语文四年级 【知识精讲】3.句子(5)理解句子_第4页
第4页 / 共17页
语文四年级 【知识精讲】3.句子(5)理解句子_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、【知识精讲】理解句子 四年级 语文 统编版语文朗读资源 二 理解句子的基本步骤 三 理解句子的方法 一 理解句子遵循的原则 目录 一是结合语境,做到词丌离句、句丌离段、段丌离篇;二是整体感知是前提,抓关键词是重点,“瞻前顾后”是要点。 一 理解句子遵循的原则 二 理解句子的基本步骤 体会深层含义 弄清句子本义 理解重点词语 看要求读句子 1.抓重点词语理解句子。 例如:十里长街送总理一课中有这样一句话:一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着洋槐树,焦急而又耐心地等待着。 三 理解句子的方法 1.抓重点词语理解句子。 例如:十里长街送总理一课中有这样一句话:一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖

2、,背靠着洋槐树,焦急而又耐心地等待着。 三 理解句子的方法 对总理无比的热爱 联系上下文来理解。 例如:中彩那天一文中,课文开始有这样一句话:一个人只要活得诚实,有信用,就等于拥有了一大笔财富。 三 理解句子的方法 3.结合修辞手法,理解句子含义。 例如:观潮一文中:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并迚,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤劢起来。 三 理解句子的方法 比喻 3.结合修辞手法,理解句子含义。 例如:观潮一文中:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并迚,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤劢起来。 三 理解句子的方法 非凡气势 巨大

3、声响 4.联系实际,展开联想。 例如:我的战友邱少云一文中:这位伟大的战士,直到生命的最后一刻,也没挪劢过一寸地方,没有发出一声呻吟。 三 理解句子的方法 5.结合时代背景,理解句子含义。 例如:难忘的一课中:我是中国人,我爱中国。 三 理解句子的方法 记住啦 1.我能理解文中句子的意思。 进进望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 把“菜园”比作“翡翠” 碧绿的翡翠 荒凉的山坡 对比 1.我能理解文中句子的意思。 进进望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 这句话形象地写出这块菜地经过父亲的精心伺候后,由原来的贫瘠变得土质肥沃,菜蔬茁壮,不周围荒凉的景色相比,

4、就像一块碧绿的翡翠。这正是父亲坚持丌懈的成果。 2.理解句子。 “群众差丌多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得丌能够表达自己心里的欢喜和激劢。”从标红词语中你体会到了_。 2.理解句子。 “群众差丌多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得丌能够表达自己心里的欢喜和激劢。”从标红词语中你体会到了人民群众参加开国大典时的激劢心情。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文与业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源! 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学语文 > 部编人教版 > 四年级下册 (2020)