2021-2022学年高中政治统编版必修四《哲学与文化》重难易错点特别提醒知识总结
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1、部编版高中政治必修四哲学与文化部编版高中政治必修四哲学与文化 重难易错点特别提醒总结重难易错点特别提醒总结 【特别提醒】 任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映(升华)。 哲学有科学与非科学之分。哲学不等于真正的哲学。 真正的哲学之所以是时代精神的精华,就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 【误区】哲学与世界观都是科学的; 哲学就是世界观; 哲学是科学的世界观与方法论的统一 认为哲学是哲学家的事,与普通人无关。 【特别提醒】世界观与方法论并非是相互影响或决定的关系 世界观、方法论和哲学的关系 哲学
2、是世界观和方法论的统一。哲学既是世界观,也是方法论。 【特别提醒】 “思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。 “物质和意识的关系”不能等于“物质和意识的辩证关系”。 【特别提醒】唯物主义并不都是正确的,有科学与非科学之分。古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义虽然都坚持世界的本原是物质的,但二者都是非科学的,只有马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 【特别提醒】 唯物主义与唯心主义是根本对立的, 从根本观点上看,唯物主义是正确的,唯心主义是错误的,这里一定要注意是“从根本观点上看”。 不能认为凡是唯物主义都是正确的,要一律提倡。古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义
3、都有各自的局限性,不能笼统地说唯物主义就都是正确的、科学的。 不能认为凡是唯心主义都是错误的,要全盘否定。唯心主义在认识领域强调反思的作用,对认识发展具有积极的借鉴意义,唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。 不能把追求物质满足看成是唯物主义,也不能把追求精神满足看成是唯心主义。 不能认为一切唯心主义者都是不可知论者,都否认思维和存在的同一性。 【特别提醒】 划分唯物主义和唯心主义的标准是对哲学基本问题的第一方面内容的不同回答, 而不是对哲学基本问题的不同回答。 哲学的基本问题是物质和意识的关系问题,而不是物质和意识的辩证关系问题。 注意区分哲学的基本问题与哲学的基本派别:哲学的基本
4、问题是思维和存在的关系问题, 即物质和意识的关系问题。而哲学的基本派别包括唯物主义和唯心主义,划分两大派别的标准是根据思维和存在谁决定谁的问题,也就是对哲学基本问题的第一方面的不同回答。 【特别提醒】中国特色社会主义理论体系包括: 邓小平理论“三个代表”重要思想。科学发展观。习近平新时代中国特色社会主义思想。 【特别提醒】要明确物质和物质的具体形态的关系 区别:A、哲学上的物质是指各种物质具体形态的共性客观实在性;物质具体形态则是物质的具体表现,它不仅具有共同的唯一特性客观实在性,还具有自己的个别特性。 B、哲学上的物质不能被创造、改变和消灭,而物质的具体形态则可以被创造、改变和消灭。 联系:
5、A、哲学上的物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指一种具体的物质形态。 B、二者的关系是一般与个别、共性与个性、普遍性与特殊性的关系。 【特别提醒】 “客观实在”与“客观存在” 区别:“客观实在”:是指不依赖于人的意识而存在的特性。它是对宇宙一切事物和现象共同特性的抽象和概括, 相对于意识来说, 它是第一性的东西, 不包括精神、 意识现象。 “客观存在”:是相对于主观而言,既可以指物质具体形态,也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。 联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意
6、识现象。 意识有正确的错误之分。正确的意识是正确反映客观事物及其规律的意识,错误意识是歪曲反映客观事物及其规律的意识。但都是对客观事物的反映,都根源于物质。 先有物质,后有意识,物质不依赖于意识,但意识依赖于物质。物质决定意识,意识不能决定物质。 【提示】 正确理解规律 规律是联系,但并非所有的联系都是规律,只有同时满足四个条件的联系才是规律。 规律不等于现象,凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律,上表的举例均不属于规律,如“苹果落地”属于自然现象,但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。 不能把哲学上讲的规律混同于具体规律,二者是共性与个性、一般与个别的关系。 规律是客观的、不能被创造、改
7、变和消灭;规则是主观的,可以制定、修改或废除 唯心主义同样承认规律的存在,但是却否认规律的客观性。 规律本身没有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用,也可以带来消极的作用。 对规律的认识和利用,并不意味着改变或创造规律。 “太阳东升西落”“种瓜得瓜,种豆得豆”“水往低处流”等是体现规律的现象 误区:意识是大脑特有的机能,意识来源于人脑。 意识是客观存在的反映,因此,意识中有什么,客观世界中就一定有什么。 意识的作用只表现为意识对人们改造客观世界具有指导作用。 【特别提示】实事求是的内涵:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。 【特别提示
8、】 联系具有普遍性,但并不是说任何两个事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的,只有条件存在,才会产生某种联系。 否定事物联系的客观性,主观臆造联系就会犯唯心主义的错误。 联系是客观的,联系的观点是主观的。 【特别提醒】 整体具有部分根本没有的功能。 部分优化组合形成整体时,才能实现整体的最优目标 部分以无序的结构形成整体时,整体功能无法达到理想效果。 【重要提示】发展是一种运动变化,但并非任何运动变化都是发展。只有那些上升的、前进的运动变化才是发展。 唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 判断一个事物是新事物还是旧事物的标准,不是看形式的新与旧,不是看出现的时
9、间顺序的先与后,也不是看一时力量的强与弱,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。 【重要提示】:正确理解矛盾概念要澄清的几种错误观点。 不能将对立和统一分别理解为矛盾的双方。事物包含两个方面,是指事物的两个因素,这两个因素不应称为矛盾,两个因素之间的对立统一关系才称为矛盾。而“对立”和“统一”则是矛盾的两种基本属性,不能认为“统一”是矛盾的一方,而“对立”就是矛盾的另一方。 不能把具体矛盾等同于矛盾概念。 矛盾概念是对万事万物所具有的对立统一关系的概括和总结,具体矛盾则是矛盾的具体表现。两者是一般与个别的关系。 不能把哲学上的斗争等同于日常生活中特别是政治用语中的“斗争”,这两者是共性
10、与个性的关系。 【特别提醒】“对立统一关系原理”不是“对立统一规律” 【特别提示】矛盾普遍性的标志词:出现问题、困难;既又;尽管但是;利弊,成就和不足;机遇和挑战;优缺;双刃剑。 【特别提醒】理解矛盾普遍性要注意几点 不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。(只有在一定条件下它们共处于一个统一体,才构成矛盾关系) 人们尚未认识,还不能对其矛盾作出科学解析的事物,并不等于矛盾不存在。 人们不易觉察的矛盾,不等于矛盾不存在。 【特别提示】矛盾特殊性的标志词:根据当地实际,根据的特点;优势、特色、特征;因地(因时)制宜;因人而异;针对;量身定做;因材施教;量体裁衣;量力而行;对
11、症下药;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路,遇水搭桥。 【特别提醒】 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。主要矛盾决定事物的发展方向。 区别主要矛盾与矛盾的主要方面 主要矛盾 矛盾主要方面 存在于复杂事物中,主要矛盾=1,次要矛盾1。 存在于一个矛盾中,主要方面=1,次要方面=1。 标志性词语:关键、重点、中心、重心、根本任务、核心、重中之重、牵牛鼻子、突出任务、核心问题、首要地位、射人先射马,擒贼先擒王、好钢用在刀刃上、打蛇打七寸等 标志性词语:抓主流、识大局、全局意识、主体、主题、本质、辨方向、金无足赤人无完人等 作用:主要矛盾决定事物的进程。 作用:主要矛盾的主要方面决定
12、事物的性质。 适用情况:一般“做事情”时使用 适用情况:一般“看问题,判断事物性质”时使用 【特别提醒】正确把握两点论与重点论的统一 两点论 重点论 含义 认识复杂事物的发展过程 既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾 认识某一矛盾 既要看到矛盾的主要方面, 又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面 反面 一点论 均衡论 联系 辩证法的两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点中的重点,要坚持两点论和重点论的统一 理论依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 【特别提醒】如何运用矛盾的观点分析和解决问题 1矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的
13、观点看问题,在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性。(用对立统一的观点分析问题) 2矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持用一分为二的观点看问题。(用矛盾的普遍性原理分析问题) 3矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。(用矛盾的特殊性原理分析问题) 4矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。(用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理分析问题) 5主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。(用主次矛
14、盾辩证关系原理分析) 6矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流。(主次方面) 7两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对一点论和均衡论。(5、6、7 用两点论与重点论的统一的原理分析问题) 【特别提醒】 发展的实质:事物的前进和上升,新事物产生、旧事物灭亡。 发展的方向:前进的、上升的 发展的道路:曲折的、迂回的 发展的过程:经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。 发展的途径:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。 【特别提醒】 物辩证法的总特征是联系的观点、发展的观点。也是唯物辩证法的基本观点。 联系、发展、矛盾是唯物辩证法
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