1、风娃娃教案风娃娃教案 教学目标： 1.认识 12 个生字。会写 8 个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 3.懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。 教学重点、难点： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 2.懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。 一、激趣导入 1.直接导入：今天，我们认识一位新朋友“风娃娃” （师板书：风娃娃） ：这就是风娃娃。风娃娃长着一张胖乎乎的小脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛，真可爱！ 2.读题：想和风娃娃交朋友吗？那就和风娃娃打个招呼吧！ 3.（过渡）可爱的风娃娃在妈妈的关
2、心下，长大了，有一天，妈妈说： “孩子，你已经长大了，可以离开妈妈了，你到田野里去吧，在那里你可以帮人们做许多事！ ”风娃娃娃娃听了，快活地答应了，你们想知道风娃娃做了哪些事情吗？读了课文就知道了！ 二、初读课文，整体感知 1.第一遍读课文，请你借助拼音读准字音。 2.生自由读课文。 3.认读生字、词。 （1）小朋友们读书都很认真，课文里的词语你会读吗？（课件出示生词。 ） （2）认读词语里的生字宝宝。 （课件出示） 带拼音 去拼音 4.你有好的方法记住生字吗？ 5.游戏：生字转盘。小朋友真会动脑筋，我们一起玩个游戏。转到哪个生字你大声就读出来。 6.生字都能认了，课文肯定读得更棒，这次有个要
3、求：请你读完课文以后想一想：风娃娃都到了哪些地方？做了什么事？ 7.根据学生的回答相机板书： 田野 吹动大风车 河边 推动帆船 广场 吹跑风筝、衣服，吹断小树 三、研读课文，读中感悟 （一）学习第 2 段：让我们跟随风娃娃一同到田野去看看吧！ 1.自由读第二段： 人们喜欢风娃娃还是在责怪风娃娃？说说你的理由。 （风娃娃吹动风车抽水人们喜欢风娃娃。 ） 2.结合重点句指导读中感悟 “他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 ” “秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了！ ” 原来风车怎样转？ （1）出示：一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 （2）断断续续：你知道是什么意思？（
4、不连贯，水一会儿流一会儿停。 ） 生活中在哪儿感受过？（课文读得不熟练，不流利，就会读得断断续续。 ） 3.风娃娃来帮忙了，他怎样吹？ （1）句子：他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 （2）指导朗读：深深地，什么样子？你能学一学吗？使劲很用力的。 4.出示句子：秧苗喝足了水，笑着不住地眯头，风娃娃也高兴极了！ （1）指导朗读： （2）读着读着，我们仿佛都成了小秧苗，正喝着风娃娃送来的甜甜的水呢！可爱的小秧苗，和风娃娃说句话吧！ （二）品读第 3 段、58 段。 1.带着小秧苗的感谢，风娃娃又兴高采烈地来到河边和广场，请你仔细读读课文，人们是喜欢风娃娃还是责怪风娃娃？ 2.学习第 3 段： （
5、1）出示图，你知道他们是谁吗？纤夫。 纤夫正在干什么？（拉船，船很重，他们很辛苦。 ） （2）出示：他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 指导朗读，体会辛苦。 （3）引读：风娃娃急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。 3.填空：风娃娃想：帮助人们做好事，真（容易） ，只要有（力气）就行。 4.学习第 58 段： （1）风娃娃这样想着来到了广场齐读第 5 段。 （2）出示句子：不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 理解：无影无踪。你知道了什么？（风太大了。 ） 5.可风娃娃一点儿也不知道，出示句子：他仍然东吹吹 6.如果你就是那棵受伤的小树，那只断线的风筝、那件被吹
6、跑的衣服，你想对风娃娃说些什么？ 7.指导朗读 四、明理小结 1.其实，在我们生活中，有时需要风大点，有时又希望风小点。什么时候你希望风大点儿？什么时候希望风小点儿？ 2.听了你们的话，风娃娃明白了自己的错误，做好事光有好的愿望不行，还要看是不是对人们有用。 五、书写生字 1.瞧，风娃娃多能干呀！它用“伤、表、示”写了一句话。咱们也来跟风娃娃比一比，学会写这三个生字宝宝。 2.指导书写“伤、表 示” 。 表：上下结构，上短下长。 3.学生练写。 六、小结： 今天我们认识了可爱的风娃娃，风娃娃想给人们帮忙，结果却帮了倒忙。风娃娃的故事让我们明白了，做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有
7、用。我们在生活中也要动脑筋想一想。 七、板书设计 ： 24、风娃娃 田野 吹动大风车 河边 推动帆船 广场 吹跑风筝、衣服，吹断小树 感谢您下载使用【班海】教学资源，本篇课文配套专业范读音频感谢您下载使用【班海】教学资源，本篇课文配套专业范读音频和配套课件，请微信扫描下方小程序码或搜索微信小程序【班海】免和配套课件，请微信扫描下方小程序码或搜索微信小程序【班海】免费获取。费获取。 领取课文朗读和配套课件 添加答疑客服 老师还可以免费使用【班海】一键布置检查朗读任务，告别群刷老师还可以免费使用【班海】一键布置检查朗读任务，告别群刷屏，后台统计一目了然。除提供小学课内朗读素材以外， 【班海】还屏，后台统计一目了然。除提供小学课内朗读素材以外， 【班海】还有课外朗读、古诗词朗读、国学朗读等海量朗读文章和音频，有课外朗读、古诗词朗读、国学朗读等海量朗读文章和音频，让学生让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！
