部编版二年级语文下册期末试卷(江苏泰州高港区2021春真卷)

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1、 1 20212021 年春学期年春学期二二年级年级语文语文期末试卷期末试卷 2021.062021.06 一、在正确的拼音或字下面画“一、在正确的拼音或字下面画“ ”。(”。(8 8 分)分) 1.玉盘似( s sh )的月亮似( s sh )乎在和星星说悄悄话呢! 2.尽( jn jn )管困难重重,但我愿意尽( jn jn )全力去试一试。 3.太阳是个忠实的向( 导 异 ),可以帮你( 辩 辨 )别方向。 4.人( 哨 稍 )一用力碰到舱体就会( 漂 飘 )到半空中。 二、读一读,写一写。二、读一读,写一写。(2626 分)分) b si zhi hu y 1.小时候, 我常和哥哥 草

2、莓, 那是我们美好的 。 y jio sh jn ci 2.李 在希望小学 ,她经常带着孩子们做 yu x 的 。 bn yn zr 3.工人 西瓜摔倒了, 西瓜破了, 露出了红的瓤和黑的 。 sh ji wn 4.传说 有十个太阳,羿射下九个。他想到没有太阳就没有 nun fn f ju dn li ,经过 思考, 下一个太阳。 三、按要求完成字词句练习。三、按要求完成字词句练习。 1.1.在括号里写出带有下列部件的字。(在括号里写出带有下列部件的字。(6 6 分)分) 青青 ( ) )灵灵 眼(眼( ) ( )泉)泉 皮皮 ( )纹)纹 打(打( ) 山(山( ) ) 学校_ 班级_ 姓名

3、_学号_ 密密封封线线 2 2.2.给下列词语分类。(填序号)(给下列词语分类。(填序号)(3 3 分)分) 米粥 茄子 香蕉 西瓜 辣椒 葡萄 蒸饺 黄瓜 烤鸭 A. B. C. 3.3.把下列词语补充完整,再选择词语填空。(把下列词语补充完整,再选择词语填空。(8 8 分)分) ( )( )隔绝 视而( )( ) ( )( )如洗 ( )( )力尽 ( )( )大地 ( )颜悦( ) A.抬头看着 的蓝天,我的心情无比舒畅。 B.面对地上的垃圾, 他没有 , 而是捡起来, 扔进垃圾桶。 4.4.例:这个太阳例:这个太阳害怕极了害怕极了,慌慌张张地慌慌张张地躲进了大海里。(躲进了大海里。(2

4、 2 分)分) 姐姐心爱的玩具被弟弟摔坏了, 她 , 回到自己的房间。 5.5.例:喜鹊阿姨例:喜鹊阿姨一会儿一会儿教喜鹊宝宝唱歌,教喜鹊宝宝唱歌,一会儿一会儿教他们做游戏,教他们做游戏,一会儿教一会儿教他们捉虫子。(他们捉虫子。(2 2 分)分) 一会儿 , 一会儿 , 一会儿 。 6.6.例:例:还是还是卖围巾吧,卖围巾吧,因为因为围巾织起来很简单。(围巾织起来很简单。(2 2 分)分) 还是 ,因为 。 四、选一选,将正确答案的序号写在括号里。(四、选一选,将正确答案的序号写在括号里。(9 9 分)分) 1.下列词语中加点字读音相同的是 ( ) 扇子 扇风 炸药 油炸 喝彩 喝茶 扫帚

5、扫把 2.小明捧着心爱的图书, 地读起来。 ( ) 赏心悦目 兴致勃勃 手舞足蹈 尽心尽力 3.马良的神笔是 送给他的。 ( ) 大官 画师 白胡子老人 农民 4.根据句意,给“白”选择正确的意思。 白:像霜或雪的颜色; 空白,没有加上什么东西; 明亮; 清楚。 A.弟弟长得又白又胖,特别招人喜欢。 ( ) B.他不明白这是怎么一回事。 ( ) C.清晨,东方发白,天亮了。 ( ) 5.亡羊补牢的故事告诉我们( );揠苗助长的故事告诉我们( );小马过河的故事告诉我们( )。 遇事动脑筋,多实践,才能把事情做好。 知错就改,往往能挽救损失,不至于酿成大错。 不要违背事物的发展规律,急于求成。

6、抱着侥(jio)幸心理妄(wn)想不劳而获,是不可能的。 3 五、根据课文内容填空。(没有学过的生字用拼音代替)(五、根据课文内容填空。(没有学过的生字用拼音代替)(1111 分)分) 1. 是我们祖先的摇篮。 2. 渔灯, 一点萤。 风簇浪,散作 。诗人把渔灯比作 ,把渔灯的倒影比作 。 3.最大的“书”是指 ,“书”上的字指的是雨痕、波痕、 。 4.与其锦上添花, 。 5.诚信者, 。 六、阅读短文,完成练习。(六、阅读短文,完成练习。(4+2+2+2+3)4+2+2+2+3) 下下 雨雨 了了 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(dudu)起来了。)起来了。

7、燕子掠(燕子掠(l l)过树梢()过树梢(shsho o),鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着),鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(b bn n)家!快搬家!”)家!快搬家!” 不一会儿,滴(不一会儿,滴(d d)答,滴滴答答小雨点落下来了!它落在地面上,)答,滴滴答答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲(像敲(qiqio o)小鼓;它掉在池塘里,逗()小鼓;它掉在池塘里,逗(d du u)得池水笑起朵朵花。抬头看天,)得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉(小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪

8、斜斜,像喝醉(zuzu)了酒,又像在跳)了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇(舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇(huhu)聚()聚(j j)在一起,变成)在一起,变成小溪,在地上流淌(小溪,在地上流淌(t tn n )。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏)。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋(我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋(xixi),),有的披雨衣,有的挥动小棍(有的披雨衣,有的挥动小棍( n n),像一群小鸭子在雨中,我们上学去。),

9、像一群小鸭子在雨中,我们上学去。 1.短文一共有( )个自然段,其中第( )自然段写雨点落下了,请你用“ ”画出描写小雨点在空中样子的句子。(1+1+2 分) 2.根据短文内容选一选,出现下面哪些现象说明要下雨?(多选)(2 分) ( ) A.燕子掠过树梢 B.蚂蚁交头接耳 C.鱼儿跳出水面 D.蚂蚁搬家 3.下列对短文理解不正确的一句是( )(2 分) A.刚开始,小雨点落下的声音是“滴答,滴滴答答”。 B.“敲小鼓”形象地写出了小雨点落在池塘里的声音。 C.“跳舞”写出了小雨点在风中歪歪斜斜的样子。 4.读完短文可以看出“我们”_的心情,我们对小雨的感情是_。 ( ) (2 分) A.着急 喜欢 B.难过 讨厌 C.高兴 喜欢 D.慌张 讨厌 5.下雨前,“天阴了,云低了,太阳躲起来了”。结合生活实际,想一想,写一写,雨后的景色。(3 分) 天_,云_,太阳_。 4 七、写话(七、写话(1010 分)分) 看图,想一想:小蚂蚁们用树叶做了哪些事情?它们有哪些惊险的经历?把它们的经历写下来吧! 写的时候,可以用上这些词语:天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。

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