1、 衔接连贯、压缩语段及其他衔接连贯、压缩语段及其他 2022 年高考语文全国乙卷模拟预测卷 1 2020在下面一段文字处，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不在下面一段文字处，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过超过 2020 个字。 （个字。 （6 6 分）分） 柿饼上有一层白霜，有人认为，这是人工添加的防腐剂，确实如此吗？吃之前要不要洗掉呢？收获的柿子削皮后进行晾晒，柿子内部的糖结晶就会积累到表层， 。而白霜的多少取决于多种因素， 。含糖量高的柿子肯定容易出霜，而自然形成的白霜是需要足够的晾晒时间的，晾晒不足的话，柿子的水分未
2、完全蒸发，糖分较难结晶，白霜就会较少，再者， 。这是因为温度低时会“出霜” ，而夏季则会少一些，这层白霜可能因为温度高而融化。所以柿饼上的白霜是天然形成的糖霜，并不是防腐剂，吃前不必洗掉。 20. 【答案】这就形成了白霜 包括柿子的含糖量、晾晒的时间和温度 冬天的柿饼白霜会多一些（每空 2 分，意近即可） 【解析】本题主要考查语言连贯的能力。解答此类题型时，首先要阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。其次要分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接
3、连贯。再次要注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。最后结合文本，根据字数要求，概括答案。 “词语从文本中来” “引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们会发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。 本题中，第处，前文“收获的柿子削皮后进行晾晒，柿子内部的糖结晶就会积累到表面” ，说的是白霜形成的过程，可知此处应填“这就形成了白霜” 。第处，根据前文“取决于多种因素”和后文对“含糖量” “晾晒”的分析，可知此处应填白霜的多少具体受哪些因素影响，比如“包括柿子的含糖量、晾晒的时间和温度” 。第处，根据后文“这是因为温度低时会出霜 ，而夏季则会少一些，这层白霜可能因为温度高而融化” ，可见这
4、里应填一个表结果的句子，与后文构成因果关系，应填“冬天的柿饼白霜会多一些” 。 【点睛】补句的命题规律： （1） “根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 （2）空出的句子大多有特殊位置和性质。 （3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 （4）不能照抄材料，有字 数限制。 21.21.请根据下面这段新闻报道文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过请根据下面这段新闻报道文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 5555 个字。 （个字。 （5 5分）分） 据新华社日内瓦 8 月 11 日电（记者陈俊侠）国际劳工组织 11 日发布公报说，全球超过 70%正
5、在上学或产学结合的青年因新冠肺炎疫情受到不利影响，65%的青年表示自疫情发生以来学习时长有所减少。国际劳工组织当天发布的关于新冠肺炎疫情对青年影响的报告显示，疫情期间大部分青年的学习从线下转为线上和远程，他们中的半数人认为学业将延缓，9%的人则认为学业可能半途而废。公报认为，疫情对低收入国家青年的教育影响更为严重，因为高收入国家 65%的青年有条件接受视频教学，而低收入国家仅有 18%的青年能够长期在线学习。 21.21. 【答案】国际劳工组织报告显示（【答案】国际劳工组织报告显示（1 1 分） ，全球大部分青年的学业（分） ，全球大部分青年的学业（1 1 分）因新冠肺炎疫情受到不分）因新冠肺
6、炎疫情受到不利影响（利影响（2 2 分） ，低收入国家青年教育受影响更为严重（分） ，低收入国家青年教育受影响更为严重（1 1 分） 。分） 。 【解析】本题主要考查学生的概括能力。在做这些题型之前，我们首先需要对“新闻” ，这类型的文体有一个基本的了解。新闻以叙事为主，包含记叙文的六要素：5W+1H，即：谁（Who） 、何时（When） 、何地（Where） 、何事（What） 、为何（Why） 、过程如何（How） 。也就是：人物、时间、地点、事件、起因、经过。把这六要素串起来，概括成一句话，就是一句通俗易懂的句子：某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。 2022 年高考语文全
7、国乙卷模拟预测卷 2 2020在下面一段文字在下面一段文字横线横线处，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过处不超过 1212 个字。 （个字。 （6 6 分）分） 常伴我们左右的手机，其卫生状况令人吃惊。_，在 108 位医务人员的手机表面，仅每平方厘米就存在 12 万株细菌，其中致病性金黄色葡萄球菌达 39 株。因此，手机消毒刻不容缓！ 我们可以用手消毒液、 湿巾或 75%乙醇给手机消毒。 手消毒液的主要有效成分是葡萄糖酸洗必泰和乙醇，可有效杀灭肠道致病菌、化脓性球菌及致病性酵母菌。湿巾分普通
8、湿巾和消毒湿巾，普通湿巾由含有纯水和植物提取物的无纺布制成，有一定的杀菌成分；消毒湿巾含有一定比例的消毒液，_。75%的乙醇应用最为广泛，同时容易获得，推荐使用。 一次消毒并不能彻底解决问题，手机表面会慢慢积累多种病菌，因此，_。在给手机 擦拭消毒时需注意，在擦拭手机前应先洗手。拆下手机壳后应一条一条擦拭，最后擦拭四角及边框，切忌胡乱涂抹。手机擦拭消毒后要及时擦干，防止消毒液或酒精渗入手机内部，影响手机性能。 20. 【答案】调查结果显示（或“根据调查结果” ） 杀菌效果（比普通湿巾）更好 多次给手机消毒很有必要（或“要多次给手机消毒” ） （每点 2 分，意思对即可，字数不合要求酌情扣分）
9、【解析】本题考查语言表达简明连贯的能力。 要准确解答这类题目，首先要通读文段，把握文段的主旨，因为文段中的每一句话都是围绕主旨表达展开的。重点则是瞻前顾后，前勾后连，灵活推断。 21.21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 7070 个字。 （个字。 （5 5分）分） 在第 26 个“世界读书日”即将到来之际，抖音电商“全民好书计划”活动将于 4 月 19 日起正式上线。活动整合了作家名人、权威机构（图书馆或书店） 、出版商、图书达人等各方力量，为用户呈现一场崭新的阅读消费体验。
10、截至 2021 年 4 月，抖音站内图书相关视频每日播放量突破 2 亿，每天有超 30 万本书送到读者手中，在人文图书领域，可以说用户在抖音电商上已形成从分享交流、创作推荐到种草下单的购书习惯。此次全民好书计划活动将通过引入新书好书、扶持作者、与出版社合作等举措，营造浓厚的阅读氛围，促进图书线上销售增长。 21. 【答案】4 月 19 日上线的抖音电商“全民好书计划”活动，将为用户呈现新的阅读消费体验。活动将通过各项举措营造读书氛围，促进图书线上销售增长。 【解析】本题考查学生压缩语段的能力。第一句“在第 26 个世界读书日即将到来之际，抖音电商全民好书计划活动将于 4 月 19 日起正式上线
11、”介绍的主要事件、时间，即“4 月 19 日抖音电商全民好书计划活动上线”，为主要信息，保留。 第二句，“活动整合了作家名人、权威机构（图书馆或书店） 、出版商、图书达人等各方力量，为用户呈现一场崭新的阅读消费体验”，介绍事件的意义“为用户呈现一场崭新的阅读消费体验”，保留。 第三句，“截至 2021 年 4 月，抖音站内图书相关视频每日播放量突破 2 亿，每天有超 30 万本书送到读者手中，在人文图书领域，可以说用户在抖音电商上已形成从分享交流、创作推荐到种草下单的购书习惯”，介绍互动的具体情况，为次要信息，略去。 第四句，“此次全民好书计划活动将通过引入新书好书、扶持作者、与出版社合作等举
12、措，营造浓厚 的阅读氛围，促进图书线上销售增长”介绍了活动的目的“将通过各项举措营造读书氛围，促进图书线上销售增长”，为主要信息，保留。据以上分析，进行整合即可，另外注意字数的限制。 2022 年高考语文全国乙卷模拟预测卷 3 （二）（二）语言文字运语言文字运用用( (本题共本题共 2 2 小题，小题，1111 分分) ) 阅读下面的文字，完成 2021 题 众所周知，盐和糖摄入过多对健康不利。然而，鲜为人知的是，盐和糖常常结伴而行。放盐多了， ，使咸味变得柔和，不刺激。而当糖的浓度达到一定程度时，味觉就开始麻痹，尝不出太浓的甜味了。这时只要稍微加点盐， 。糖和盐的这种“微妙关系”对我们来说有
13、利有弊，很多时候，糖成了咸味的“减弱剂” ，在 1%2%的食盐溶液中添加 10%的糖，几乎可以抵消咸味。所以很多甜咸口味的菜里， 。比如，糖醋排骨、鱼香肉丝等，咸味被甜味消减了。在外就餐，尽量少点这类菜肴。在家烹调，要少放糖和盐。 市面上还有很多糖和盐含量都很高的食品，大家要格外注意。像果脯蜜饯。比如酸酸甜甜的话梅让人欲罢不能，但吃进 10 个，摄入的盐就占一天总量的 56%。你可能吃的时候并不觉得咸，这主要是因为加工时会加入很多糖。再如鳕鱼丝等海产干货，味道鲜美，有嚼劲，营养丰富。可数据显示，鳕鱼丝竟是含盐大户：100 克鳕鱼丝含钠 2 克，相当于 5 克的盐。并且配料表上，白砂糖的位置特别
14、靠前，是典型的高糖高盐食物。大家选择食品时，要注意查看食品标签，尽量选择糖和盐都较少的产品。 2020请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过1515 个字。个字。 （6 6 分）分） 2121简述第二自然段的主要内容。要求含有对大众的建议，表达简洁流畅，不超过简述第二自然段的主要内容。要求含有对大众的建议，表达简洁流畅，不超过 6060 个字。个字。 （5 5 分）分） 20【答案】 只要再加点糖就可缓解咸味 就会让甜味变得很明显 食盐浓度要比感觉到的更高 （往往含
15、有较多的盐） 【解析】本题考查学生情境补写的能力。 处前边交代了“盐放多了” ，后边提到“使咸味变得柔合”等，中间应填入“加点糖就可以使咸味降低、缓解”之类的句子。 处前边说“当糖的浓度达到一定程度时，味觉就开始麻痹，尝不出太浓的甜味了。这时只要稍微加点盐” ，接下来应该填入和“只要”能够搭配的关联词“就”等词语。再根据糖与盐的关系可知，加点盐就 会使糖味变得明显。据此得出答案。 处前边提到了 “糖成了咸味的 “减弱剂” ， 在 1%2%的食盐溶液中添加 10%的糖， 几乎可以抵消咸味” ，所以应填入“食盐浓度很高”之类的词语。 21 【答案】市面上有很多糖和盐含量都很高的食品，因此，大家选择
16、食品时，要注意查看食品标签，尽量选择糖和盐都较少的产品。 【解析】本题考查学生压缩语段的能力。 题干要求“简述第二自然段的主要内容。要求含有对大众的建议” ，因此，概括时必须根据语段内容，概括出含有建议性的句子。 本段第一句话是“市面上还有很多糖和盐含量都很高的食品，大家要格外注意。像果脯蜜饯” ，可以概括为“市面上有很多糖和盐含量都很高的食品” 。根据最后一句话可以概括建议为“大家选择食品时，要注意查看食品标签，尽量选择糖和盐都较少的产品” 。 2022 年高考语文全国乙卷模拟预测卷 5 （二）语言文字运用 II（本题共 2 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 20-21 题。 冬季有喝
17、酒驱寒保暖又养生的说法。专家介绍，所谓喝酒养生，不一定特指白酒，红酒、黄酒均可。其次，要控制量，如果大量饮酒，会让血液循环加快，使人体内大量的热量通过皮肤散失， ，不仅起不到御寒功用，反而易使人出现感冒等症状。 冬天养生，可以坚持用热水泡脚，但洗脚水温度要适宜，太高的水温会破坏足部的皮脂膜，因此水温最好不要超过 40。更为重要的是，泡脚时间也不是越长越好， ，幼童和老人不要超过 10 分钟。成年人不要超过半小时。 一些网文提到在空气加湿器中加入板蓝根、醋等， ，也能预防感冒。专家提示，加湿器滥用添加物，小心伤肺，这种做法既不科学，更可能会引发呼吸系统疾病。 20在上文横线处补写恰当的语句，使整
18、段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 8 个字。（6 分） 21请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思，每句不超过 12 个字。 （5 分） 【答案】 20体温迅速下降 要因人而异 既能加湿空气 21喝酒驱寒时不宜多喝。泡脚时间并非越长越好。加湿器里不要添“作料” 。 【分析】 20本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，此处主要讲大量饮酒带来的后果，前面讲“使人体内大量的热量通过皮肤散失” ，也就是说热量大量散失导致的后果，即体温迅速下降。 第二处，前面讲“泡脚时间也不是越长越好” ，后面讲“幼童和老人” “成年人”的泡脚时间，不能盲目追求泡脚时间之长，要因人而异。此
19、处应该是讲泡脚时间要因人而异。 第三处，此处是讲一些网文的观点，加湿器的作用是加湿空气， “加入板蓝根、醋等”的目的是预防感冒，此处根据后面“也能”分析，需要用“既能” 。即“既能加湿空气” 。 21本题考查学生语言表达之压缩语段及选用句式的能力。 第一段，三句话，第一句介绍说法，第二句为专家观点。第三句为重点，主要讲饮酒要控制量，大量饮酒不仅起不到御寒功用，还会给人体带来伤害。该段主要讲喝酒驱寒时要注意量。用否定句，也就是“喝酒驱寒时不宜多喝” 。 第二段，是用热水泡脚的，明确水温要适宜，泡脚时间不是越长越好，要因人而异。用否定句表达，也就是说“泡脚时间并非越长越好” 。 第三段，是一些网文
20、的认识做法及专家的提醒。专家提醒加湿器滥用添加物，是不科学的，还会给人体带来伤害。用否定句表达，也就是不要在加湿器里添“作料” 。 2022 年高考语文全国乙卷模拟预测卷 6 （二）语言文字运用(本题共 2 小题，11 分) 阅读下面的文字，完成 2021 题 就文学艺术的诸种门类而言，哪两者的关系最密切？我们发现，在很长的历史时期里，诗与音乐最初是结合在一起的， ， 但一直互相渗透、互为表里。它们有相近的本质，表现人的心灵世界，都要在时间的流动中展开。 正是由于诗歌与音乐的相近与相通，所以诗人较之于其他类文人，更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。 ，仅唐代就有韩愈的听颖师弹琴 、白居易
21、的琵琶行 、李贺的李凭 箜篌引等杰作。 当今时代，虽然有许多写音乐的诗歌，但都难以与青年诗人许劲草推出的音乐女神相比，这部书可以说是诗与音乐结合诞生的宁馨儿。 ，一类是听乐记感，一类是音乐礼赞。 20.【考点：补写语句】在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。 （6 分） 20. 【答案】后来虽然分了家；古代描写音乐的诗很多；其中的诗分两类。 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 由句后面的句子“但一直互相渗透、互为表里”可以推知“诗”和“音乐”已是独立的个体，但是还有联系；再由句前的内容“诗与音乐最初是结合在一起的”可判断，句
22、处就填的句子为“后来虽然分了家” 。 从句前的内容“正是由于诗歌与音乐的相近与相通，所以诗人较之于其他类文人，更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗”可以捕捉到信息：有描写音乐的诗存在；句后的内容“仅唐代就有韩愈的听颖师弹琴 、白居易的琵琶行 、李贺的李凭箜篌引等杰作”意思是历朝历代描写音乐的诗歌就有很多，这是作为例证来证明前面观点的。所以推知句处应填的内容为“古代描写音乐的诗很多” 。 由句前的内容“当今时代，虽然有许多写音乐的诗歌，但都难以与青年诗人许劲草推出的音乐女神相比，这部书可以说是诗与音乐结合诞生的宁馨儿”推知， 音乐女神是一部描写音乐的诗歌集；再从句后的内容“一类是听乐记感，一
23、类是音乐礼赞”可推知句应填的内容为“其中的诗分两类” 。 21 【考点：概括信息】请分别写一句话，用“最”字对上述各段的主要意思进行强调。每句不超过 17个字。 （5 分） 【答案】诗歌与音乐最密切；诗人最易与音乐产生共鸣；音乐女神的音乐和诗结合得最好。 【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。 题干要求“分别写一句话，用最字对上述各段的主要意思进行强调” 。 第一段：根据相关句子“哪两者的关系最密切” “诗与音乐最初是结合在一起的” “但一直互相渗透、互为表里” 可知， 本段论说的是音乐与诗歌之间最密切的关系。 故第一段意思强调为 “诗歌与音乐最密切” 。 第二段： 根据
24、相关句子 “所以诗人较之于其他类文人， 更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗” ，可知本段论说的是诗人更容易受到音乐的触发而写出诗。故第二段的意思强调为“诗人最易与音乐产生共 鸣” 。 第三段：根据相关句子“虽然有许多写音乐的诗歌，但都难以与青年诗人许劲草推出的音乐女神相比，这部书可以说是诗与音乐结合诞生的宁馨儿” ，可知在许多写音乐的诗歌中，只有青年诗人许劲草推出的音乐女神中的诗与音乐结合的好。故第三段的意思强调为“ 音乐女神的音乐和诗结合得最好” 。 2022 年高考语文全国乙卷模拟预测卷 7 （三）语言文字运用(本题共 2 小题，11 分) 阅读下面的文字，完成 2021 题 河南特
25、大暴雨的形成是一个复杂的过程。副热带高压气团相较往年向北偏移了一些，形成了一股东南风，一个原本在沿海的低涡，被吹到了河南。低涡有个特点，_，从而可能造成降雨。而低涡在河南，就是吸收了太多的水汽，才降下了暴雨。那这么多的水汽是打哪来的呢？台风“烟花”在海上发育，吸收了很多水汽，势力很大，_，所以控制不住那么多水汽。而甩出去的水汽，没了副高的阻挡，被低涡吸引，被东南风推动，蜂拥一般源源不断来到河南。水汽被吹到河南后，遇到了两个大麻烦：一是大陆高压在夏季气温高的时候，会堵在高空；二是太行山和伏牛山_。就这样，一个堵上面，一个堵下面，形成了降雨。 20请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连
26、贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10 个字。 （6 分） 21文中画波浪线句子使用了什么修辞手法？请简析它的表达效果。 （5 分） 20 【答案】会吸收水汽 但还没有发育到足够强 会挡住低空的水汽 【分析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空：由原文后文“低涡在河南，就是吸收了太多的水汽，才降下了暴雨。 ”可知这里解释了低涡可以吸收水汽的特点，并且和前一句子是递进关系，而空里缺少低涡的特点，故应填与“会吸收水汽”相关的句子。 第二空：由原文“所以控制不住那么多水汽。 ”可知这里是结果，而空里需要转折说明“烟花”吸收了水汽，势力很大，但没大到控制不住水汽，故应填与“但还没有发育到足够
27、强”相关的句子。 第三空：由原文“一是大陆高压在夏季气温高的时候，会堵在高空；就这样，一个堵上面，一个堵下面，形成了降雨。 ”可知第一点与第二点并列，第一点说明堵上面的水汽，那么第二点需要说明堵下面的水汽。故应填与“会挡住低空的水汽”相关的句子。 21 【答案】比喻，把水汽聚集到河南的状态比喻为一窝蜂拥来，形象生动地表现了水汽数量之多，速度之快。 【分析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 由原文“而甩出去的水汽，没了副高的阻挡，被低涡吸引，被东南风推动，蜂拥一般源源不断来到河南。 ”可知划破浪线说明的主体是甩出去的被低涡吸引，被东南风推动的“水汽” ，而这水汽像蜂拥般来到河南。所以此
28、句运用比喻的修辞手法，把不同状态水汽的聚集比作蜂拥一般。 作用：此段主要说明河南大暴雨的形成，而大暴雨又由水汽组成，对水汽的形成的生动说明，正说明了水汽的数量之多，速度之快，也更形象的说明暴雨大的原因。 2022 年高考语文全国乙卷模拟预测卷 10 （二）语言文字运用 II（本题共 2 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 2021 题 近几年人们对健康日益重视，越来越多的人开始意识到 。虽然如此，但是如何科学地减，却是一个值得探讨的话题。有些人觉得，减盐很简单，炒菜时少放一勺盐就可以了。这一想法很片面。在饮食上，科学“减盐”是一项复杂的“系统工程” 。 首先，要做到厨房里科学用盐。可以在厨
29、房准备一把限盐勺，根据家庭成员年龄及身体的具体情况而制定每天的盐摄入量。其次，要对味精、酱料等调味品多加注意。 ，显性盐就是日常生活中的烹调用盐，隐性盐包括酱油、酱类等调味品和饼干、咸菜等高盐食品。再次，除了摄入的盐要控制外， 。饮食中要增加蔬菜、水果的比例，这些食物含钠元素较少，水分也多，对排盐有一定帮助。为了彻底排盐，吃盐较多的人需要多运动、多喝水，通过汗液、尿液把身体内多余的钠离子排出，进一步清理人体的内环境。 20 【考点：补写语句】在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。 （6 分） 21.【考点：概括信息】请依据上文，为社区“
30、健康生活”宣传栏拟写宣传语，要求列举科学减盐的三条措施，每条不超过 9 个字。 （5 分） 20.【答案】 减盐的重要性 盐摄入包含显性盐和隐性盐 体内多余的盐分也要想办法排出 【解析】本题考查学生情境补写的能力。 第一空，从语法上看，此处应填一个短语作为“意识到”的宾语；从内容逻辑上看，因为“人们对健康日益重视” ，所以“开始意识到”某一措施很重要。再结合后文“但是如何科学地减”可知，该措施即“减盐” ，所以可填：减盐的重要性。 第二空，这是一句概括句，依据后文“显性盐就是隐性盐包括”可知，这里可填：盐摄入包含显性盐和隐性盐。 第三空，依据后文“对排盐有一定帮助” “把身体内多余的钠离子排出
31、”可知，这里是强调“排盐” ，所以可填：体内多余的盐分也要想办法排出。 21.【答案】 过量食盐莫摄入，蔬菜水果宜多吃，运动喝水要牢记。 【解析】本题考查学生拟写宣传标语的能力。 解答此类题型，先筛选文段信息，再对信息进行整合，然后调整句式使之整齐。科学减盐的三条举措，文段二“首先” “其次” “再次”已分别作了具体说明。第一条措施，强调盐的摄入量要据年龄和身体情况而定；第二条措施，强调要注意显性盐和隐性盐的摄入；第三条措施，强调排除体内多余的盐分，给出了具体的“排盐”建议，即增加蔬菜、水果在饮食中的比例，以及多运动、多喝水。明确三条措施的具体内容后，就是调整句式。宣传标语，要求表达简洁，主题鲜明，宜采用主谓结构，具体措施宜具体，切忌笼统宽泛。
