5.2其他植物激素 对点训练+综合强化练习(含答案)

上传人:小** 文档编号:199795 上传时间:2021-11-12 格式:DOCX 页数:8 大小:412.01KB
下载 相关 举报
5.2其他植物激素 对点训练+综合强化练习(含答案)_第1页
第1页 / 共8页
5.2其他植物激素 对点训练+综合强化练习(含答案)_第2页
第2页 / 共8页
5.2其他植物激素 对点训练+综合强化练习(含答案)_第3页
第3页 / 共8页
5.2其他植物激素 对点训练+综合强化练习(含答案)_第4页
第4页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第第 2 2 节节 其他植物激素其他植物激素 题组一 其他植物激素的种类和作用 1引起水稻植株疯长、结实率降低(恶苗病)的激素是( ) A生长素 B赤霉素 C细胞分裂素 D脱落酸 答案 B 解析 赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,会使水稻植株出现疯长的现象,B 正确。 2下列有关植物激素的叙述,不正确的是( ) A使用适宜浓度的生长素可促进果实发育 B使用适宜浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 C使用适宜浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率 D使用适宜浓度的乙烯处理凤梨,能让凤梨提前上市 答案 C 解析 适宜浓度的生长素可促进果实发育,A 项正确;赤霉素能促进细

2、胞伸长,从而引起植株增高,B 项正确;脱落酸抑制细胞分裂和种子发芽,C 项错误;乙烯的主要作用是促进果实成熟,D 项正确。 3下列关于植物激素的说法错误的是( ) A赤霉素既可以促进细胞伸长、细胞分裂以及细胞分化,也可以促进种子萌发和果实发育 B脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成,具有维持种子休眠的作用 C乙烯和赤霉素均具有促进开花的作用,植物失水过多时脱落酸的含量增加 D细胞分裂素可以促进芽的分化、抑制叶绿素的合成,与脱落酸作用相反 答案 D 解析 赤霉素既可以促进细胞伸长、细胞分裂以及细胞分化,也可以促进种子萌发开花和果实发育,A 正确;脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成,具有维持种子休眠

3、的作用,B 正确;乙烯和赤霉素均具有促进开花的作用,脱落酸具有促进气孔关闭的作用,C 正确;细胞分裂素可以促进芽的分化、叶绿素的合成,与脱落酸作用相反,D 错误。 4(2020 湖南长沙模拟)下列关于植物激素的叙述,正确的是( ) A用赤霉素处理甘蔗使茎秆变粗 B脱落酸可抑制种子的萌发 C有性生殖产生无子果实与生长素无关 D可用乙烯使果实增大 答案 B 解析 赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,因此用赤霉素处理甘蔗可使茎秆变长,A 错误;脱落酸具有抑制细胞分裂、抑制种子萌发的作用,B 正确;用适宜浓度的生长素处理没有受粉的雌蕊柱头可获得无子果实,采用多倍体育种的方法也能获得无子果实,如三倍体无子西

4、瓜的培育,向三倍体植株的柱头授以二倍体植株的花粉,目的是促进子房产生生长素,进而促进子房发育成无子果实,C 错误;乙烯的主要作用是促进果实成熟,D 错误。 5下列有关植物激素应用的叙述,正确的是( ) A用赤霉素处理水稻种子,可延长其休眠时间以利于储存 B用生长素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 C脱落酸在果实成熟过程中促进细胞分裂和果实脱落 D用一定浓度乙烯处理采摘后未成熟的香蕉,可促使其成熟 答案 D 解析 用赤霉素处理水稻种子,可打破种子休眠,促进其萌发,A 项错误;用生长素处理二倍体番茄幼苗,会影响其生长,但不能使其染色体数目加倍,B 项错误;脱落酸抑制细胞分裂,C 项错误。 题组

5、二 植物激素间的相互作用 6下列有关植物激素间相互作用的叙述,不正确的是( ) A适宜浓度的生长素和乙烯均能促进植物生长 B低浓度生长素和赤霉素均能促进细胞伸长 C高浓度的生长素能够促进乙烯的合成 D脱落酸与细胞分裂素、赤霉素在某些方面作用相反 答案 A 解析 适宜浓度的生长素能促进植物生长,但乙烯不能促进植物生长,A 项错误;脱落酸抑制细胞分裂,细胞分裂素促进细胞分裂,脱落酸促进种子休眠,赤霉素能够解除种子休眠,D 项正确。 7(2020 山东济南一中高二上期中考试)下列关于植物激素的说法不正确的是( ) A各种植物激素不是各自单独发挥作用的,而是通过复杂的途径共同调节着植物的生命活动 B当

6、生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成 C决定植物器官生长发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量 D生长素和赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸协同合作,共同调节植物的生命活动 答案 D 解析 各种植物激素不是单独起作用,而是通过复杂的途径共同调节植物的生命活动,生长素和赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸五种植物激素之间有些是协同合作,有些作用效果相反,D 错误。 8亚热带地区四季分明,生长在该地区的某种植物受到外界光照、温度变化的刺激,通过各种激素的合成(如图所示),使得冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。下列有关叙述正确的是( ) A细胞分裂素通过促进细胞分裂来

7、促进植株生长 B冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 C冬天有利于进行过程,夏天有利于进行过程 D由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成 答案 A 解析 冬天休眠时,植物体内的脱落酸含量会增加,而赤霉素的含量有所减少,B 项错误;由“冬天休眠,夏天生长”可知,冬天有利于进行过程,夏天有利于进行过程,C 项错误;由图可知,植物的休眠和生长是由多种激素共同调节完成的,D 项错误。 9 某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对储藏期马铃薯块茎发芽影响的实验, 结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸 B为延长马铃薯块茎的储藏时间,可以外施赤霉

8、素 C外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短 D对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第 5 周后大于实验开始时 答案 D 解析 由图可知,脱落酸具有抑制马铃薯块茎发芽的作用,A 项错误;延长马铃薯块茎的储藏时间需要抑制马铃薯的发芽,所以应外施脱落酸,B 项错误;由图可知,与对照组相比,外施赤霉素的马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更长,C 项错误;第 5 周后对照组的发芽率升高, 所以第 5 周后对照组的马铃薯块茎内赤霉素含量升高, 脱落酸含量下降,D 项正确。 10某植物种子成熟后需经低温储藏才能萌发,为探究其原因,某研究小组检测了该种子中的两种植物

9、激素在低温储藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b 依次为( ) A赤霉素、脱落酸 B生长素、细胞分裂素 C脱落酸、细胞分裂素 D赤霉素、乙烯 答案 A 解析 由题干可知,某植物种子成熟后需经低温储藏才能萌发,而赤霉素有促进种子萌发的作用, 脱落酸有抑制种子萌发的作用, 故在该种子低温储藏过程中赤霉素含量可能逐渐升高,脱落酸含量可能逐渐降低,A 符合题意、C 不符合题意;细胞分裂素促进细胞分裂,能够促进种子萌发,含量可能逐渐升高,B 不符合题意;乙烯的主要作用是促进果实成熟,在种子储藏过程中,乙烯含量变化不大,D 不符合题意。 11赤霉素作用于植物细胞膜上的受体,可促

10、进细胞伸长,从而引起植株增高。下列相关叙述错误的是( ) A植物体合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽 B除植物外,某些微生物也可以产生赤霉素 C经赤霉素作用的细胞,由于体积增大,导致物质运输的效率提高 D植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低,会导致植株矮化 答案 C 解析 植物体合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,A 正确;除植物外,赤霉菌也可以产生赤霉素,B 正确;经赤霉素作用的细胞,由于体积增大,导致物质运输的效率降低,C 错误;植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低,从而使赤霉素的作用效果下降,会导致植株矮化,D 正确。 12植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含

11、水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第 14 天持续干旱,第 5 天测定后浇水。下列说法错误的是( ) A干旱会加速叶片的脱落 B随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低 C浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低 D叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失 答案 D 解析 由图可知,第 14 天脱落酸含量增加,由此可推测干旱引起脱落酸含量增加,而脱落酸可促进叶片脱落,A 正确;由图可知,随干旱时间延长,气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,光合速率降低,B 正确;由图可知,第 5 天浇水后,叶片含水量逐渐增加,而脱落酸含量逐渐降低,C 正确;由图可知,脱落酸含量增加,可导致

12、气孔关闭,故叶面喷施脱落酸会引起气孔关闭,减少叶片水分散失,D 错误。 13如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列有关说法错误的是( ) A代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯 B激素在促进幼苗生长过程中具有协同作用 C激素的生理作用特点为低浓度促进生长,过高浓度抑制生长 D除图中的激素外,在幼苗生长过程中还有其他植物激素的作用 答案 B 解析 分析题图可知,和都可以促进细胞伸长,说明它们可能是赤霉素和生长素,因为可以使多种组织合成,抑制细胞伸长,所以是生长素,是赤霉素,是乙烯,A正确;和、b 浓度的在促进幼苗生长过程中作用相反,B 错误;生长素的生理作用特点为低浓度促

13、进生长,过高浓度抑制生长,C 正确;在幼苗生长过程中,图中激素与其他多种植物激素相互协调共同起作用,D 正确。 14下图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断下列叙述不正确的是( ) A从曲线所示的小麦籽粒形成过程看,各时期均有多种植物激素相互作用、共同调节 B小麦籽粒质量增加的趋势与 IAA(生长素)最相似,所以 IAA 比另外两种激素更重要 C6 月 29 日玉米素(属于细胞分裂素)相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关 DGA3(属于赤霉素)在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明 GA3可以在未成熟种子中合成 答案 B 解析 分析图中曲线可知,小麦籽粒形成的各

14、时期均有多种植物激素相互作用、共同调节,A 正确; 小麦籽粒质量增加的趋势与 IAA 最相似, 但不能说明 IAA 比另外两种激素更重要,B 错误;6 月 29 日玉米素相对值最高,其功能是促进细胞有丝分裂,C 正确;GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明 GA3可以在未成熟种子中合成,D 正确。 15 某生物兴趣小组利用带有两片小叶的离体植物和细胞分裂素(CTK)进行了实验 1, 一段时间后检测,发现 A 组左侧出现14C,B 组左侧未出现14C;另一个小组为研究脱落酸(ABA)对植物叶柄的脱落效应进行了实验 2。据图分析,下列说法错误的是( ) A实验 1 的目的是研究细胞分裂素对有

15、机物运输的影响 B实验 2 可反映植物叶柄的脱落只与脱落酸有关 C实验 2 可通过叶柄脱落所需的时间来进行检测 D实验中应设置多组重复实验,以减少因样本过少而对实验结果产生的误差 答案 B 解析 实验 2 可反映植物叶柄的脱落与脱落酸有关,但不能说明只与脱落酸有关。 16. 通常, 叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。 为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTKABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是( ) A细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B本实

16、验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱 C可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK 组 D可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 答案 C 解析 分析题图可知,与蒸馏水处理的对照组相比,用一定浓度的细胞分裂素(CTK)溶液处理一段时间,叶片中叶绿素含量较高,故 CTK 能延缓叶片衰老,A 项正确;一定浓度的细胞分裂素(CTK)溶液处理一段时间, 叶片中叶绿素含量较高, 而一定浓度的脱落酸(ABA)溶液处理一段时间,则叶绿素含量较低,两者同时使用则介于两者之间,说明本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱,B 项正确;由于叶绿

17、素吸收光,将水光解成 NADPH 和氧气, 根据 CTK 组比 ABA 组的叶绿素含量高可知, 相同光照条件下, ABA 组叶绿体中 NADPH合成速率小于 CTK 组,C 项错误;秋天银杏树的叶由绿变黄,是由于叶绿素含量下降,使得类胡萝卜素的颜色凸显出来,据图 ABA 组叶绿素含量低可推测,施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程,D 项正确。 17为研究生长素(IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响,选用番茄幼苗做了以下实验: 实验 1:将去掉尖端的番茄幼苗作如图 1 所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况。 实验 2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行 A、B 两种处理(A 处理

18、:用不同浓度的 IAA 溶液处理;B 处理:在不同浓度的 IAA 溶液中再分别加入适宜浓度的等量、等浓度的乙烯), 3 h 后测定细胞膜的通透性,结果如图 2 所示。 (1)在番茄幼苗中,IAA 可由_(一种氨基酸)经过一系列反应转变而来;其化学本质是_。 在成熟组织的韧皮部中, 生长素可以进行_运输。 (2)实验 1 中,幼苗将_(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,对出现这一现象的解释是_ _。 (3)据图 2 两组结果推测,A 组用高浓度 IAA 处理后,细胞膜的通透性明显增大的原因是_。 答案 (1)色氨酸 吲哚乙酸 非极性 (2)直立 琼脂块不能感受单侧光刺激, 下端背光侧和向光侧

19、 IAA 分布均匀,生长速度相同 (3)高浓度 IAA 会促进乙烯的合成,乙烯使细胞膜的通透性增大 18(2020 全国高二课时练习)植物激素在植物生长发育过程中起着非常重要的作用,请回答下列问题: (1)研究发现, 乙烯的产生具有“自促作用”, 即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生, 因此,这种乙烯合成的调节机制属于_调节, 其合成部位是_。 (2)赤霉素作用的发挥也同动物激素一样,需要受体。现有赤霉素突变矮生玉米品种,初步确定其产生的原因有两种可能:一是植株不能产生赤霉素(或赤霉素水平低),二是受体异常(不能与赤霉素结合发挥作用)。 请设计实验来探究该突变矮生玉米品种产生的原因属于上述哪一 种。材料:突变矮生玉米幼苗若干株、赤霉素溶液、根据需要的其他用品自选。 (要求:写出实验思路,预期实验结果和结论) 设计思路:_ _。 预期结果和结论: _, _。 答案 (1)(正)反馈 植物体各个部位 (2)设计思路:选取生长状况相同(相似)的突变矮生玉米幼苗若干株平均分为两组,一组用(适量)赤霉素溶液处理做实验组,另一组用等量蒸馏水处理做对照组,在相同且适宜的环境条件下,培养一段时间后测量并比较两组的植株平均高度(或生长情况,或长势) 预期结果和结论:若两组株高一致,则突变矮生玉米品种由受体异常引起 若实验组高于对照组,则突变矮生玉米品种由植株不能产生赤霉素引起

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中生物 > 人教版(新教材) > 选择性必修1