,冀教版小学数学五年级,密 铺,1.经历欣赏密铺图案、用图形密铺以及探究密铺奥秘的过程。 2.知道什么叫密铺，了解哪些图形可以密铺以及密铺的特点。 3.积极参加数学活动，获得探索密铺奥秘的愉快体验，发展合理推理能力和空间观念。,教学目标,探究新知,密铺。,观察图片，有哪些特点？,密铺的特点,（1）用一种或几种全等图形进行拼接。 （2）拼接处不留空隙、不重叠。 （3）能连续铺成一片。,探究新知,探究新知,密铺。,无论是什么形状的地砖，只要可以将一块地面的中间既不留空隙，也不重叠铺满，就是密铺。,探究新知,用下面的图形可以密铺吗？,一起动手试一试吧！,探究新知,结论：用等边三角形和正六边形可以密铺，用正八边形不能密铺。,探究新知,小组合作，分别计算着三种图形一个内角的度数，探究密铺的奥秘。,等边三角形：每个角的度数都是60。,正六边形：（62）1806120。,正八边形：（82）1808135。,一个正多边形，如果几个角能组成360，那么这个图形就能密铺。,探究新知,（1）正八边形地砖和哪种瓷砖配合使用，就能密铺？,（2）平行四边形可以密铺吗？,
