1、2021 年广西柳州市中考历史模拟试卷（一）年广西柳州市中考历史模拟试卷（一） 一选择题（共一选择题（共 15 小题小题，每小题，每小题 2 分分，满分，满分 30 分）分） 12015 年 11 月 7 日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”台湾领导人马英九先生致辞说：“两岸人民 同属中华民族。 都是炎黄子孙”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为（ ） A两岸人民都是黄皮肤的黄色人种 B炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤 C炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体 D中华民族的团结友爱传统 2“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等最重要的起源地， 串联在了一起。”这里的“它”开
2、始出现于（ ） A亚历山大东征 B张骞通西域 C罗马帝国的扩张 D玄奘西游 3名医张仲景的伤寒杂病论一书总结了前人的经验教训，发展了中医学的理论和治疗方法，还提出了 “治未病”理论。李时珍的本草纲目以证类本草为蓝本加以变革，成为本草学集大成之作。这 两部著作共同体现了中国中医文化（ ） A传承创新 B多元一体 C追求和谐 D尊崇民本 4清朝前期，在西北地区先后评定了少数民族的叛乱稳定了西北边疆地区，为加强对这一地区的统治，清 朝政府设立机构，管理包括巴尔喀什池在内的整个新疆地区。设立的机构是（ ） A宣政院 B西域都护府 C伊犁将军 D驻藏大臣 51895 年李鸿章与日本首相伊藤博文在马关的春
3、帆楼签订了丧权辱国的马关条约。四位同学对条约内 容进行逐条分析，得出如下结论，正确的有（ ） A B C D 6新文化运动时期，有人提出汉字是封建时代的旧文化，应该废除。这种观点产生的原因是（ ） A兴起白话文运动 B新文化思潮中的偏激倾向 C传播社会主义思潮 D“诗界革命”的负面影响 7史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是（ ） 选项 史实 推论 A 1931 年，九一八事变 中国民族危机空前严重 B 1936 年 12 月，西安事变和平解决 抗日民族统一战线初步形成 C 1937 年，“七七事变” 日本挑起全面侵华战争 D 1940 年，百团大战破坏交通线 空前提高了
4、国民党军队的威望 AA BB CC DD 8历史地图蕴含了丰富的历史信息。如图是某同学在研究性学习中使用的一幅地图，与图片相关的历史事 件的影响是（ ） A基本上消灭了国民党军队的主力 B揭开了人民解放军战略进攻序幕 C粉碎了国民党的重点进攻 D结束了国民党在大陆的统治 9以下文字取自老舍先生的话剧茶馆，文中对话反映的主旨是（ ） （时间：1898 年初秋。地点：北京裕泰大茶馆。） 秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那 才能抵制外货，那才能救国只有那么办，国家才 能富强！ A民生主义 B思想解放 C实业救国 D外争主权 10毛泽东
5、在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合 法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交 关系。”据此材料可以看出我国奉行什么样的外交政策（ ） A独立自主的和平外交 B和平共处五项原则 C求同存异 D全方位外交 11为“中国依靠自己的科技力量解决了 13 亿人口的吃饭问题”作出突出贡献的人物是（ ） A孙中山 B毛泽东 C袁隆平 D邓小平 12亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。究 其原因，大河流域（ ） A自然资源匮乏 B文明成果丰硕 C文化积淀厚重 D适
6、合农业耕作 13“18 世纪末的法国大革命，从许多方面来看，都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不 同于美国革命，而和一个半世纪以前的巩固英国革命如出一辙。”材料中法国“要解决的问题却不同于 美国革命”是指（ ） A革命性质 B领导力量 C革命方式 D革命对象 141864 年 8 月，一名美国北方士兵写道：我们这边的部队几乎都是黑人部队，只要有命令，这些执着的 进攻魔鬼就会一直攻到城里去。称黑人为“魔鬼”，说明美国存在（ ） A霸权主义 B强权政治 C恐怖主义 D种族歧视 15全球通史中指出：“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外，他还发现了万有引力定 律。”这位科学家是（
7、 ） A达尔文 B诺贝尔 C牛顿 D爱迪生 二材料题（共二材料题（共 3 小题小题，每小题，每小题 10 分分，满分，满分 30 分）分） 16统治者采取的经济政策，直接影响经济发展的水平，阅读下列材料回答问题： 材料一： （公元前 356 年，秦国任用商鞅变法）商鞅变法明确规定： “僇（l）力本业（努力搞好农业）， 耕绢致粟帛多者，复其身（免除徭役）。”极大地调动了民众务农和作战的积极性。 刘玉峰商鞅变法农战政策和抑商政策之得失 （1）根据材料一，指出商鞅采取什么措施调动了民众务农的积极性。 材料二：如图所示 （2）根据材料二图一，写出秦统一的货币名称。材料二中图二呈现的是世界上最早的纸币，
8、请写出它的 名称。 材料三：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。 王谠：唐语林 （3）材料三反映的是我国古代哪一盛世景象？ 材料四：江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。饮食还给，不忧冻饿，亦忘千金之家。 汉书 材料五：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京送运粮食 六百万石， 丝绸。 茶叶等物品也源源不断地输送到京城。 南方地区经济持续发展， 支撑了南宋半壁江山。 北师大版历史七年级下册 （4） 从材料四到材料五， 可以看出我国古代经济格局出现了怎样的变化？结合所学知识概述出现这一变 化出现的最主要原因。 17习
9、近平主席多次强调：共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。阅读下列 材料，结合所学知识回答问题。 历史新纪元 材料一：典礼在北京天安门举行，参加这个典礼的有中国人民政协全体代表和首都各工厂职工、各学校 师生、各机关人员、市民、近郊农民和城防部队共 30 万人，毛泽东主席宣布说：“中华人民共和国中央 人民政府已于本日成立了。”天色已晚，天安门广场这时变成了红灯的海洋，无数的彩色火炮从会 场四周发射。 （1）材料一反映了中国历史上的哪一重大事件？从此，中国人民的社会地位发生了怎样的巨大变化？ 历史新发展 材料二：19531957 年我国农业、轻工业和重工业产值比重和增长速度变化
10、表 行业 变化 1953 年农、 轻、 重比例 （%） 1957 年农、轻、重比例（%） 19531957年平均增长速度 （%） 农业 52.8 43.5 4.5 轻工业 29.6 29.2 12.8 重工业 17.6 27.3 25.4 （2） 从材料二的图表中， 我们可以看出哪一行业发展最快？这种现象的出现是由于党和政府实施了哪一 发展计划？这种变化的出现有什么重大意义？ 历史新变革 材料三：中国历史上最深刻的社会变革实景图片： （3）材料三共同反映的是哪一重大历史事件？你如何理解它是“中国历史上最深刻的社会变革”？ 历史新目标 材料四：中共十九大对第二个百年奋斗目标进行了战略规划，将全面
11、建设社会主义现代化国家的新征程 分为两个阶段来安排。第一个阶段，从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗 15 年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再 奋斗 15 年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现 现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 新华网 （4）材料四中提到的两个百年奋斗目标分别是什么？实现中国梦必须走的中国道路是怎样一条道路？ （5）综合上述材料，追溯共产党领导人民谋幸福，为中华民族谋复兴的发展历程。你认为
12、中华民族伟大 复兴之路将如何继续？ 18欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下 列材料： 材料一：戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。 处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大因此，他提出了建立“欧洲人的欧 洲”的主张。 摘编自孙建霞探析 20 世纪 5060 年代戴高乐的欧洲战略 材料二：20 世纪 40 年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取 了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国 家。这种情况
13、迫使英国重新审视其对欧共体的政策。 摘编自李世安英国议会在欧洲一体化进程中捍卫国家主权和利益的政策与措施 材料三：英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无 论英国最终是否离开欧盟。英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来 看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。 摘编自巩潇泫、贺之果英国脱欧对欧盟行为体角色的影响分析 请回答： （1）据材料一，概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。 （2）据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。 （3）据材料三，概括英国脱欧
14、对欧盟产生的影响。 （4）综上所述，影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素是什么？ （5）综合上述，欧美国家民主政体确立的过程，你从中能够得到哪些认识？ 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共一选择题（共 15 小题小题，每小题，每小题 2 分分，满分，满分 30 分）分） 1【分析】本题以马英九的话“两岸人民同属中华民族。 都是炎黄子孙”为切入点，考查的是两岸人 民都是“炎黄子孙”的来源。 【解答】 距今约四五千年， 生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。 从此， 炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部
15、分，炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”，因而两岸人民都是“炎黄子孙”。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族 的形成。 2【分析】本题考查的是丝绸之路的知识点。 【解答】西汉张骞通西域以后，丝绸之路开辟。丝绸之路的开辟促进了东西方经济文化的交流，加强了 东西方的联系，把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等串联在了一起。 故选：B。 【点评】本题以丝绸之路的影响为背景，考查的是学生对张骞通西域影响的理解、记忆能力。 3【分析】本题主要考查张仲景的伤寒杂病论、明代李时珍的本草纲目的相关史实，关键是结合 所学对题目进行分析理
16、解。 【解答】东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了伤寒杂病论，全面阐述了中医理论和治病 原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。明朝医药学家李时 珍总结前人经验，历时 27 年编成的一部具有总结性的药物学巨著本草纲目，全书约 190 万字，记 载了药物 1800 多种， 其中 374 种是新增加的药物。 收录药方 11000 多个， 并附有 1100 多幅药物形态图。 本草纲目总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。 东汉名医张仲景的伤寒杂病论一书总结了前人的经验，发展了中医学的理论和治疗方法，还提出了 “治未病”理
17、论。明代李时珍的本草纲目以证类本草为蓝本加以变革，著成本草学集大成之作。 故这两部著作共同体现了中国传统文化继承和创新。 故选：A。 【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。 理解与识记张仲景的 伤寒杂病论 、 明代李时珍的本草纲目的相关史实。 4【分析】本题主要考查伊犁将军的设立。掌握相关知识即可作答。 【解答】乾隆帝在平定大小和卓叛乱后设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的新疆地区，巩固了 我国的西北边疆。选项 C 符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记清朝时期统一的多民族国家的 巩固的相关史实。 5【分析】本题以四
18、位同学对马关条约内容的分析为切入点，考查马关条约的内容及影响。 【解答】根据所学知识可知，八国联军侵华战争清政府签订辛丑条约，清政府成为洋人统治中国的 工具，不符合题意，所以把包含的 ACD 项排除。项都是关于马关条约的正确表述，符 合题意。 故选：B。 【点评】注意识记并区分马关条约和辛丑条约的内容。 6【分析】本题以新文化运动为背景，考查对新文化运动的评价。 【解答】依据所学知识可知，汉字是中国几千年文化的精华，废除汉字的提法是对中国传统文化的彻底 否定，明显带有偏激倾向，这与新文化运动对中国传统文化的全盘否定有关，故正确答案为 B。A、C、 D 均与题干信息不符，排除。 故选：B。 【点
19、评】本题考查新文化运动的史实。能够准确分析题干，掌握新文化运动的局限性。 7【分析】本题以史论结合是历史学习的基本方法为依托，考查百团大战。 【解答】为了粉碎敌人的“囚笼”，1940 年 8 月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动 100 多个团约 20 万人，在华北 2000 多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人交通线，摧毁日 伪军据点，史称“百团大战”。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役，它 提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。D 符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，灵活掌握抗日战争中的
20、重大事件以及意义。 8【分析】本题主要考查三大战役的知识点。解题的关键是仔细阅读图片，把握相关历史知识。 【解答】仔细观察图片并结合所学知识可知，题干图片是三大战役示意图；从 1948 年 9 月到 1949 年 1 月，人民解放军先后进行了与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中，人民解 放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放 战争在全国的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。A 符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三大战役以及意义。 9【分析】本题考查张謇的主张。
21、 【解答】题干中的信息“顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救中国”可知是 实业救国。清末状元张謇“深感要挽回国家利益，必须发展本国的工商业”，提出了“实业救国”的口 号，并身体力行回乡创办了大生纱厂等一系列企业。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意抓住题干中的关键信息。 10【分析】本题主要考查新中国建立以后奉行的外交政策的相关史实。新中国成立后，我国奉行的外交 政策是独立自主的和平外交政策，在新中国成立的第一年里，就同苏联等 17 个国家建立了外交关系，为 我国经济建设创造了一个好的外部环境。 【解答】 1949 年新中国成立以后， 中
22、国一直奉行独立自主的和平外交政策。 毛泽东新中国成立的那一天， 就向世界宣告：“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何政府，本政府均愿与之建立 外交关系。” 故选：A。 【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新中国建立以后 奉行的外交政策的相关史实。 11【分析】本题考查杂交水稻技术的发明；1973 年袁隆平首次培育成功籼型杂交水稻。 【解答】依据所学可知，1973 年袁隆平首次培育成功籼型杂交水稻，为“中国依靠自己的科技力量解决 了 13 亿人口的吃饭问题”作出突出贡献。C 项符合题意。 故选：C。 【点评】 本题考查学生对基础知识的识记能力
23、， 需要准确识记袁隆平首次培育成功籼型杂交水稻的内容。 12【分析】本题考查四大文明古国的相关知识，掌握相关基础知识。 【解答】根据题干材料“亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类 文明的重要发祥地”，结合所学知识可知，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河 流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，主要是由于大河流域土地肥沃，适合农业耕种，农业的发展 为亚非地区的古代文明提供了物质基础，所以 D 符合题意；自然资源匮乏错误，正是因为大河流域土地 肥沃，提供了自然物质基础，才能成为人类文明的重要发祥地，所以 A 不符合题意；先有成为人类文明 的重要发祥地，才
24、能有文明成果，因此此项不是成为人类文明重要发祥地的原因，所以 B 不符合题意； 先有成为人类文明的重要发祥地，才能有文化积淀，因此此项不是成为人类文明重要发祥地的原因，所 以 C 不符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查学生的理解和分析能力，掌握四大文明古国的相关知识。 13【分析】本题主要考查法国大革命、美国独立战争的相关史实。掌握相关基础知识。对于资产阶级革 命或改革的比较，一般从事件发生的原因、经过、结果、性质、影响等方面进行比较，探寻它们的共同 规律，如从资产阶级革命与改革发生的根本原因来看，都是由于资本主义发展受到障碍；从影响来看， 资产阶级革命与改革都有利于资本主义发展等等。同时
25、还要注意从同一个角度的不同方面思考，发现它 们之间的差异。如同样从原因来看，尽管其根本原因相同，都是资本主义发展受到严重阻碍。 【解答】“18 世纪末的法国大革命，从许多方面来看，都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问 题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的巩固英国革命如出一辙。”材料中法国“要解决的问题却 不同于美国革命”是指革命对象。美国独立战争要解决在发展资本主义的同时争取民族独立的问题。法 国革命和英国革命一样，是要废除君主专制，发展自由资本主义。法国大革命与美国革命对象迥异，美 国革命要解决在发展资本主义的同时争取民族独立的问题。法国革命和英国革命一样，是要废除君主专 制，发展
26、自由资本主义。法国大革命革命对象是封建主义，美国独立战争革命对象是英国的殖民统治。 选项 D 符合题意。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握法国大革命、美国独立战争 的相关史实。 14【分析】本题主要考查了美国南北战争相关知识，重点理解美国的种族歧视主义。 【解答】根据题干“1864 年“我们这边的部队几乎都是黑人部队，只要有命令，这些执着的进攻魔鬼 就会一直攻到城里去”结合所学知识，虽然美国内战期间，颁布解放黑人奴隶宣言，黑人奴隶得到 解放，但种族歧视仍然存在，D 正确；题干称黑人为“魔鬼”与霸权主义、强权政治、恐怖主义无关， 排除 ABC。 故选
27、：D。 【点评】重点理解美国的种族歧视主义，注意基础知识的识记与理解。 15【分析】本题主要考查牛顿的相关史实。“万有引力定律”是解答本题的关键。 【解答】依据所学可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，牛顿在科学巨著自然哲学的数学 原理，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经 典力学的完整体系牛顿力学，使物理学成为一门独立学科。据“除在光学、流体力学和数学方面的开 创性工作之外，他还发现了万有引力定律。”及所学知识可知，这位科学家是牛顿。选项 C 符合题意； 选项 ABD 不符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问
28、题的能力。理解并识记牛顿的相关史实。 二材料题（共二材料题（共 3 小题小题，每小题，每小题 10 分分，满分，满分 30 分）分） 16【分析】本题主要考查了我国古代统治者采取的经济政策的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础 上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。 【解答】 （1）由材料“谬（1n）力本业（努力搞好农业），耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役） “可 知商鞅变法中“重农抑商，奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役”的措施，调动了民众务农的 积极性。 （2） 本题主要考查的是学生的读图和识图能力。 读图可知： 材料中的图片是 圆形方孔铜钱图片 可知， 最早在全国统一使用是在秦朝
29、。秦统一六国后，秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。货币的统一 有利于促进经济的发展，有利于巩固国家的统一。依据已学知识可知本小题所示货币是世界上最早的纸 币，它的名称是交子；出现于北宋前期的四川地区。 （3）根据材料二中的信息“开元”结合所学知识，材料二反映的是我国古代的开元盛世的景象。 （4） 根据材料四五反映的信息是说两宋时期南方已经成为国家财源的主要地，说明了我国的经济重心南 移，主要原因有：北方人口南迁提供了大量的劳动力；带来了先进的生产经验和生产技术；南方相对稳 定的社会环境；南方有利的自然环境；统治者有利的经济发展政策等。 故答案为： （1）重农抑商，生产粮食布帛多的人可以获得
30、奖励。 （2）圆形方孔铜钱；交子。 （3）开元盛世。 （4）经济重心南移；北方人南迁，带去劳动力和先进的技术，江南战乱较少，社会相对安定等。 【点评】本题难度适中，考查学生对历史知识的识记和分析理解能力，本题的关键点是分析材料，注意 准确识记我国古代统治者采取的经济政策的有关内容。 17【分析】本题以历史图片和文字材料为背景，考查一五计划、开国大典、三大改造、两个百年奋斗目 标等知识。 【解答】（1）根据材料结合所学知识可知，材料一反映了中国历史上的重大事件是开国大典。新中国的 成立，开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的 国家；中国人民从此站起来
31、了，成为国家的主人。 （2）观察材料二图表可知，重工业发展最快，这种现象的出现是由于党和政府实施了一五计划。一五计 划的实施使我国开始改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础，开始向社会主义工 业化迈进。 （3）观察材料三图片可知，这反映的是三大改造，三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的 转变；使社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，因此它是“中国历史上 最深刻的社会变革”。 （4）“两个一百年“是党的十八大会议中提出的一项奋斗目标，和“中国梦“相辅相成，是我们国家我 们党未来的发展、 奋斗目标。 第一个一百年， 到中国共产党成立 100 年时
32、（2020 年） 全面建成小康社会； 第二个一百年，到新中国成立 100 年时（2050 年）建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代 化强国。实现中国梦必须走的中国道路是中国特色社会主义道路。 （5）本题是开放性问题，只有回答能有利于中国的发展，符合党的方针政策，言之有理即可。如要坚持 走改革开放之路；要坚持走中国特色社会主义道路；要坚持党的领导；要坚持以科学的理论为指导；要 深入贯彻落实科学发展观等。 故答案为： （1）开国大典；中国人民从此站立起来，成为了国家的主人。 （2）重工业；一五计划；使我国开始改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础，开 始向社会主义工业化迈
33、进。 （3）事件：三大改造（或社会主义改造）；理解：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；使 社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 （4）第一个一百年，到中国共产党成立 100 年时（2020 年）全面建成小康社会； 第二个一百年，到新 中国成立 100 年时（2050 年）建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国；中国特色社 会主义道路。 （5）要坚持走改革开放之路；要坚持走中国特色社会主义道路；要坚持党的领导；要坚持以科学的理论 为指导；要深入贯彻落实科学发展观等。 【点评】注意对材料的分析与解读，掌握一五计划、开国大典、三大改造、两个百年奋斗目
34、标等知识。 18【分析】（1）本题主要考查学生分析归纳问题的能力。 （2）本题考查英国对欧洲一体化态度的变化及原因。 （3）本题主要考查英国脱欧对欧盟产生的影响。 （4）本题主要考查影响英国与欧共体关系的主要因素。 （5）本题主要考查学生分析归纳问题的能力。 【解答】（1）根据材料一，“他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张”，可知戴高乐关于欧洲复兴的主 张是欧洲联合。根据材料可知，戴高乐主张欧洲联合的原因是想要恢复法国的大国地位。 （2）根据材料二，“20 世纪 40 年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣”、“这种情况迫使英国重新审视 其对欧共体的政策”，说明英国对欧洲一体化态度由不感兴趣到积极加入
35、。根据材料可知，其态度变化 的原因是：英国失去在英联邦中的贸易统治地位，英国经济不振。 （3）根据材料三，“英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心”， 可知英国脱欧打击了其他欧盟国家对欧洲一体化发展的信心。“从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下 来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考”，可知英国脱欧为欧盟制度改革 提供了机遇，为欧洲一体化的发展方向提供了参考。 （4）根据上述材料，影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素是国际形势的变化以及英国经济发展的 缓慢。 （5）根据上述材料，欧美国家民主政体确立的过程，从中得到的认识有：只有联合才能走向强大；区域 政治经济一体化的发展并不是一帆风顺；区域政治经济一体化要进行制度改革，满足成员国需要。 故答案为： （1）欧洲联合。想要恢复法国的大国地位。 （2）由不感兴趣到积极加入。英国失去在英联邦中的贸易统治地位，英国经济不振。 （3）英国脱欧打击了其他欧盟国家对欧洲一体化发展的信心。英国脱欧为欧盟制度改革提供了机遇，为 欧洲一体化的发展方向提供了参考。 （4）国际形势的变化以及英国经济发展的缓慢。 （5）只有联合才能走向强大；区域政治经济一体化的发展并不是一帆风顺；区域政治经济一体化要进行 制度改革，满足成员国需要。 【点评】本题既考查学生基础知识的掌握，又考查学生分析归纳问题的能力。
