人教物理 九年级同步学案(附答案)17.3电阻的测量

上传人:达美 文档编号:191755 上传时间:2021-09-06 格式:DOCX 页数:8 大小:493.37KB
下载 相关 举报
人教物理 九年级同步学案(附答案)17.3电阻的测量_第1页
第1页 / 共8页
人教物理 九年级同步学案(附答案)17.3电阻的测量_第2页
第2页 / 共8页
人教物理 九年级同步学案(附答案)17.3电阻的测量_第3页
第3页 / 共8页
人教物理 九年级同步学案(附答案)17.3电阻的测量_第4页
第4页 / 共8页
人教物理 九年级同步学案(附答案)17.3电阻的测量_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、 电阻的测量 【自主预习探新知】 【新知初探】 伏安法测电阻 1 1实验原理:_。 2 2 根据欧姆定律IU R的变形公式 RU I,用_和_测出待测电阻两 端的电压和通过的电流就可以求出电阻, 这种测电阻的方法简称为“_” 。 3 3实验器材:_、电压表、_、电源、开关、导线、待测电阻。 4 4在伏安法测电阻中用_来改变待测电阻两端的电压。 5 5注意:(1)连接电路时开关处于_状态;(2)闭合开关前将滑动变 阻器的滑片移至_。 【预习自测】 1 1实验室测导体电阻的方法叫 ( ) A欧姆法 B电阻法 C伏安法 D以上都不是 2 2在伏安法测灯泡的电阻的实验中 (1)实验电路图如图 1731

2、 甲所示,请在图中“”内填上相应的电表符号。 (2)若实验中,电流表、电压表的示数如图乙所示,电源电压恒定为 6 V,则电 流表的示数是_, 电压表的示数是_, 则灯丝此时的阻值为_。 甲 乙 丙 图 1731 【合作探究破疑难】 【要点突破】 知识点知识点 测量导体的电阻测量导体的电阻 根据课本第 8081 页的内容, 完成“伏安法测电阻”的实验, 并思考下列问题: 1 1本实验的原理是_。 2 2实验中为了减小实验误差,我们应该如何做? 3 3 下表是某次实验中记录的一组数据, 根据表格中的数据, 求出该导体的阻值。 实验 次数 电流/A 电压/V 电阻/ 测量结果 R_ 1 0.30 2

3、.5 8.3 2 0.26 2.1 8.1 3 0.20 1.6 8.0 4.4.实验中滑动变阻器的作用是什么? 5 5李明组将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电 阻,实验数据如下: 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 3.0 3.8 电流I/A 0.33 0.34 0.40 电阻R/ 6.0 8.8 9.5 亮度 暗亮 通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等, 其原因是_。 【归纳总结】 (1)用伏安法测待测电阻的阻值时,需要多次测量求平均值以减小误差。 (2)灯丝的电阻与温度有关,温度越高,电阻越大。用伏安法测小灯泡的电阻时, 由于小灯泡的电阻随着温度的变化而变化

4、,所以不能用多次测量求平均值的方法。 【典例】 )如图 1732 所示, 电源电压为 6 V, 图甲为伏安法测电阻的电路图; 图乙为连接不完整的实物图。 (1)对照电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来。 甲 乙 图 1732 (2)如果实验操作中出现:电流表有示数,电压表示数为 0 的现象,其故障可能 是_。 A电流表的正、负接线柱接反 B电压表的量程选小了 C电阻Rx发生了短路 D把滑动变阻器下端两接线柱连入电路 (3)电路连接正确后, 闭合开关, 若将滑片 P 向左移动时, 电压表示数_(选 填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)实验过程中,电流表和电压表的示数如图 173

5、3 所示,此时测得的Rx _。 图 1733 (5) 此 实 验 要 多 次 测 量 电 阻 值 , 最 后 求 电 阻 值 的 平 均 值 , 其 目 的 是 _。 想一想:如何做到连接实物图准确无误? 【针对训练】 (湖北荆州)康康进行“测定小灯泡的电阻”的实验时, 他已连接好了部分电路, 如图 1734 所示。已知电源电压为 3 V 且保持不变,小灯泡正常发光时的电 压为 2.5 V,请你接着完成下列步骤: (1)电路中只缺少一根导线, 请你用笔画线代替导线, 将图甲中电路连接完整(要 求:滑片向右滑动时,电压表的示数变大)。 (2)实验前,连接电路时开关 S 应当处于_状态;实验中,移

6、动滑动变阻 器的滑片 P 到某一位置, 电压表的示数如图乙所示, 为了测量小灯泡正常发光时 的电阻,应将滑片 P 向_(选填“左”或“右”)端移动。 (3)当电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的 电流大小为_A,此时小灯泡的电阻是_。 甲 乙 丙 图 1734 【达标检测】 (10 分钟) 1 1在用电压表和电流表测电阻的实验中,下列注意事项没有必要的是 ( ) A连接电路时,先断开开关 B应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极 C在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应先选用较大的量程 D将滑动变阻器连入电路时,滑片应移动到滑动变阻器阻值最大位置上 2 2

7、图 1735 是某同学测电阻的实验电路。闭合开关,观察到电流表、电压表 指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是 ( ) 图 1735 A滑动变阻器短路 B滑动变阻器连入电路中的阻值较大 C定值电阻断路 D定值电阻的阻值较大 3 3用电压表和电流表测电阻时,已知电压表和电流表示数如图 1736 所示, 则电流表读数是_,电压表读数是_,被测电阻是_。 图 1736 4 4 某兴趣小组在进行“伏安法测电阻”实验时,设计了如图 1737 甲所示的 原理图, 实验中提供的器材有: 电压为 6 V 的蓄电池、 电流表(00.6 A、 03 A)、 电压表(03 V、015 V)、滑动变阻器(50 、1

8、.5 A)、正常发光时电压为 2.5 V 的小灯泡(正常发光时电阻约 5 )开关一个,导线若干。 甲 乙 图 1737 实验 次数 1 2 3 4 5 6 电压 U/V 0.3 0.7 1.0 1.5 2.0 2.5 电流 I/A 0.19 0.30 0.41 0.44 0.48 (1)实验中电流表应选择_的量程,电压表应选择_的量程,闭合 开关前,滑动变阻器应调到_(选择“a”或“b”)端。 (2)闭合开关后,通过改变滑动变阻器的阻值,测得六组数据,根据实验数据描 绘出如图乙所示的 UI 图象, 由于数据记录失误, 第三次操作中电流没有记录, 通过 UI 图象估测该数据可能为_A(小数点后保

9、留两位)。通过此图象可 发现小灯泡的阻值随着电压增大而_(选填“增大”或“不变” 第 3 节 电阻的测量 【自主预习探新知】 新知初探 1 1RU I 2. 2.电压表 电流表 伏安法 3 3电流表 滑动变阻器 4 4滑动变阻器 5 5(1)断开 (2)阻值最大处 预习自测 1 1C 2 2(1) (2)0.5 A 2.6 V 5.2 【合作探究破疑难】 要点突破 知识点 1 1RU I 2 2多次测量取平均值。 3 38.1 4 4保护电路;改变待测电阻两端的电压和电路中的电流。 5 5小灯泡的电阻受温度的影响 典例(1)如图所示: (2)C (3)变大 (4)5 (5)减小误差 解析:(1

10、)电源电压为 6 V,所以电压表选大量程,且与电阻并联,滑动变阻器按一上一下 的原则串联在电路中。(2)电流表有示数,说明电路是通路,电压表示数为 0,说明与电压 表并联的部分发生了短路,所以只有选项 C 电阻Rx发生了短路符合题意。(3)电路连接正确 后,闭合开关,若将滑片 P 向左移动时,接入电路的电阻变小,所以分压变小,则定值电阻 两端的电压变大,电压表示数变大。(4)图中电流表的量程为 00.6 A,分度值为 0.02 A, 示数为 0.5 A;电压表的量程为 015 V,分度值为 0.5 V,示数为 2.5 V。由欧姆定律I U R变形得,电阻 RxU I 2.5 V 0.5 A5

11、。(5)该实验中进行多次测量,求出多组电压与电流值, 由欧姆定律求出电阻值,然后求平均值,可以减小误差。 想一想 针对训练 (1) (2)断开 左 (3)0.2 6.5 解析:(1)由图知,电压表两个接线柱分别连接了灯泡右侧和开关右侧,所以不可能与灯泡 并联,因此是与滑动变阻器并联。根据“滑片向右滑动时,电压表的示数变大”的要求,需 要将滑动变阻器的左下接线柱连接灯泡的右接线柱。(2)在实验前,连接电路时开关 S 应当 处于断开状态;已知电压表测量滑动变阻器两端电压,示数为 1.7 V,电源电压为 3 V,则 灯泡两端电压为U3 V1.7 V1.3 V,而灯泡正常发光时的电压是 2.5 V,所

12、以需要减小 滑动变阻器两端电压,因此将滑片向左滑,减小滑动变阻器接入电路的电阻。(3)此时电路 中的电流为I0.2 A,灯泡接入电路的电阻为RU I 1.3 V 0.2 A6.5 。 达标检测 1 1B 2 2B 解析:闭合开关后,电流表和电压表都有示数,只是指针偏转过小,故不会是电路中 出现断路。从电路图结构来看,可能是变阻器接入电路的阻值太大,分去的电压较多,电压 表示数较小,电路中电流较小。 3 30.48 A 1.2 V 2.5 4 4(1)00.6 A 03 V b (2)0.34 增大 解析:(1)由表格数据可知,电流表应选择 00.6 A 量程,电压表应选择 03 V 量程;为保 护电路,开关闭合前,应将滑片调到阻值最大处,即 b 端。(2)由图象知当电压为 1 V 时,对 应的电流值约为 0.34 A;灯泡两端电压变化比电流变化快,根据 RU I 可知小灯泡的阻值随 着电压增大而增大。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中物理 > 人教版 > 九年级全册