1、1第四单元测试卷题 号 一 二 三 四 总分得 分一、语言知识与运用（10分） 1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是（ ）（2分）A差使（ci） 俯瞰 佝偻（lu） 踌躇（ch） B飓风（j） 狼籍 濒临（pn） 惬意（qi）C刽子手（gu） 蹒跚 荫庇（yn） 虬须（qi）D鸡枞（cng） 遏制 倒坍（tn） 紊乱（wn）2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A在 天 兵 天 将 大 举 进 攻 花 果 山 的 时 候 ， 孙 悟 空 没 有 引 颈 受 戮 ， 而 是 奋 起 反 击 。B家 乡 建 设 得 真 好 ， 道 路 平 坦 宽 阔 ， 周 道 如 砥 ， 高
2、楼 林 立 。C 天 晴 朗 得 很 ， 星 临 万 户 ， 孩 子 们 在 星 空 下 快 乐 地 玩 耍 。D 春 晚 的 一 首 时 间 都 去 哪 儿 了 ， 令 电 视 观 众 触 目 伤 怀 、 感 动 不 已 。3.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A 我 们 在 考 试 中 能 否 取 得 好 成 绩 ， 关 键 在 于 平 时 的 努 力 。B 学 校 近 来 发 生 了 多 种 不 文 明 现 象 ， 政 教 处 认 真 思 考 并 调 查 了 其 中 的 原 因 ， 并 及 时 对违 纪 人 员 做 出 了 教 育 和 处 罚 。C 为 了 防 止 酒 驾 事 件
3、不 再 发 生 ， 我 县 加 大 了 巡 查 整 治 力 度 。D 政 府 必 须 下 决 心 不 断 加 大 对 教 育 的 投 入 ， 否 则 ， 我 国 教 育 事 业 的 发 展 要 赶 上 世 界 先进 水 平 只 能 是 空 想 。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？ 。四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。A B. C. D.5.下面句子变换后意思发生变化
4、的一项是（ ）（2分）A.原 句 ： 不 管 你 信 不 信 ， 从 营 养 学 的 角 度 来 看 ， 谁 都 承 认 牛 奶 是 美 肤 佳 品 。改 句 ： 不 管 你 信 不 信 ， 从 营 养 学 的 角 度 来 看 ， 谁 都 不 能 否 认 牛 奶 是 美 肤 佳 品 。B.原 句 ： 赣 州 是 一 个 山 清 水 秀 、 环 境 优 美 的 全 国 卫 生 文 明 城 市 。改 句 ： 难 道 赣 州 不 是 一 个 山 清 水 秀 、 环 境 优 美 的 全 国 卫 生 文 明 城 市 吗 ？C.原 句 ： 漂 泊 在 外 的 游 子 ， 时 时 刻 刻 牵 挂 着 家 乡
5、 。改 句 ： 漂 泊 在 外 的 游 子 ， 无 时 无 刻 牵 挂 着 家 乡 。2D.原 句 ： 居 里 夫 人 的 品 德 和 热 忱 ， 哪 怕 只 要 有 一 小 部 分 存 在 于 欧 洲 的 知 识 分 子 中 间 ， 欧洲 就 会 面 临 一 个 比 较 光 明 的 未 来 。改 句 ： 欧 洲 的 知 识 分 子 哪 怕 只 要 有 一 小 部 分 居 里 夫 人 的 品 德 和 热 忱 ， 欧 洲 就 会 面 临 一个 比 较 光 明 的 未 来 。二、古诗文阅读与积累。（24分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8小题。（4分）临江仙 (宋) 苏轼夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三
6、更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。【注释】：东坡：在湖北黄冈县东。苏轼谪贬黄州时，友人马正卿助其垦辟的游息之所，筑雪堂五间。听江声：苏轼寓居临皋，在湖北黄 县南长江边，故能听长江涛声。 营营：周旋、忙碌，内心躁急之状，形容为利禄竟逐钻营。 夜阑：夜尽。 縠纹：比喻水波细纹。縠，绉纱。6.下面对本词的内容理解不正确的一项是（ ）（2分）A上片首句“夜饮东坡醒复醉”，一开始就点明了夜饮的地点和醉酒的程度。B“归来仿佛三更”中的“仿佛”二字，传神地画出了词人酒后清醒归来的情态。C“长恨此身非我有，何时忘却营营”表达出词
7、人无法解脱而又要求解脱的人生困惑。D“小舟从此逝，江海寄余生”表达出词人不满世俗，向往自由的心声。7下列对本词的赏析不正确的一项是（ ）（2分）A上片以静衬动，通过写家童鼻息如雷和作者谛听江声，衬托出夜静人寂的境界。B词中上片写词人的醉酒，为下片当中作者的人生反思做好了铺垫。C下片抒情的方式既有直抒胸臆，又有融情于景，展现了作者旷达而又伤感的心境。D全词风格清旷，飘逸，豪放，抒发了词人自我的真实性情和独特的人生感受。（二）阅读下面文言文，完成第8-12小题。（12分）国朝尚书刘南垣公，告老家居。有直指使者，以饮食苛求属吏，郡县患之。公曰：“此吾门生，当开谕之。”俟其来，款之，曰：“老夫欲设席，
8、恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具，家常饭能对食乎？”直使以师命，不敢辞。自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已，各食三碗，直指觉过饱。少顷，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸。公强之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰：“可见饮食原无精细，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。”直指使谕其训，后不敢以盘飨责人。【注释】刘南垣：人名。直指使：官名，唐以后朝廷特派负责某种政务的官员称使。开谕：启发，使明白。盈：满。8下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）A. 以饮食 苛求属吏 B. 家常饭能对食乎 3C可见饮食原无精细 D.后不敢以盘飨责人9.解释文中加点词的意思。（
9、2分）（1）比（ ） （2）然（ ）10.翻译文中画线句子。（4分）（1）自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。（2）少顷，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸。11.请用自己的话概括文中直指使的前后变化。（2分）12.请说说直指使是个怎样的人。（2分）（三）古诗文积累。（8分）13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分） ，江入大荒流。（李白渡荆门送别）最爱湖东行不足， 。（白居易钱塘湖春行）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）大漠孤烟直， 。（王维使至塞上） ，力耕不吾欺。（陶渊明移居(其二)） ,恨别鸟惊心。（杜甫春望） 晓 雾 将 歇 ， 猿 鸟 乱 鸣 ； ， 。 （ 陶 弘 景 与 谢 中
10、书 书 ）三、现代文阅读。（30分）（一）阅读下面文字，完成第14-18小题。（16分）六平方米的幸福 耿艳菊喧嚷的街上多了一家修鞋铺。我每天都去那条街上买菜，却仍旧不知修鞋铺何时来的。明明是卖大饼的，饼香还在鼻翼间缭绕，再去看到的却是一家修鞋铺。门口挂着牌子，蓝色工整字体：补鞋，换拉链，配钥匙。4这家修鞋铺很小，不过几平方米，既是工作地，又是生活区。它对着街，里面的陈设一览无余。以前做大饼被熏黑的墙壁，现在粉刷一新，变成了亮亮的白色。靠墙放着一张大床，占据了大半位置。墙壁上用木板做了很多格子，置放着锅碗瓢盆以及各样生活用品。屋子狭小，而各样陈设却有序整洁。修鞋铺的主人是一对中年夫妻。男人整天
11、坐在门口，低着头做活，身边放着做活用的工具，还有一些活计。没见男人站起来过，来回走动的就是他的妻子，那个走起路来有点向左倾斜的瘦高的女人。有时候见她在做饭，有时见她给男人打打下手，有时见她给男人端茶递水，有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣。很少见他们说话，可是他们的默契和安然，一点不觉得可怜，反而觉得这种平淡相守的美好，与地位与身份都无关。修鞋铺的门口常常能看到一个穿着校服的小男孩，独自玩得欢。一个阳光明媚的中午，小小的修鞋铺也沐浴在阳光里。路过时，见他们正围在一张折叠的桌子旁吃饭。那个穿校服的小男孩也在，男人拣了一块肉，要往他碗里放，小男孩急忙躲开了。这小男孩原来是他们的孩子。要配钥匙的时候
12、，自然想起了修鞋铺。那天我走近这家铺子，这才看清一直坐着干活的男人，他的腿有残疾。我把钥匙递给他，他看了半天，对我说，这钥匙不好配，他尽力试试。等待的过程，无事可做，见女人坐在床边低头绣十字绣，于是笑着问她，绣的什么呀？女人笑盈盈抬起头，招手让我进去看。我看这狭小的放满物品的屋子，有几分犹豫，还是趔趄着身子进去了。女人竟有些歉疚地说，这屋小，只有六平方米，出门在外，只望有一个容身之所。不过，我喜欢六，吉祥。女人说着，已展开了手中的十字绣。已经快绣完了，这绣品我见过，是司空见惯的发财树，我不由得脱口而出。一听我说是发财树，女人笑了，纠正我，说那是幸福树啊。我看看干活的男人，又看看她知足幸福的表情
13、，也笑了，连忙跟着她说是幸福树，心里悄悄地感叹这个生活在攘攘街头女人的不俗心。男人把钥匙做好了，他只收了我一半的钱，让我回去试试，不行再拿过来修，行了，再付另一半钱。回去一试，还行。第二天给他们送另一半钱的时候，那幅幸福树已经挂在了墙上，没有用镜框裱，只是简单地用钉子钉在了墙上，不过一点也不影响它的美，反而觉得这小屋子里处处流溢着春天的清新气息。幸福，有时六平方米就够了。14.文 中 的 女 人 为 六 平 方 米 的 家 做 了 一 件 什 么 事 ？ 请 用 简 洁 的 语 言 概 括 。 （ 2分 ）15.文 章 第 段 使 用 了 哪 种 描 写 方 法 ？ 其 作 用 是 什 么 ？
14、 （ 4分 ）16.结 合 上 下 文 ， 说 说 下 列 句 子 中 加 点 词 语 的 含 义 。 （ 4分 ）（1）一个阳光明媚的中午，小小的修鞋铺也沐浴在阳光里。5（2）心里悄悄地感叹这个生活在攘攘街头女人的不俗心。17.从修辞的角度品析下面句子的妙处。（3分）有时候见她在做饭，有时见她给男人打打下手，有时见她给男人端茶递水，有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣。18.本文为什么以“六平方米的幸福”为标题？联系全文，谈谈你的理解。（3分）（二）阅读下面文字，完成第19-22题。（14分）枣庄青檀 李木生如果可以以树为友的话，那我选择枣庄青檀。戌寅孟夏，在枣庄市峄城西四公里处的青檀山上，我
15、和青檀一见如故。山阳揽一脉幽谷，有石径相盘。循径登高，便见大大小小、姿态各异的青檀树，或前或后，或左或右，杂生于山石间。青檀山，唐代时还叫云峰山，山有云峰寺，谷称云峰谷。许是辈辈百姓见江山嬗变，世事沧桑，只有青檀模样不变、习性不改，才约定俗成，易名为青檀山的吧？于是谷也呼为青檀谷，寺也喊成青檀寺了。山，以树为名，这在世上是少见的。不过枣庄青檀长得并不排场，或许还有点儿丑。不高大，不挺拔，不舒展，连枝干都是疙疙瘩瘩。丑也罢了，还不大中用，不要说做大厦栋梁，就是桌椅板凳也难成材料。尽管如此，它还是一下子就吸引住了我，禁不住让它的枝握我的手，让它的叶抚我的脸，让它的疙瘩敲我的骨。离开一些日子了，我还
16、在想它，想得活灵活现，那枝还在握我的手，那叶还在抚我的脸，那疙瘩还在敲着我的骨。而且我还将永远清晰地记住，最让我动心的，是它的根！这是怎样的根啊在无土的地方，在岩石密不透风的专制之中，它那比树干还要粗壮的根，蜿蜒不屈，勃郁而伸，臂膀般紧摽着岩石，镇静地泛着岩石一般的青白色，裸昭于光天化日之下。在大山的深处，根与石，该有着怎样不为人知但却惊心动魄的对峙与相搏？百年，千年，只见裸昭于光天化日之的根与石，不动声色的相摽着。相摽着，渴饮昼夜，饥餐寒暑，直摽得岩石苍老变脆，一层层风化成粉尘，直摽得青檀根干强健，一棵棵6举着青春的华盖。或在峭壁间横空临世，或于巨石下腾躯昂首，青檀之根，真有着龙的神韵呢！看
17、似强大的岩石，肯定蛮横地无视过它，对于青檀生的权力和生命的萌动，冷酷地压制着，无情地封杀着。没有土壤，甚至连空气、阳光都封锁殆尽，青檀的根一定遭遇过千万次窒息枯死的灾难吧？也许青檀树稍稍随和一点儿，别说媚骨，哪怕只带点儿媚态，其生活境遇也会大大改观的。何必和岩石较劲？瞧那攀附于岩石与大树上的藤蔓，活得多恣意。不过这山如果没有了青檀，还有什么味道？当然，挣脱了石之束缚的青檀是寂寞的，遭弃的命运又总是和痛苦相伴，但是青檀就是青檀，它只将痛苦酿成反叛的力量、将灾难踏成前行的路阶，以根为矛、为刀、为剑、为鞭，拱起岩石，劈开岩石，顶裂岩石，刺穿岩石，直至沐浴在雨水与阳光里，为世上树立起一株又一株独立的青
18、檀、自由的青檀。长得丑，不成材料，不被识、不被知是自然的，可是挨近它，我却被一种自在超然所陶醉。随波遂流的灵魂，是不能俯察古今、咀嚼人世、享受生命的。有它百年千年和岩石相摽相搏后所获得的解放，那曲折疙瘩的根干里，怎能不翻卷起黄河一般的思想与激情呢？细细地谛听风中的青檀，它的每一片叶子，似乎都在啁啾着欢乐。听说，青檀树还出一种制造中国宣纸必备的原料，莫非它那疙疙瘩瘩的体内，正郁积着锦绣文章？记得离开青檀山老远了，我还回头再回头，看一眼再看一眼啁啾着欢乐的青檀。就是青檀生长的这块土地，曾经出过自荐用世的毛遂和视毛遂为上客的平原君，出过连鸡鸣狗盗之徒也被列为宾客的孟尝君，出过帮助汉高祖制定出完整的朝
19、仪、令对知识分子轻蔑有加的刘邦高兴忘形高呼“吾乃今日方知皇帝之贵也”、从而得到重用的叔孙通，出过明朝名臣廉臣贾三近（“文革”时，其筑于枣庄峄城区杨庄的墓被掘，墓中除骨骸外，仅有一方砚）。这些当然都是这块土地上的先贤了。那么青檀呢？已经寂寞了无数个世纪的青檀，也许还要寂寞下去，因为青檀是属于另外一类，中国稀有的一类。它已经超出了传统观念的真假善恶美丑，甚至还超出了传统的出世入世，没有功利，绝不依附，只将一个欢乐的锦绣的生命生长着。青檀山下的老百姓讲，青檀木特别硬，连锯都锯不动它。看来，比石还硬的青檀是不会腐朽的了。但愿青檀们兴旺起来，那样世界就热闹有趣了。19.联系全文内容，简要概述作者选择枣庄
20、青檀为友的原因有哪些？（4分）20.根据选文内容概括枣庄青檀的根的外形特征和内在品质。（4分）21.本文题为“枣庄青檀”，作者在第8段写藤蔓，第9段写先贤，这样写分别有怎样的作用7？（4分）22.综观全文，请你说说第5段运用了怎样的写作技法，作者在文中表达了怎样的情感。（2分）四、综合性学习与写作（56分）23.综合性学习。（6分）现代社会，上网已经成为人们生活中一个重要内容。据报载，2013年全国就约1亿未成年人使用手机上网。中小学生10岁以前触屏、触网的占到了61%，超过八成的中小学生每天上网，上网目的主要是学习、聊天交友和玩网游。以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序，具有很多功能，
21、不但可以聊QQ、发微信、欣赏影视剧，还可以随时随地查阅信息。要学外语，可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音，还能智能的记住你的错题。网络是一把双刃剑，电脑网络对青少年进行积极影响的同时，将一些负面影响带给了青少年。在我国现有网民中，有78的网民是青少年，很多人患上一种新的疾病网络成瘾症，患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性，不能自拔，摧残青少年的身心健康，还诱发多种违法犯罪。据报道，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。为了净化网络环境，使青少年合理利用网络，学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性学习活动，请你帮助
22、完成以下任务。（1）为学校本次活动拟一条宣传标语。（2分）（2）为办好此次活动，学校已设计好了两种活动形式，请你再设计出两个。（2分）举办“网上健康行”知识讲座。 举行“绿色上网，健康成长”主题辩论会。 （3）请你以校长的身份，给学生提出两点上网的要求。（2分）24.写作。（50分）8“无 可 奈 何 花 落 去 ”是 诗 人 读 懂 人 生 的 感 慨 ， “读 你 千 遍 也 不 厌 倦 ”是 歌 手 读 懂 真情 的 呼 唤 ， “先 忧 后 乐 ”是 文 人 读 懂 时 代 的 担 当 ， 万 有 引 力 是 科 学 家 读 懂 苹 果 落 地 的思 考 一 诗 一 文 ， 一 人 一
23、 事 ， 都 需 要 用 慧 眼 去 阅 读 ， 用 心 灵 去 感 悟 。请 以 “读 懂 ”为 题 ， 写 一 篇 不少于600字的文 章 。要求：（1）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。100字4009600102018年秋八年级语文第四单元测试卷答案一、1、C 2、B 3、D 4、A 5、C 6、B 7、A二、8、C 9、（1）等到 （2）这样10、（1）从早上到中午，饭还没有出来，直指使感到很饥饿。(2) 不一会儿，佳肴美酒摆满在（直指使）面前，（直指使）却无法下筷。11、前：很挑剔，因为饮食方面的问题而苛责下属。后：不敢因为饮食方面的问题而责备他人了。
24、12、 对饮食挑剔，但能听从他人劝说，知错能改的人。13、 略14、 为 了 六 平 方 米 小 屋 的 幸 福 ， 女 人 绣 了 一 幅 名 为 “幸 福 树 ”的 十 字 绣 挂 在 墙 上 。15、 环 境 描 写 。 交 代 了 一 家 人 简 单 而 整 洁 的 生 活 环 境 ， 反 衬 出 后 文 对 家 庭 幸 福 的 描 写 ，也 衬 托 出 女 人 的 知 足 和 勤 劳 。16、 （ 1） 指六平米的小家沉浸在平淡而幸福的环境中。（ 2） 指生活中的纷乱和不容易。17、 用排比的修辞手法，写出了女人平淡的生活，展示女人一家平淡相守的美好，增强了语言的气势。18、 （ 1
25、） 作为线索贯穿全文，全文围绕“六平方米”描绘了修鞋铺一家面积小但平淡而幸福的生活。（2）暗示了文章的主题，“六平方米”的小居所与家庭的幸福形成对比，告诉人们幸福与住房的面积大小无关，而在于人内心的感受。（3）激发读者的阅读兴趣。19、 它的枝、它的叶、它的疙瘩让“我”倍感亲切。最让“我”动心的是它的根，蜿蜒不屈，腾躯昂首，勇于抗争。青檀树还出一种制造中国宣纸必备的原料，它那疙疙瘩瘩的体内，正郁积着锦秀文章。青檀木特别硬，比石还硬的青檀是不会腐朽的。20、外形特征：比树干还要粗壮的根，蜿蜒不屈，勃郁而伸，臂膀般紧摽着岩石，镇静地泛着岩石一般的青白色，裸昭于光天化日之下。内在品质：顽强昂首，坚韧
26、傲骨，不屈不挠，勇于抗争，自在超然。21、 写藤蔓，以藤蔓对岩石的攀附反衬出青檀的不屈不挠，勇于抗争的精神。写先贤，以在青檀生长的这块土地上出现的平原君、孟尝君、贾三进等先贤衬托青檀所郁积的锦绣文章，烘托出青檀的自在超然，不求功利，绝不依附的高贵品质。22、 先抑后扬，对青檀树的赞美，对青檀精神的敬佩。23、（1）示例：健康绿色上网，共建和谐空间。网络无边，青春有限，珍惜时间，健康上网。（2）示例：举办以“净化网络 合理上网”为主题的黑板报或墙报。11召开“轻舞飞扬e时代的我们”的主题班会。开展以“让青春在e时代闪光”为题的演讲比赛。（3）示例：充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。要科学合理地安排时间，上网要有利于身心健康，不沉溺于虚拟时空。要把网络当成一种工具，而不是精神的寄托。自觉抵制不良诱惑，培养高雅情趣，养成文明健康的生活方式等。24、按中考要求给分。
