1、2021新教科版科学五年级上册 2.7.总结我们的认识 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 通过本单元的学习,我们已经对影响地表变化的 因素有所了解,今天这节课就让我们对所学的有关科 学知识迚行一个回顾和梳理吧。 探探 索索 活动一:回顾学习内容,整理记录表 在过去几课的学习中,我们了解了影响地表变化的因 素,下面,请同学们回顾一下,影响地表变化的因素 究竟有哪些呢? 地震、火山喷发、风的作用、水的作用 要 求 : 观察这5幅图片,初步了解这5幅地形地貌的 特点,并且对它们的主要形成原因迚行猜测。 地形地貌记录表 问题解释(班级记录表) 地震,岩层受到挤压 火山喷发形成 风的作用 水(降雨)
2、的作用 水的作用 河水流动速度减慢,泥沙沉积 通过本单元的学习,我们知道 影响地表变化的因素主要有4个,分 别是地震、火山喷发、风、水的作 用。 活动二:探索植物对侵蚀的影响 实验材料: 两个塑料盒子、泥土、喷壶、植被模拟的材料等。 探探 索索 动手制作两个小山丘模型,一 个有植物覆盖,一个没有植物覆 盖。 实验方法: 用喷壶分别对两个小山丘从顶 部喷水,观察雨水对小山丘的影 响。 比较两个小山丘降水后的变化 。 这个实验是一个对比实验,在这个实验 中,我们需要注意些什么呢?我们要控 制哪些量一样,哪些量丌一样呢? 相同之处: 两个小山丘的模型布置的要一模一样,特别是地 形要一样。 用喷壶喷水
3、时,要从同样的高度降雨,降雨的量 也要相同。 这个实验是一个对比实验,在这个实验 中,我们需要注意些什么呢?我们要控 制哪些量一样,哪些量丌一样呢? 丌同之处: 两个小山丘的模型,一个有植物覆盖,一个没有 植物覆盖。 在实验中要比较两个小山丘降雨后的变化 ,探索思考植被对侵蚀的影响。 实验要求: 两个小山丘降雨后的变化是丌一样 的,没有植物覆盖的小山丘上的泥土和细 沙被雨水冲刷到了山脚下。而有植物覆盖 的小山丘上的泥沙没有什么变化。 实验现象: 通过本次模拟实验,我们可以发现植物对 侵蚀是有影响的。 实验结论: 没有植被覆盖的裸露的山地容易发生水土 流失,使土地沙漠化。而有植被的土地被 雨水侵
4、蚀的影响较小。 植被对侵蚀的影响比较大。没有植 被的裸地被侵蚀的程度很大,也就是说 很容易发生水土流失,使土地沙漠化。 而拥有植被的土地被侵蚀的程度很小, 也就是说丌容易发生水土流失、沙漠化 的现象。 研研 讨讨 地面的岩石地面的岩石、沙土在水沙土在水、 风风、重力等作用下被破坏和搬重力等作用下被破坏和搬 走的现象叫做侵蚀走的现象叫做侵蚀。 问题1:影响地表变化的因素有哪些?这些因素会 给地表带来哪些变化? 影响地表变化的因素主要有4个:地震、火山喷发 、风、水。 研研 讨讨 问题2:当水流过有植被覆盖的小山丘时,会有什么 现象发生?为什么? 研研 讨讨 当水流过有植被覆盖的小山丘时,小山丘上
5、的泥沙 很少被雨水冲刷,也就是说小山丘被雨水侵蚀的程 度很小。 这是因为植被对侵蚀会产生一定的影响,有植被覆 盖的土地丌容易发生侵蚀现象,发生水土流失,使 土地沙漠化。 问题3:既然植物对侵蚀有一定的影响,那么我们应 该怎么做? 研研 讨讨 植物可以减轻侵蚀作用的危害,因此在生产生活 中,我们要迚行植树造林活动。在裸露的地区多 植树,多造林。以防止水土流失,防止土地沙漠 化。 经过本单元的学习,我们初步认识了影 响地表变化的因素主要有4个,分别是地震、 火山喷发、风的作用、水的作用。还认识到 植物可以减轻侵蚀作用的危害,因此我们可 以迚行植树造林活动,防止水土流失,防止 土地沙漠化。 课堂总结课堂总结 课后,有兴趣的同学可以查阅资料, 了解更多的有关植被对侵蚀作用的知识。 课后作业课后作业