外研版(2019)高中英语必修第三册Unit2 Writing——人物传记 学案

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1、WritingWriting人物传记人物传记 人物传记是记载人物生平事迹的一种文体。 主要是写名人或伟人的生平以及事迹。 因此,写人物传记时,要抓住其出生年月、主要事迹、人们的评论等进行叙述, 一般按时间顺序来写。 1正确的人称:第三人称为主 2正确的时态:一般过去时为主 3写作步骤: (1)开头 直接开头法:这是最常见的一种开头方法。一般从人物的出生开始,按照时间 先后顺序安排人物的典型事迹。 倒叙开头法:这种方法常用于介绍在世的人物,通常截取最近发生在人物身上 的一个典型的镜头进行切入,接着提及人物的过去。 重要事件开头法:先点出人物生平最重要的事迹,或者他身上最显著的特点。 接着展开介绍

2、人物;可以继续按照从重要到次要排列介绍人物的其他事迹,也可 以接着用第一种方法,即按照时间顺序继续展开。 (2)正文 直叙法:按照人物生卒年月的顺序,依次列举人物较有代表性的事迹。 倒叙法:采用由近到远的时间顺序,叙述人物的生平。 事迹法:按照事件对人物重要性的大小依次叙述。 (3)结尾 直接结束法:以人物的卒年或者距离现在最近的一个事件直接结束文章。 评论结束法:根据上文叙述,加入作者对人物的看法和评价。 引用:引用其他人对该人物的评价来结束文章。 一、常用短语 1be born in/into 出生于 2be admitted to 被录取 3graduate from 从毕业 4majo

3、r in 主修 5receive a doctors degree 获得博士学位 6go abroad for further studies 出国深造 7receive/obtain/win the Nobel Prize 赢得诺贝尔奖 8set a new world record 创造新的世界纪录 9win a gold/silver/bronze medal 赢得金/银/铜牌 10set a good example for 为作一个好榜样 11speak/think highly of 高度赞扬 12make great contributions to 为做出贡献 二、常用句式 1

4、 As for my favorite figure in Chinese history, it must be Wei Yuan, a great thinker in late Qing Dynasty. 关于我最喜欢的一位中国历史人物,一定是魏源,晚清时期一位伟大的思想家。 2 I would really like to interview Yang Liwei because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world. 我十

5、分愿意采访杨利伟,因为他不仅仅是第一个到太空的中国人,还是世界上最 伟大的宇航员之一。 3It is even more difficult for a woman to win the Nobel Prize twice in life. 一位女性一生荣获两次诺贝尔奖更加困难。 4Madame Curie devoted her whole life to the study of science. 居里夫人一生致力于科学研究。 5However,educated by his mother,he took an interest in reading. 然而,由于母亲的教育,他对读书产生了

6、浓厚的兴趣。 6As a boy,it was once thought that he was not worth educating. 小时候他被认为不值得受教育。 根据提示信息,写一篇莫言的人物传记。词数:100 左右。 姓名:莫言(管谟业) 出生日期:1955 年 2 月 17 日 出生地:山东省高密一个穷苦人家 兴趣爱好:自幼喜欢阅读、书法(calligraphy) 性格特征:开朗、幽默 教育经历:1986 年毕业于解放军艺术学院(PLA Academy of Arts); 1991 年毕业于北京师范大学并获文学硕士学位 (Master of Arts)。 主要成就:2011 年凭借

7、蛙获中国最高文学奖茅盾文学奖; 2012 年获诺贝尔文学奖(Nobel Prize in Literature)。 评价: 第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家,被誉为对中国文学做出巨大贡献的 作家之一。 第一步 审题谋篇 体裁 人物传记 人称 第三人称为主 时态 一般过去时和一般现在时为主 框架 第一段 引入话题:总体介绍莫言 第二段 介绍细节:叙述莫言的生平 第三段 个人感受:莫言的主要成就及对他的评价 第二步 要点翻译 1Mo Yan was_born_into_a_poor_family in Gaomi,Shandong Province on February 17,1955. 莫言在

8、 1955 年 2 月 17 日出生于山东高密的一个贫困家庭。 2Mo Yans original name is Guan Moye,and he showed_great_interest_in_reading and calligraphy in his early years. 莫言原名管谟业,早年对读书和书法产生了浓厚的兴趣。 3Not_only_is_he_outgoing but he also has a strong sense of humor. 他不仅外向而且有很强的幽默感。 4After he graduated_from the PLA Academy of Arts

9、 in 1986,Mo Yan went_on_further_education and received a Master of Arts from Beijing Normal University five years later. 1986 年从解放军艺术学院毕业后,莫言继续深造,五年后,他从北京师范大学 获得了文学硕士学位。 5 With a talent for literature, he won_Chinas_highest_literary_prizeMao Dun Literature Prize by his book Frog in 2011. 他有文学天赋,2011

10、 年凭借蛙获得中国最高文学奖茅盾文学奖。 6 To_all_Chineses_excitement,in 2012 he became the first Chinese writer to be awarded the Nobel Prize in Literature , and it would certainly make_great_contributions_to the development of Chinese literature. 令所有中国人兴奋的是, 在 2012 年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家, 这必将为中国文学的发展做出巨大贡献。 第三步 词句升级 1用

11、形容词短语作状语、whose 引导非限制性定语从句改写句 1 和句 2 Born_into_a_poor_family_in_Gaomi, Shandong_Province_on_February_17,1955,Mo_Yan, whose_original_name_is_Guan_Moye, showed_great_interest_in_reading_and_calligraphy_in_his_early_years. 2用 having done 分词作状语改写句 4 Having_graduated_from_the_PLA_Academy_of_Arts_in_1986,

12、Mo_Yan_went_on_further_education_and_received_a_Master_of_Arts _from_Beijing_Normal_University_five_years_later. 3用 which 引导非限制性定语从句改写句 6 To_all_Chineses_excitement, in_2012_he_became_the_first_Chinese_writer_to_be_awarded_the_N obel_Prize_in_Literature, which_would_certainly_make_great_contribution

13、s_to_the_development_o f_Chinese_literature. 第四步 连句成篇 Born into a poor family in Gaomi, Shandong Province on February 17, 1955, Mo Yan, whose original name is Guan Moye,showed great interest in reading and calligraphy in his early years.Whats more,not only is he outgoing but he also has a strong sen

14、se of humor. Having graduated from the PLA Academy of Arts in 1986,Mo Yan went on further education and received a Master of Arts from Beijing Normal University five years later.With a talent for literature,he won Chinas highest literary prizeMao Dun Literature Prize by his book Frog in 2011. To all

15、 Chineses excitement, in 2012 he became the first Chinese writer to be awarded the Nobel Prize in Literature,which would certainly make great contributions to the development of Chinese literature. 假定你是李华,你校校报征集介绍名人的稿件,请根据提示信息,写一篇 Steve Jobs(史蒂夫 乔布斯)的人物传记。词数 100 左右。 姓名:Steve Jobs 出生日期:1955 年 2 月 24

16、日 主要经历: 11976 年,成立苹果公司(Apple Inc.); 21985 年,乔布斯离开苹果公司; 31997 年,回到苹果公司担任行政总裁(CEO)职位; 42011 年 8 月 24 日,辞去苹果公司行政总裁职务; 52011 年 10 月 5 日辞世。 主要成就:乔布斯被视作 iPad,iPhone 等知名电子产品的缔造者,这些电子产品 改变了现代通讯、娱乐乃至人们的生活方式。 【参考范文】 Steve Jobs was born on February 24, 1955.In 1976, when he was 21 years old, he set up Apple In

17、c.Steve Jobs left Apple Inc.in 1985 and twelve years later,in 1997 he returned and served as the CEO of Apple Inc.On August 24, 2011, he declared that he would no longer serve as the CEO.On 5th,October,2011,he died at the age of 56. Steve Jobs is regarded as the founder of iPad,iPhone and some other

18、 famous digital products.These products have changed the way of modern communication and entertainment,even the lifestyle of people. 微技能 日常活动之二 输入好词佳句 .词汇积累 1recall v回忆,回想 2frequent adj. 经常的, 常见的 3recite v. 朗诵;背诵 4fail v. 失败;不及格 5complete v. 完成,结束 6urgent adj. 紧急的,急迫的 7remain fresh in one s memory 某

19、人记忆犹新 8be less timeconsuming and more economical 更省钱更省时间 9a truly memorable experience 值得珍藏的经历 10recall the sweet moment of ones high school life 回忆高中生活的美好时刻 11go through ups and downs 经受起起落落 12a longdistance telephone 长途电话 13address a meeting 在会上发表演讲 14pick up the phone 拿起听筒 15speak to sb over the

20、phone 跟某人通电话 .佳句背诵 1It was a truly memorable experience. 这真是一次难忘的经历。 2We will immediately inform you of any changes to the programme. 计划一有变化,我们就马上通知你。 输出美言亮句 补全句子 1I seem to_recall_that_she_said she was going away. 我似乎回想起她说过她打算离开。 2She was a_fairly_frequent_visitor to the house. 她算是这家的常客。 3At my brothers high school graduation the_students_recited_a_poem 在我弟弟的高中毕业典礼上,学生们朗诵了一首诗。 4She failed_to_complete_the_task that she had been set. 她没有完成所分配的任务。 5He asked_to_see_the_manager for something urgent. 他有急事求见经理。

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