1、第2节 电阻的测量 【基础巩固练】 1 1在测量小灯泡电阻的实验中，小明设计了图所示的三个电路图，正确的是 ( ) 甲 乙 丙 A甲、丙 B乙、丙 C甲、乙 D甲、乙、丙 2 2某同学在用图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表 没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片，电压表的示数都不变，且均为电源电压。那么，可能 出现的问题是 ( ) A电流表烧坏 B灯泡处断路 C灯泡被短接 D同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱 3 3在伏安法测小灯泡电阻时，小丽设计了如图甲所示的电路图，如果把电流表、电压表位 置颠倒了，则电流表将_，电压表将_。而小芳设计了如图乙所示的电路
2、图， 如果把电流表、电压表位置颠倒了，则电流表将_，电压表将_。(填有示数 或无示数) 甲 乙 4 4为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标 有“2.5 V”字样。 (1)图甲所示电路无法正常完成实验， 有一处导线连接错误， 错误导线是_(选填“” 或“”)。 甲 乙 (2)改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示， 则小灯泡正常发光时的电阻是_。 5 5在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，小明同学连接完实验电路，闭合开关，此时 的电压表指针位置如图所示，电压表的示数为_V。当调节滑动变阻器的滑片时，小 明发现电压表和电
3、流表的示数变化相反， 已知在实验中使用的电源是稳压电源， 电源两端电 压保持不变，则出现这一现象的原因是电压表接到了_的两端。 6 6(某同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约 9 )，电源选用两节干电池。 (1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路(要求导线不交叉)。 (2)该同学检查电路连接正确， 他闭合开关， 无论怎样移动滑片， 电压表示数总为 3 V 不变。 你认为发生故障的原因可能是_或_。 (3)排除故障后， 他将滑片 P 向右滑动时， 电压表示数将_(选填“增大”“减小”或 “不变”)，当 P 滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R1_。 甲 乙 丙 7 7某同学
4、用图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻： 甲 乙 (1)请你帮他用笔画线代替导线连接实物电路，导线不允许交叉。 (2)该同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表的指针几乎不偏转，电压表 有示数，且接近电源电压，你认为该电路故障可能是_。 (3)该同学排除电路故障后，完成实验并将实验数据绘制成图象，如图乙所示，当小灯泡两 端的电压为 2.0 V 时，小灯泡的电阻为_。 (4)该同学提出在测定值电阻的实验中，绘制的图象是一条直线，而本实验得到的是曲线， 你认为原因可能是_。 【提能综合练】 8 8在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象， 在处理实验数据时，
5、分别画出了UI的图象，如图所示。则对于图象的分析，以下说法错 误的是 ( ) 甲 乙 A由甲图可知，定值电阻的阻值为 1 B由甲图可知，电阻是导体自身的性质，它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改 变 C由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关 D为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法，测定小灯泡的电阻 9 9某初中物理课外小组在做实验时，需要一个 10 的电阻，但是实验室里没有 10 的 电阻，只有 1.2 m 长的电阻丝，经过测量，电阻丝两端的电压是 6 V 时，通过的电流是 0.2 A，在这根电阻丝上截取_cm 长的一段，它的电阻就是 10 。 1010两个物理实验小组进行测量未
6、知电阻的实验。 (1)第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表、电流表 示数如图乙所示。电压表的读数为_V，电流表的读数为_A。 甲 乙 (2)第二小组采用如图 17317 甲所示的电路测量电阻Rx的阻值，其中R0阻值已知。 甲 乙 请用笔画线代替导线。将图乙中的实物按电路图连接。(电压表接小量程) 该小组实验步骤如下：先闭合 S1、S2，读出此时电压表读数U1，再闭合 S1，断开 S2，读出 此时电压表读数U2。则被测电阻Rx的阻值表达式为Rx_(用R0、U1、U2表示)。 【拓展创新练】 1111现有两个阻值不清的定值电阻R1和R2，给你以下实验器材：电源、一个
7、开关、一个电 压表或电流表和若干导线，你如何比较这两个电阻的大小？ (1)用电压表比较的方法： (2)用电流表比较的方法： 第 3 节 电阻的测量 1 1C 2 2B 3 3无示数 有示数 有示数 无示数 4 4(1) (2)5 5 52.7 滑动变阻器 6 6(1)如图所示。 (2)R1断路 R2短路 (3)减小 10 7 7(1)如图所示。 (2)灯泡断路 (3)5 (4)灯泡的电阻随温度的升高而增大 8 8D 9 940 1010(1)1.8 0.24 (2)如图所示。 U 1U2 U2 R0。 1111(1)将两个电阻R1、R2串联起来，与开关、电源组成电路，用电压表分别测出电阻两端 的电压，电压大的电阻大。(2)将两个电阻R1、R2并联接入电路中，用电流表分别测出两支 路的电流，电流大的支路电阻小。
