【湘教版】科学五年级下:4.2《找遗传规律,育良种》课件(2)

上传人:好样****8 文档编号:18970 上传时间:2018-10-08 格式:PPT 页数:16 大小:2.29MB
下载 相关 举报
【湘教版】科学五年级下:4.2《找遗传规律,育良种》课件(2)_第1页
第1页 / 共16页
【湘教版】科学五年级下:4.2《找遗传规律,育良种》课件(2)_第2页
第2页 / 共16页
【湘教版】科学五年级下:4.2《找遗传规律,育良种》课件(2)_第3页
第3页 / 共16页
【湘教版】科学五年级下:4.2《找遗传规律,育良种》课件(2)_第4页
第4页 / 共16页
【湘教版】科学五年级下:4.2《找遗传规律,育良种》课件(2)_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、2 找遗传规律,育良种,第 4 单元 遗传和变异,嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接对一些不产生种子的果木的繁殖意义重大。嫁接既能保持品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料增加苗木数量。,嫁接小知识,史上最牛菊花一株开花547朵 分属513个品种!,同一株菊花上可以开几种不同的花,嫁接花卉欣赏, 仙人掌上嫁接蟹爪莲, 仙人掌上嫁接仙人掌果,马,驴,骡,驴 :很结实,耐粗放,不易生病,并有性情温顺,刻苦耐劳、听从使役等优点。,适于奔跑

2、和强烈劳动。,骡:具有驴的负重能力和抵抗能力,有马的灵活性和奔跑能力,是非常好的役畜,但不能生育。,想一想:,嫁接和杂交有什么好处? 利用嫁接可以改良品种,利用杂交可以选育优良品种。,孟德尔,孟德尔在观察豌豆开花这种看来极平常的事件中,发现了生物的遗传规律,并提出了假说:生物的每个遗传特征都受到遗传因子(即我们现在说的基因)控制。,遗传规律,生物的每个遗传特征都受到遗传因子(即我们现在所说的基因)的控制。,杂交后得到大穗大粒,色泽又好,小穗小粒,但色泽较好,大穗大粒,但色泽不好,“杂交水稻之父” 袁隆平,中国工程院院士,是中国土生土长的世界级农业专家。他培育的杂交水稻被称为“东方魔稻”,为发展

3、世界粮食生产做出了历史性的贡献。,袁隆平的杰出贡献,杂交水稻对我国乃至全世界粮食产量的提高作出了重大贡献。目前,杂交水稻在中国的年种植面积约有2.3亿亩,占水稻种植总面积的50,产量占稻谷总产量的。每年全国因此增产的粮食超过200亿公斤,相当于一个中等省全年的粮食总产。由于杂交水稻获得巨大成功,他先后获得迄今为止唯一的国家特等发明奖和联合国教科文组织“科学奖”等八项国际奖,在国际上被誉为“杂交水稻之父”。,搜集资料,分小组整理:袁隆平通过杂交育种使水稻获得了哪些优良品质呢? 产量高 抗病虫 成活率高 适应性强 ,课外拓展,关于基因你还想知道什么?请同学们课外搜集相关的资料,感兴趣的可以适当记录。,参考网站: CCTV科技频道:http:/ 中国科普博览:http:/,谢谢大家!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学科学 > 湘教版 > 五年级下册(2022)