【苏教版】生物八年级上册:15.1《生物多样性》课件(3)

上传人:好样****8 文档编号:18893 上传时间:2018-10-06 格式:PPTX 页数:33 大小:5.64MB
下载 相关 举报
【苏教版】生物八年级上册:15.1《生物多样性》课件(3)_第1页
第1页 / 共33页
【苏教版】生物八年级上册:15.1《生物多样性》课件(3)_第2页
第2页 / 共33页
【苏教版】生物八年级上册:15.1《生物多样性》课件(3)_第3页
第3页 / 共33页
【苏教版】生物八年级上册:15.1《生物多样性》课件(3)_第4页
第4页 / 共33页
【苏教版】生物八年级上册:15.1《生物多样性》课件(3)_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、认一认:,丹顶鹤,鹌鹑,白头鹰,鸳鸯,鹦鹉,知更鸟,火鸡,蓝脚鲣鸟,翠鸟,鹈鹕,军舰鸟,蓝松鸦,犀鸟,信天翁,在自然界中,为人所知的鸟类一共有9,000多种,光中国就记录有1,300多种。它们分布广泛,生活习性也不相同,形态多种多样。,资料分析:我国丰富而独特的生物多样性,我国裸子植物的种类在世界排名第几? 丰富的特有动植物对我国乃至全球而言是一笔怎样的财富? 我国在栽培植物和家养动物方面对世界贡献如何?你能说出我国有哪些生态系统类型吗? 从我国生物多样性具有的几大特点来看,生物多样性的含义包括哪几个方面?,生物多样性:,物种多样性(生物种类的多样性) 遗传多样性(基因多样性):如苹果有红富士

2、、香蕉、花牛等品种 生态系统多样性,生物多样性就是生物及其生存环境的多样性,确切的说,生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。,物种多样性是生物多样性最直观的体现; 遗传多样性是生态系统多样性和物种多样性的基础,是生物多样性的内在形式。目前,全球已知物种大约有1300万1400万种,但科学家描述过的仅有约175万种。物种特别丰富的国家有巴西、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、墨西哥、扎伊尔、马达加斯加、澳大利亚、中国、印度、印度尼西亚和马来西亚12个国家。,形成生物多样性的原因,我国的生物多样性,我国级保护的部分鸟类 我国部分级保护的哺乳动物,讨论: 保护

3、生物多样性的意义何在?,生物多样性的直接价值,食用价值,生物多样性的直接价值,药用价值,芦苇是一种重要的造纸原料,霍霍巴种子制取霍霍巴油,为高级润滑油和制造化妆品原料,生物多样性的直接价值,工业价值,生物多样性的直接价值,科研价值,生物的各种器官及其生理功能,可以给科学技术上的发明创造以重要的启示。,美学价值,大自然给我们以美的享受,生物多样性的直接价值,生物多样性的间接价值,湿地是“地球之肾”,森林是大自然的“调节器”,中国生物多样性价值初步估计(单位:万亿元),生物多样性对人类的贡献是难以估量的。地球上每年都有大量的物种绝灭,对此我们不能漠然处之,因为保护生物多样性从某种意义上讲就是保护我

4、们人类自己。,背景资料:2002年10月2日,东北虎林园一只雄性老虎将一名工作人员咬伤致死。事后,对东北虎如何处置,却难倒了各方人士。目前综合各方面的声音,提出4点处理意见:1.处以极刑(枪决);2.安乐死(注射大量的麻醉剂);3.终身监禁;4.送回基地(横道河子猫科饲养繁育中心)。,辩论:“杀人者偿命”是否适用于老虎?,请你扮演政府、虎林园、死者家属三者中的任意角色,与其他同学进行辩论和协商。,生物多样性丧失的原因,对食物、能源和其他自然资源的不断增加的需求 对待生物多样性问题人类的无知与冷漠短视行为,不考虑长期影响空气、水、土壤污染缺乏对生物多样性的经济利益的鉴别在防止过渡利用资源上及适当

5、管理上的失败 人类移民、旅行、国际贸易的增加 过渡捕杀及过度捕捞 收集珍稀蝴蝶、鸟类物种做标本,保护生物多样性,我们能做什么?,“如果你认为你太渺小而不能造成一个重大变化,那么你试着去和一只蚊子睡觉。”,课后检测:,1、下列不属于生物多样性的间接价值的是( ) A净化环境 B涵养水源C提供药物的原材料 D调节气候 2、生物多样性包括_、_、和_。 3、生物多样性最直观、最基本的是_。 4、生物多样性具有不可估量的潜在价值,例如:_,5、因为生物多样性对人类的生存和发展有巨大的价值,保护生物的多样性已成为人类的共识。有人认为,生态系统中的生物种类越多越好,应该向生态系统中大量引入外来种生物。你同

6、意这样的观点吗?举例说明你的理由。,6、科学家估计,人类活动的强烈干扰致使近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比物种形成速度快100万倍,物种的丧失速度由大致每天一个物种加快到每小时一个物种。目前世界上已有593种鸟,400多种兽,209种两栖类、爬行类动物以及20000多种高等植物濒临灭绝。 (1)从上面的资料中你能得到什么结论? (2)你能举例说出生物灭绝的一些原因吗? (3)你是否知道某种生物正濒临灭绝?你能说出我国现在采取的保护濒临灭绝生物的措施吗?答:人为活动的加剧是加快物种灭绝的主要原因。金丝猴和藏羚羊等数量的减少,主要原因是偷猎者的大量捕杀,朱鹮等鸟类减少,主要是森林和湿地急剧减少。大熊猫主要采取就地保护措施,如在四川省汶川县卧龙、南坪县白河等建立自然保护区。,我国级保护的部分鸟类,东方白鹳 黑 鹳 朱 鹮 中华秋沙鸭 金 雕 虎头海雕 黄腹角雉 灰腹角雉 绿尾虹雉 棕尾虹雉 褐 马 鸡 蓝 鹇,黑长尾雉 白颈长尾雉 黑颈长尾雉 孔 雀 雉 绿 孔 雀 黑 颈 鹤 白 头 鹤 丹 顶 鹤 白 鹤 赤 颈 鹤 大 鸨 遗 鸥,东方白鹳,黑鹳,金 雕,大 鸨,朱 鹮,绿孔雀,台湾猴,白头叶猴,川金丝猴,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 初中生物 > 苏教版 > 八年级上册