4.6学会管理和控制自己pp课件(2021新版教科版五年级科学上册)

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资源描述

1、第四单元 健康生活 学会管理和控制自己学会管理和控制自己 一、聚焦 高兴、愤怒、惊奇、悲伤,这些情绪你都体会过,我们 该如何管理它们呢? 二、探索 身体对压力的反应身体对压力的反应 当你感到有压力的时候,身体会出现哪些反应? 压力 手心出汗 心跳加快 呼吸加快 头痛 胃痛 牙痛 睡不好觉 我们每个人的身体对压力的反应是不同的。 二、探索 适 当 的 压 力 可以提高我们的 工作和学习效率, 激发我们的潜能。 过度压力会导 致我们注意力不集 中,难以学会新东 西,产生抵触情绪。 管理压力的方法管理压力的方法 二、探索 1.体育锻炼。 2.转移注意力。 3.听音乐放松心情。 4.适当休息。 管理愤

2、怒的方法管理愤怒的方法 二、探索 1.停止你在说的话和在做的事。确保你不会 说出让你后悔的话或做出让你后悔的事。 2.尝试做几次深呼吸,让自己平静下来。 3.思考如何反应。 4.想好了再行动。 三、研讨 1. .如果有人和你起了冲突,伤害到了你,你会怎如果有人和你起了冲突,伤害到了你,你会怎 么做?么做? (1)有一颗宽容的心,找一个合适的时机,同对方心平气 和地说清楚;如果自己还没有完全冷静下来,一定要先让自 己冷静下来,避免再次发生冲突。 (2)通过原因找方法,试着去分析原因,究竟是哪个问题 的出现导致了冲突的产生,这样可以起到对症下药的作用。 (3)劝说自己身体的“总指挥”要冷静,管控好情绪,控 制愤怒,不和他人直接冲突。 三、研讨 2.如果你的两个朋友有了冲突,你会怎么做?如果你的两个朋友有了冲突,你会怎么做? (1)安抚双方的情绪,让双方都平静下来,避免情绪失 控造成直接的冲突。 (2)根据情况采取不同的方式方法。在与朋友进行矛盾 化解的时候一定要保持足够的耐心和包容的心态,这样才 能让友谊之花常开。 四、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获?通过这堂课的学习你有什么收获?

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