1、五五年级上年级上英语英语必记必记必背必背知识知识清单清单 Unit 1 Goldilocks and the three bears 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的一、我要掌握的单词单词 1. house 房子 2.room 房间 3.her 她 4.beside 在旁边 5.between 在中间 6.China 中国 7.bear 熊 8.forest 森林 9.there (与 be 连用)有 10.soup 汤 11.hard 硬的 12.soft 柔软的 13.afraid 害怕的 14.really 真的 15.then 然后 16.find 找到，发现 17.their 他
2、们的；她们的；它们的 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1. too cold/hot 太冷/热 2.in the room 在房间里 3.in the forest 在森林里 4.a beautiful house 一座漂亮的房子 5.hungry and thirsty 又饿又渴 6.some soup 一些汤 7.three bears 三只熊 8.have some cakes 吃些蛋糕 9.in front of her 在她前面 10.just right 正合适，正好 11.between the desks 在课桌之间 12.in the glass 在玻璃杯里 13.in
3、 the tree 在树上(外来) 14.in China 在中国 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. There is a house. 有一所房子。 2. There are three beds in the room. 房间里有三张床。 3. What a beautiful house! 多么漂亮的一座房子呀！ 4. There is some soup on the table. 在桌上有一些汤。 5. There arent any cakes here. 这里没有任何蛋糕。 考点突破营考点突破营 there be 句型句型表达某处有某人表达某处有某人/某物某物 重点讲解
4、：重点讲解： 基本基本句型结构为：句型结构为：(1)There is a/an+可数名词单数+地点. (2)There is +some+不可数名词+地点. (3)There are +基数词(大于等于 2)/some +可数名词复数+地点. 例句：例句：There is a book on the table. 桌子上有一本书。 There is some milk in the glass. 玻璃杯里有一些牛奶。 There are two hamburgers on the table. 桌子上有两个汉堡包。 There is an apple and three bananas on
5、the plate. 盘子里有一个苹果和三根香蕉。 易错点提醒：易错点提醒：(1)is+可数名词单数/不可数名词；are+可数名词复数 (2)there be 句型遵循就近原则：如果 there be 句型中有几个并列主语时，be 动词的形式要与离其最近的一个主语在数上保持一致。 把把 there be 句型修改为否定句的方法：句型修改为否定句的方法： (1) 找：找出 be 动词(is/are)。 (2) 加：在 be 动词(is/are)后面加 not。注意：注意：is not=isnt are not=arent (3) 改：句中若有 some，则需变为 any。【易错点易错点】 (4)
6、 抄：其他部分按顺序照抄下来。 示例：示例：There are some boys in the room. 房间里有一些男孩。 否定句：There arent any boys in the room. 房间里没有任何男孩。 语音一点通语音一点通 字母字母 c/k/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：cake 蛋糕 coat 外套 come 来 doctor 医生 cap 帽子 cup 杯子 规律：规律：在 e, i, y 前发/s/的音，在其他字母前或单词开头和结尾一般发/k/的音。 Unit 2 A new student 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词
7、 1. student 学生 2.classroom 教室 3.second 第二 puter 电脑 5.third 第三 6.first 第一；首先 7.stop 停下，停止 8.floor 楼层 9.swing 秋千 10.push 推 11.heavy 重的，沉的 12.high 高的 13.great 很多的，极大的 14.playground 操场 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1.a new student 一名新学生 2.on the second floor 在二楼 3.two libraries 两个图书馆 4.in the UK 在英国 5.in our schoo
8、l 在我们学校里 6.two computer rooms 两间电脑教室 7.a music room 一间音乐教室 8.an art room 一间美术教室 9.go and have a look 去看一看 10.the ground floor 底层，一楼 11.in the playground 在操场上 12.showaround 带参观 13.great fun 很有趣 14.too high 太高 15.go and play 去玩 16.push me 推我 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. How many classrooms are there in our s
9、chool? 我们学校里有多少间教室？ There are 24 classrooms. 有二十四间教室。 2. Our classroom is on the second floor. 我们的教室在二楼。 3. Are there any computer rooms? 有电脑室吗？ Yes, there are. 是的，有。 4. Is there a music room? 有音乐室吗？ Yes, there is. 是的，有。 考点突破营考点突破营 1. How many classrooms are there in our school? 我们学校里有多少间教室？我们学校里有多少
10、间教室？ There are 24 classrooms. 有二十四间教室。有二十四间教室。 重点讲解：重点讲解：这是 there be 句型提问数量的特殊疑问句及答语。how many 用来提问可数名词 的数量。 问句句型结构：How many +可数名词复数+are there(+地点)? 答语：There is/are+基数词(+其他). / 基数词. 例句：例句：How many candles are there on the cake? 蛋糕上有多少根蜡烛？ There are ten candles. 有十根蜡烛。 易错点提醒：易错点提醒：how many 意为“多少”，后接可数
11、名词的复数形式。 2. Our classroom is on the second floor. 我们的教室在二楼。我们的教室在二楼。 重点讲解：重点讲解：此句用来描述某个处所在几楼。句子中的形容词性物主代词 our 修饰名词 classroom。 句型结构：主语+is on the +序数词+floor. 易错点提醒：易错点提醒：表示“在几楼”要用到序数词；second 是序数词，一般情况下，用在句中前 面需要加定冠词 the。 3. there be 句型句型的肯定句变一般疑问句的的肯定句变一般疑问句的方法：方法： (1)找：找出 be 动词(is/are)。 (2)提：将 be 动词(
12、is/are)提到句首。 (3)变：some 变为 any，第一人称变为第二人称(I/weyou, my/ouryour)，句号变问号。 (4)抄：其他部分按顺序照抄下来。 示例：示例：There are some pears on the table. (改为一般疑问句，并做肯定回答/否定回答) Are there any pears on the table? Yes, there are. / No, there arent. 语音一点通语音一点通 字母字母 c/s/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：cinema 电影院 dance 跳舞 ice cream 冰淇淋 juice
13、果汁 nice 美好的 规律：规律：在 e, i, y 前发/s/的音。 Unit 3 Our animal friends 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 1. no 没有，无 2.leg 腿 3.arm 手臂 4.foot 脚，足 5.give 给 6.body 身体 7.or 也不，也没有 8.rabbit 兔子 9.finger 手指 10.one, the other 一个，另一个 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1.our animal friends 我们的动物朋友 2.big bodies 大的身体 3.have no legs or arms
14、 没有腿和手臂 4.four legs 四条腿 5.a short tail 一条短尾巴 6.red eyes 红眼睛 7.two wings 一对翅膀 8.two fish 两条鱼 9.big arms 大胳膊 10.in Australia 在澳大利亚 11.on the farm 在农场 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. I have two animal friends. 我有两个动物朋友。 2. They have big eyes and big bodies. 它们长着大眼睛和大身体。 3. It has four legs and a short tail. 它长着四
15、条腿和一条短尾巴。 4. They have no legs or arms, but they have big tails. 它们没有腿和手臂，但它们有大尾巴。 考点突破营考点突破营 1. I have two animal friends. 我有两个动物朋友。我有两个动物朋友。 重点讲解：重点讲解：这是表达“我拥有”的句型。句型结构：I have +某事物. 例句：例句：I have some balloons. 我有一些气球。 表达他人拥有某事物的句型：表达他人拥有某事物的句型： (1) 主语为第三人称单数：主语+has+某事物. 例句：例句：She has a toy panda.
16、她有一个玩具熊猫。 (2) 主语为第三人称复数：主语+have+某事物. 例句：例句：They have a house. 他们有一所房子。 2. 询问询问对方是否有某物的句型对方是否有某物的句型 重点讲解：重点讲解：问句句式：Do/Does+主语+have+某物？ 肯定回答：Yes, do/does. 否定回答：No, dont/doesnt. 例句：例句：Do you have a new friend? 你有一个新朋友吗？ No, I dont. 不，我没有。 Does she have any books? 她有书吗？ Yes, she does. 是的，她有。 语音一点通语音一点通
17、字母字母 u/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：bus 公共汽车 duck 鸭子 summer 夏天 sun 太阳 umbrella 雨伞 Unit 4 Hobbies 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 1. read 读，阅读 2.story 故事 3.dance 跳舞 4.sing 唱歌 5.hobby 业余爱好 6.with 与一起 7.also 也 8.both 两个都 9.group 组 10.about 关于 11.idea 主意 12.ice 冰 13.hole 洞 14.wet 湿的，潮的 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1.a lot
18、of 很多 2.play the piano 弹钢琴 3.watch films 看电影 4.be good at 擅长于 5.play basketball well 篮球打得好 6.with my brother 和我弟弟在一起 7.play football 踢足球 8.play table tennis 打乒乓球 9.read stories 读故事 10.both like swimming (两者)都喜欢游泳 11.your friends hobbies 你朋友们的爱好 12.in winter 在冬天 13.skate very well 溜冰溜得很好 14.a great i
19、dea 一个好主意 15.a hole in the ice 冰里有个洞 16.go skating 去溜冰 17.cold and wet 又冷又湿 18.in the park 在公园里 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. I like playing basketball and football. 我喜欢打篮球和踢足球。 2. What do you like doing in winter? 在冬天你喜欢做什么？ I like skating. 我喜欢溜冰。 3. I can play basketball well, but I am not good at footbal
20、l. 我可以打篮球打得很好，但我不擅长踢足球。 4. They both like swimming. 她们俩都喜欢游泳。 考点突破营考点突破营 1. I like playing basketball and football. 我喜欢打篮球和踢足球。我喜欢打篮球和踢足球。 重点讲解：重点讲解：此句用来表达自己喜欢做某事。句中的 like 意为“喜欢”，“like+动词-ing 形 式(+其他)”表示“喜欢”. 句型结构为：I like +动词-ing 形式(+其他). 表达别人喜欢做某事的句型：表达别人喜欢做某事的句型： (1)主语为第二人称单数：You like+动词-ing 形式(+其
21、他). (2)主语为第三人称单数：主语+likes+动词-ing 形式(+其他). (3)主语为复数人称：主语+like+动词-ing 形式(+其他). 例句：例句：He likes watching TV. 他喜欢看电视。 They like drawing. 他们喜欢画画。 易错点提醒：易错点提醒：动词原形变为动词-ing 形式的规则 规则 例词 一般直接在词尾加-ing drawdrawing, singsinging 以不发音的字母 e 结尾的单词，去 e 加-ing havehaving, rideriding 以重读闭音节结尾， 且末尾只有一个辅音字母的单 词，要双写结尾的辅音字母
22、再加-ing sitsitting，getgetting 2. What do you like doing in winter? 在冬天你喜欢做什么？在冬天你喜欢做什么？ I like skating. 我喜欢溜冰。我喜欢溜冰。 重点讲解：重点讲解：此句用来询问对方喜欢做什么。 问句：What do you like doing? 答语：I/We like +动词-ing 形式(+其他). 询问他人喜欢做什么的句型：询问他人喜欢做什么的句型： (1)主语为第三人称单数：问句：What does+主语+like doing? 答语：He/She likes+动词-ing 形式(+其他). (2
23、)主语为第三人称复数：问句：What do+主语+like doing? 答语：They like+动词-ing 形式(+其他). 例句：例句：What does Alice like doing? 爱丽丝喜欢做什么？ She likes climbing mountains. 她喜欢爬山。 语音一点通语音一点通 字母字母 y/j/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：year 年 yellow 黄色 yes 是的 young 年轻的 your 你的 yard 院子 Unit 5 What do they do? 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 1. teach
24、er 老师 2.teach 教 3.writer 作家 4.write 写 5.work 工作 6.doctor 医生 7.help 帮助 8.worker 工人 9.nurse 护士 10.sick 生病的 11.people 人；人们 12.factory 工厂 13.cook 厨师 14.driver 驾驶员，司机 15.farmer 农民 16.policeman 警察 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1.at home 在家 2.teach English 教英语 3.an English teacher 一位英语老师 4.write stories 写故事 5.have a
25、lot of students 有许多学生 6.work at home 在家工作 7.help sick people 帮助生病的人 8.a factory worker 一个工厂工人 9.make sweets 制作糖果 10.eat a lot of sweets 吃许多糖果 11.make cars 制造汽车 12.a nice car 一辆漂亮的小汽车 13.so many cars 这么多汽车 14.talk about jobs 谈论职业 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. What does your father do, Mike? 你爸爸是做什么的，迈克？ My f
26、ather is a teacher. 我爸爸是一位老师。 2. He teaches English. 他教英语。 3. What do they do? 他们是做什么的？ 4. What about your mother? 你妈妈呢？ 5. He helps sick people. 他帮助病人。 考点突破营考点突破营 1. What does your father do, Mike? 你爸爸是做什么的，迈克？你爸爸是做什么的，迈克？ My father is a teacher. 我爸爸是一位老师。我爸爸是一位老师。 重点讲解：重点讲解：此句用来询问他人的职业。 问句：What do
27、es +主语(第三人称单数)+do？ 答语：He/She is a/an+职业名称. 询问他人询问他人职业职业的的其他其他句型：句型： (1) What is+主语(第三人称单数)? 例句：例句：What is the tall boy? 那个高个子男孩是做什么的？ He is a doctor. 他是一名医生。 (2)Whats +形容词性物主代词/名词所有格+job? 例句：例句：What is your mothers job? 你妈妈是做什么的？ She is a writer. 她是一个作家。 2. 动词动词原形变原形变成成第三人称单数形式的规则第三人称单数形式的规则。【易错点易错点
28、】 规则 例词 一般情况下，直接在动词词尾加-s looklooks, runruns, likelikes 以元音字母(a, e, i, o, u)加 y 结尾的动词，直接 在动词词尾加-s playplays, staystays 以辅音字母加 y 结尾的动词，把 y 改成 i，再加-es studystudies, worryworries 以-s, -sh, -ch, -x 或-o 结尾的动词，一般在词尾 加-es passpasses，mixmixes 特殊的不规则变化 havehas 语音一点通语音一点通 字母字母 y/a/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：fly 飞 sk
29、y 天空 try 尝试 cry 哭泣 July 七月 butterfly 蝴蝶 Unit 6 My e-friend 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 1. e-friend 网友 2.email 电子邮件 3.live 住，居住 4.study 学习 5.tomorrow 明天 6.sit 坐，坐在 7.by 在旁边 8. Greece 希腊 9.PRC 中华人民共和国 10.UK 英国 11.Canada 加拿大 12.Russia 俄罗斯 13.send 发出(信件、邮件等) 14.US 美国 15.fishing 钓鱼 16.wait 等，等待 17.to 给
30、 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1.my e-friend 我的网友 2.send this email 发送这封电子邮件 3.live in the UK 住在英国 4.at school 在学校 5.11 years old 11 岁 6.to my e-friend 给我的网友 7.speak Chinese 说中文 8.have Chinese lessons 有中文课 9.study Chinese 学习中文 10.after school 放学后 11.swim well 游泳游得好 12.write Chinese addresses 写中文地址 13.turn to i
31、ce 变成冰 14.at a snack bar 在一家小吃店 15.go fishing 去钓鱼 16.be good at fishing 擅长钓鱼 17.be good at English 擅长英语 18.sit by the river 坐在河边 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. Wait a minute, Liu Tao. 等一会儿，刘涛。 2. Does he have Chinese lessons at school? 他在学校有英文课吗？ No, he doesnt. 不，他没有。 3. What subjects does he like? 他喜欢什么学科？
32、He likes Maths and PE. 他喜欢数学和体育。 考点突破营考点突破营 1. What subjects does he like? 他喜欢什么学科？他喜欢什么学科？ He likes Maths and PE. 他喜欢数学和体育。他喜欢数学和体育。 重点讲解：重点讲解：此问句用来询问他人喜欢什么学科。 问句：What subjects does+主语(第三人称单数)+like? 答语：He/She likes+学科. 2. 谓语动词为实义动词的一般现在时的一般疑问句谓语动词为实义动词的一般现在时的一般疑问句 重点讲解：重点讲解：问句：Do/Does+主语+动词原形(+其他)?
33、 肯定回答：Yes, 主语+do/does. 否定回答：No, 主语+dont/doesnt. 易错点提醒：易错点提醒：问句中的实义动词要用原形。 例句例句：Does she like swimming? 她喜欢游泳吗？ No, she doesnt. 不，她不喜欢。 语音一点通语音一点通 字母字母 w/w/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：watch 观看 water 水 winter 冬天 week 周 weather 天气 woman 女人 注意：注意：字母 wh 也可发/w/ 例如：where 哪里 what 什么 when 什么时候 Unit 7 At weekends 考点
34、直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 1. visit 拜访；参观 2.often 经常，常常 3.always 总是，一直 4.sometimes 有时 5.there 那里 6.chat 聊天 7.grandparent 祖父；祖母；外祖父；外祖母 8.Internet 网络，互联网 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1.at weekends 在周末 2.play with 和一起玩 3.very much 非常 4.go to the cinema 去电影院 5.a lot 很多 e out 出来 7.get out 出来 8.visit my grandpare
35、nts 看望我的祖父母 9.have dancing lessons 上舞蹈课 10.have a picnic 去野餐 11.fly a kite 放风筝 12.my family 我的家人 13.watch TV 看电视 14.eat a lot 吃很多 15.go swimming 去游泳 16.chat on the Internet 在网上聊天 17.go to the park with my family 和我的家人去公园 18.have dinner with our grandparents 和我们的祖父母吃晚饭 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. What do y
36、ou do at weekends, Su Hai? 在周末你做什么，苏海？ I usually visit my grandparents. 我通常拜访我（外）祖父母。 2. I sometimes go to the park with my family. We usually fly a kite and have a picnic there. 我有时和我的家人一起去公园。我们通常在那里放风筝和野餐。 考点突破营考点突破营 1. What do you do at weekends, Su Hai? 在周末你做什么，苏海？在周末你做什么，苏海？ I usually visit my
37、grandparents. 我通常拜访我（外）祖父母。我通常拜访我（外）祖父母。 重点讲解：重点讲解：此问句用于询问对方的周末活动。 问句：What do you do at weekends? 答语：I/We +频率副词+动词(短语)原形(+其他). 询问他人询问他人周末活动的周末活动的句型：句型： (1) 主语为第三人称单数：问句：What does+主语+do at weekends? 答语：He/She+频率副词+动词第三人称单数形式(+其他). (2) 主语为第三人称复数：问句：What do+主语+do at weekends? 答语：They+频率副词+动词(短语)原形(+其他)
38、. 例句：例句：What do your parents do at weekends? 在周末你父母做什么？ They sometimes visit my grandparents. 他们有时拜访我（外）祖父母。 2. 频率副词频率副词表示动作发生的次数、频率表示动作发生的次数、频率 重点讲解：重点讲解：(1) 四个重点已学频率副词：always, usually, often, sometimes。其他：never 等。 注意：注意： always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时候)never(从不) 发生的大致频率发生的大致频率: :100% 8
39、5% 60% 40% 0% (2) 频率副词在句中的位置： 放在 be 动词、情态动词或助动词之后； 例例句句：I am usually at home at weekends. 我通常周末在家。 放在实义动词之前； 例句：例句：We often go to the cinema on Sunday. 我们经常周日去看电影。 有时为了强调，可放在句首。 例例句句：Sometimes, she waters flowers at weekends. 在周末，她有时浇花。 语音一点通语音一点通 字母字母 s/z/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：always 总是 music 音乐 has
40、 有 rose 玫瑰 visit 拜访 easy 容易的 Unit 8 At Christmas 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 1. buy 买 2.next 接着，然后 3.put 放 4.look 看起来 5.early 早早地 6.song 歌曲 7.him 他 8.us 我们 9.letter 信 10.after 在以后 11.Christmas 圣诞节 12.present 礼物 13.pretty 漂亮的，好看的 14.thing 物品，东西 15.stocking 长统袜 16.all 全部 17.finally 最后 18.card 卡片 19.
41、children 孩子，儿童 20.massage 信息，消息 21.storybook 故事书 22.pudding 布丁 23.turkey 火鸡；火鸡肉 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 1.Christmas tree 圣诞树 2.Father Christmas 圣诞老人 3.Christmas Eve 圣诞夜，平安夜 4.Christmas Day 圣诞节 5.wait for 等候，等待 6.have a good time 过得愉快，玩得高兴 7.have a lot of fun 玩得开心，过得愉快 8.at Christmas 在圣诞节 9.buy a Christma
42、s tree 买一棵圣诞树 10.on Christmas Day 在圣诞节 11.look great 看起来真棒 12.wake up early 醒得很早 13.have a big lunch 吃一顿丰盛的午餐 14.fold a card 折叠一张卡片 15.go shopping 去购物 16.draw a picture 画一幅画 17.make a Christmas card 制作一张圣诞卡片 18.sing Christmas songs 唱圣诞歌 19.read a storybook 读一本故事书 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. First, we buy
43、presents for our family and friends. 首先，我们给我们的家人和朋友们买礼物。 2. Next, we put some pretty things on the Christmas tree. 接着，我们把一些漂亮的东西放在圣诞树上。 3. Then, Christmas Eve comes. 然后，平安夜到了。 4. Finally, it is Christmas Day! 最后，圣诞节到了！ 考点突破营考点突破营 如何叙述做事情的先后顺序如何叙述做事情的先后顺序 重点讲解：重点讲解：first(首先)，表示事情的开始。可用于句首，也可用于句末；next(接着，然后) 和 then(然后)，放在第二步或第三步；finally(最后)，表示做事情的最后一步。 易错点提醒：易错点提醒：有时 next 和 then 的顺序可以互换。 语音一点通语音一点通 字母字母 j/d/在单词中的发音在单词中的发音 例词：例词：jacket 夹克衫 juice 果汁 jump 跳跃 jeans 牛仔裤 subject 课程 June 六月
