【青岛版】数学七年级上册:1.4《线段的比较与作法》课件(1)

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1、学习目标,1、了解一条重要性质:两点之间的所有连线中,线段最短。 2、能利用直尺、圆规比较两条线段的长短,并会用符号“”“”“”表示出来。 3、理解两个概念:两点之间的距离,线段的中点。能用刻度尺量两点间的距离,画一条线段的中点,并用符号语言表示出来。(重点内容),王庄到李庄有三条路,哪条路最近?从图中可以看出第条路最近,因为这条路是直路。也就是说:,王庄,李庄,图128,两点之间的所有连线中,线段最短。两点之间连线的长度,叫做这两点的距离。用刻度尺可以测量线段的长度。,在图1-29中,用刻度尺量得线段AB的长度为3厘米,因而A, B两点间的距离为3厘米。,两点之间连线的长度,叫做这两点的距离

2、。用刻度尺可以测量线段的长度。,(1)如图,你会比较两只铅笔的长短吗?你会比较两条线段的长短吗?怎样比较?与同学交流。,1.截取法,2.度量法,15cm,15cm,C,(2)如图1-31,已知线段AB,怎样画出一条线段等于线段AB? 画一画。,1.截取法,2.度量法,p,15cm,C,D,如图1-33,要把一根条形木料锯成相等的两段,应从何锯断?,如图1-34,如果点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM, 那么点M叫做线段AB的中点。这时AM=BM=1/2AB AB = 2AM=2BM,M,B,A,图1-34,图1-33,如图,已知AB=20cm,CD=8cm,E、F分别为AC、 BD的中点,求EF的长.,例题:,a,b,a,b,观察图1-36中的三幅图,分别估计线段ab哪再用圆规量一量条长,看看你的眼力如何。,知趣园,(1),(2),(3),

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