1、 1 / 7 第第五五单元达标检测卷单元达标检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、基础训练营。(48 分) 1我会连一连组词语。(8 分) 2看拼音写词语。(8 分) 3加偏旁，组成新字再组词。(16 分) 皮( )( ) 占( )( ) 合( )( ) 音( )( ) 亥 （ ）（ ） （ ）（ ） 果 （ ）（ ） （ ）（ ） 4写出下面词语的近义词。(4 分) 赶紧 ( ) 严肃 ( ) 立刻 ( ) 突然 ( ) 2 / 7 5按要求写词语。(6 分) (1)表示笑的词语：_ _ _ (2)两个字意思相近的词语：_ _ _ 6照样子，写句子。(6 分) (1)例：他转来转去
2、。 他焦急地 转来转去。 妈妈看着窗外。 妈妈_看着窗外。 小刚跑回了家。 小刚_跑回了家。 (2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。 羊被狼叼走了，我难道不着急吗？ _ _ 二、综合展示厅。(10 分) 7班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好 地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公 约”，请你补充一下这份公约。 三、课本直通车。（14 分） 3 / 7 8. 根据所学知识完成练习。（6 分） （1）唯德学， ，不如人，当自砺。若衣服，若 ，不 如人，勿生戚。 （2）小马过河一文中， 告诉小马河水很深， 告诉 小马河水很浅，小马自己尝试了
3、以后，才知道河水不深，也不 浅。 （3）画杨桃一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因 是 。 从中可以看出“我”具有 （实 事求是 创新）的精神品质。 9. 想一想，连一连。（8 分） 四、阅读检阅台。（13 分） 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井 提醒乌龟说： “喂， 伙计！ 请离得远一点， 掉到我这儿是很危险的。 ” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的 4 / 7 一口井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。” “什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说 着，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，一会儿就
4、明白过来，他再也没法爬上来了。 10. 短文共有（ ）个自然段。（2 分） 11.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指 ， “那些地方”指 。（4 分） 12. 这则寓言的寓意是什么？用“”选出。（3 分） （1）水井能关心帮助乌龟。（ ） （2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（ ） （3）骄傲自大是不对的。（ ） 13. 你觉得乌龟的失误在什么地方？（4 分） _ 五、习作百花园。（15 分） 14.图中都有谁？他们在干什么？后来发生了什么事？他们又是如 何解决的？请小朋友们开动脑筋，以“皮球浮上来了”为题目写 一个故事吧！ 5 / 7 6 / 7 第一单元达标检测卷第
5、一单元达标检测卷 一、1. 2座位 愿意 劝告 兴亡 抢先 应该 皮筋 突然 3疲 疲劳 钻 钻进 哈 哈哈大笑 意 意见 该 应该 刻 立刻 课 上课 棵 一棵树 4连忙 严厉 马上 忽然 5(1)微笑 哈哈大笑 笑呵呵 (2)寻找 明亮 柔软 6(1)出神地 急匆匆地 (2)羊被狼叼走了，我很着急。 二、7. 每周五下午第二节课 借书时间、归还时间 1 本 1 周 撕 破、乱画等 三、8. (1)唯才艺 饮食 (2)松鼠 老牛 (3)“我”的座位在前排靠边的地方 实事求是 9. 四、10. 5 7 / 7 11水井里 江河湖海 12(2) 13他不听人劝告，不会区别情况，自大逞能。 五、14.思路导航：仔细看图，分析四幅图讲述了一件什么事，可以 通过图中人物的动作、表情来发挥想象，用通顺连贯的语言写一 个小故事。 例文略。
