1、 妙妙工具箱妙妙工具箱 野餐开始了野餐开始了 米奇的钟表店米奇的钟表店 认识钟面 1212个数字个数字 分针分针 时针时针 仔细观察，钟面上有什么？仔细观察，钟面上有什么？ 思考：红红是什么时候起床的，你是怎思考：红红是什么时候起床的，你是怎 么知道的？么知道的？ 分针指向分针指向12，时针指向，时针指向7就是就是7时时。 谁能读出钟面的时间谁能读出钟面的时间？ ？ 仔细观察这些钟面，它们有什么相同和不同的地方吗？仔细观察这些钟面，它们有什么相同和不同的地方吗？ 想一想你是怎么认整时的？想一想你是怎么认整时的？ 分钟指着分钟指着12时，时钟指向几，就是几时时，时钟指向几，就是几时 小游戏：我拨
2、你说小游戏：我拨你说 游戏要求：同桌之间合作，游戏要求：同桌之间合作， 一个拨一个说出钟面上的时一个拨一个说出钟面上的时 间，说完后交换。老师说开间，说完后交换。老师说开 始才能拿钟拨，击掌回位始才能拿钟拨，击掌回位。 认读时间认读时间 1212 7 7 8 8 9 9 1010 11 11 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 1212 7 7 8 8 9 9 1010 11 11 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 1212 7 7 8 8 9 9 1010 11 11 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 8时时 3时时 6时时 8:00 3:00 6:0
3、0 观察两种写法有什么不同？ 你会不会用这两种不同表示 方式写出钟面时间呢？ 1:00 4时 11时 7:00 找朋友：连一连找朋友：连一连 小游戏：补钟面小游戏：补钟面 游戏要求：四人小组合作，给残缺的钟面游戏要求：四人小组合作，给残缺的钟面 补齐时针、分针和数字，然后设计一个你补齐时针、分针和数字，然后设计一个你 喜欢的整点时间，并用两种不同的表示方喜欢的整点时间，并用两种不同的表示方 式写出你设计的时间。式写出你设计的时间。老师说开始时小组老师说开始时小组 开始合作，击掌回位。开始合作，击掌回位。 小明的一天小明的一天 9:00 7时时 9时时 10:00 12:00 10时时 12时时
4、 6:00 9:00 6时时 9时时 想一想一 想想 同样都是同样都是9时，为什么时，为什么 小明做的事却不同？小明做的事却不同？ 9:00 9:00 1212 6 6 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 11 11 10 10 9 9 8 8 7 7 3 3时时 4 4时时 5 5时时 再过再过1小时是几时？小时是几时？ 现在是几时？现在是几时？ 齐读小诗歌齐读小诗歌 一寸光阴一寸金，一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。寸金难买寸光阴。 这首诗歌告诉我们时间非常的宝贵，所这首诗歌告诉我们时间非常的宝贵，所 以同学们要从小学会合理安排时间，做以同学们要从小学会合理安排时间，做 一个珍惜时间的好孩子一个珍惜时间的好孩子 感谢您的到来！感谢您的到来！
