1、 1 2021 年新目标人教版七年级下英语年新目标人教版七年级下英语全册全册知识点语法总结知识点语法总结 Unit 1 Can you play the guitar ? 1. 短语归纳短语归纳 play chess 下国际象棋 play the guitar 弹吉他 speak English 说英语 join the swimming club 参加游泳俱乐部 talk to 主动跟说话 talk with 与说话 play the piano 弹钢琴 play the drums 敲鼓 make friends with 与 朋友 do kung fu 练 (中国) 功夫 11 tell
2、 stories=tell a story 讲故事 12 play games 做游戏 13 on the weekend/on weekends 在周末 14 want to do 想要去做 15 music（音乐）-musician（音乐家） 2. 典句必背典句必背 Can you draw? Yes, I can. / No, I cant. -What club do you want to join? -I want to join the chess club. You can join the English club. Sounds good./That sounds good
3、. What can you do? I can speak English and I can also play soccer. Please call Mrs. Miller at 555-3721. tell sb (not)to do 告诉某人（不）要去做某事。 Are you free?=Do you have time? 3. 用法集萃用法集萃 (1) play 的用法：的用法：Can you play the guitar? play 是动词，意思是“打球（类） ；弹奏（乐器） ；比赛；玩” 。 用法用法 举例举例 play 后面跟球类、棋牌或其他体育方面的名词 时，这些名词前
4、不加任何冠词。 play chess 下国际象棋 2 play basketball/play volleyball/tennis/basketball 打篮球/排球/网球/棒球 play 后面跟乐器类名词时， 这些名词前需要用定 冠词 the。 play the piano/violin 弹钢琴/拉小提琴 play 后面跟玩具或其他名词时， 一般在后面加介 词 with。 I like to play games with people. 我喜欢和人们玩游戏 (2) what club 引导的特殊疑问句：引导的特殊疑问句：What club do you want to join? what
5、 club 属于“what+名词”构成的特殊疑问词词组，由其引导的特殊疑问句结构为： “what+club do/does+主语主语+动词原形动词原形+其它”其它” 例：What club do they choose? 他们选择什么俱乐部？ What club does your sister want to join? 你姐姐想加入什么俱乐部？ (3) Youre good at telling stories. 你很擅长讲故事 结构：be good at doing sth. 例：My father is good at playing chess. 我爸爸擅长下国际象棋 拓展 短语及含
6、义短语及含义 举例举例 be good for 对.有好处 Eating fruit is good for our health. 吃水果对我们的健康有好处 be good to 对.友好 He is good to me. 他对我很友好 be good with 善于应付.的；对.有办法 He is good with difficulty. 他善于应付困难 (4) 辨析：辨析：say, speak, talk 和和 tell Please talk to Mr. Zhang after school. say 意为： “说，讲” ，它针对的是说话的内容。例：What did you sa
7、y? speak 意为： “说，讲话” ，不强调说话的内容，后接某种语言。 talk 意为“谈话，交谈” ，常与 with, about, to 搭配。 tell 意为“说，告诉” ，侧重于“告诉”的含义多一些。tell sb. (not) to do sth. (5) 辨析辨析：also, too, eitherI can speak English and I can also play soccer. 含义及用法含义及用法 举例举例 3 also 用于肯定句中，位于句中 I can also play soccer. 我也会踢足球 too 用于肯定句或一般疑问句中，前面加逗号，位于句末
8、I can sing and dance, too. 我也会唱歌和跳舞 either 用于否定句句末 I dont like eggs, either. 我也不喜欢鸡蛋 (6) need on foot; in a/the car 注意：当交通工具的名词（如：bike, bus, train, car 等）和 by 搭配时，它们前面不必加冠词； 但当它们和 on 或 in 搭配时，它们之间要加冠词。 (11) 基数词的表达法：基数词，表示数目或者数量的多少基数词的表达法：基数词，表示数目或者数量的多少 one 到 twelve，拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。 thir
9、teen 到 nineteen，表示“十几” ，在个位数后加后缀-teen，读作/ti:n/。 注意 thirteen, fifteen 和 eighteen 的拼写。 twenty 到 ninety， 表示 “几十” ， 以-ty 结尾， 但需注意下面几个词的拼写： twenty, thirty, forty, fifty, eighty。 2129 直到 9199，表示“几十几” ，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-”把十位数与个位数 连接起来。例： 21twenty-one； 35thirty-five one hundred 意为 “一百” ， 表示一百还可以用 a hundred
10、。 要表示 200900， 用 “具体数字hundred” 。 例：200 two hundred；900 nine hundred 注意：注意： hundred 前面若有具体的数词具体的数词，则要用用 hundred 的单数形式的单数形式，而且其后不能跟不能跟 of，此时表达确切的数 字概念。例：There are two hundred people in the square. 广场上有两百人 hundreds of 表示“数以百计的” ，此时表达模糊的数字概念表达模糊的数字概念。 如：There are hundreds of people in the square. 广场上有好几百
11、人 (12) How far is it from your home to school? from . to . 意为“从.到.” ，表示“由一点到另一点” ，可用于时间、地点、数目等。 如：We have classes from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五上课 Count from one to ten. 从一数到十 (13) How long does it take you to get to school? take 的用法 12 It takes sb. some time to do sth. “某人花多长时间做某事” take 表示“花费(时间
12、)” 如：It takes me twenty minutes to walk to the zoo. 我要花 20 分钟走到动物园 辨析：spend, take, cost, pay spend spend 的主语是人，常用于以下结构： spend money on (doing) sth. 在.上花钱 spend time on sth./ ( in) doing sth. 花费时间在某事上/做某事 I spend two hours on this problem. 这个问题花了我两个小时 take take 的常见用法： It takes sb.+时间+to do sth.做某事花了某
13、人多少时间 It takes him the whole afternoon to repair the car. 他花了一下午的时间修这辆车。 cost cost 的主语是物，表示“价钱为”，常见用法：sth. costs A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱 pay pay 的基本用法是： pay money for sth. 付钱. He pays $200 a month for this apartment. 这套公寓他每月要付 200 美元 牛刀小试 We usually _ some time walking in t
14、he park after dinner. Oh, it is healthy. A. spend B. cost C. take D.pay get to 到达 辨析：get, arrive, reach（三者都有“到达”之意，但用法上有所区别） get 不及物动词，其后若跟地点名词，要用 get to How does he get to school? 他是怎样到校的? arrive 不及物动词，后面接地点名词时需加介词 in 或 at， 大地点用 arrive in，小地点用 arrive at。 如果不接地点。则直接用 arrive Lisa will arrive in Beiji
15、ng next week. 莉萨将会于下周到达北京 How did he arrive at the airport? 他是怎样到机场的? reach reach 是及物动词，后面可直接跟宾语,般不接地点副词 Please reach the TV station on time. 13 请按时到电视台 注意：当 get, arrive 后跟地点副词（如 here, there, home 等）的时候，其后不必加任何介词 例：We will get/ arrive there at nine. 我们会在九点到达那里 (14) For many students, it is easy to g
16、et to school. 对许多学生来说，到学校上学是很简单的对许多学生来说，到学校上学是很简单的 It is+adj.+(for sb.) to do sth. 固定句式，意为“(对某人来说)做某事怎么样” 这是一个动词不定式作主语的句型，但常用 it 作形式主语。不定式前的 for sb.有时也可省略。 如: Its very important for us to study English well. 对我们来说，学好英语很重要 It is difficult to finish the work today. 今天完成这项工作太困难了。 辨析 Its adj. +for sb.+t
17、o do sth. 和 Its+adj.+of sb.+to do sth.的区别 Its+adj. +for sb.+to do sth. 该句式常用于表示事物的特征、特点。 形容词常为表示客观情况的形容词，如： easy, hard, difficult, interesting, impossible 等 Its very hard for him to learn two languages. 对他来说学两种语言是很难的。 Its+adj. +of sb.+to do sth. 该句式常用于表示人物的性格、品德。 形容词常为表示主观感情或态度的形容词，如： good, kind, ni
18、ce, clever, foolish 等 Its very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。 巧辨 for 与 of 用介词后面的代词或名词作主语，用介词前面 的形容词作表语，造个句子。 如果符合逻辑则用 of，不符合逻辑则用 for。 Its very kind of you to help me with my English. 你帮助我学英语，你真是太好了。 You are kind to help me with my English. （符合逻辑） (15) There is a very big river between their s
19、chool and the village. 在他们学校和村庄之间有一条大河在他们学校和村庄之间有一条大河 between, among between 表示“在两者之间” ，可以和 and 搭配。 between.and.意为“在.和.之间” He is sitting between his father and Mike. 他正坐在他爸爸和迈克之间。 among 表示“在三者或三者以上的人或物之间” ， 还可以表示在不确定数量的人或物之间， His house is among the trees. 他的房子在树丛中 14 此时和可数名词的复数搭配 牛刀小试 Can you tell t
20、he difference _ the two words? A. about B.in C. between D. from (16) But he is not afraid because he loves school. 但是他不害怕因为他爱学习但是他不害怕因为他爱学习 afraid 作形容词，意为“害怕的” 。它属于表语形容词，在句中通常位于系动词后作表语。 如：Im not afraid of dogs. 我不害怕狗。 She often feels afraid at night. 她夜里经常觉得害怕。 afraid 的常见搭配有： be afraid of sb. / sth.
21、 害怕某人/某物 be afraid of doing sth. 害怕做某事；担心做某事 be afraid to do sth. 害怕做某事；不敢做某事 Im afraid( that). 恐怕 Im afraid so. 恐怕是这样 Im afraid not. 恐怕不行 (17) Can their dream come true? 他们的梦想能实现吗他们的梦想能实现吗? come true 是固定搭配，意为“实现；成为现实” 。 它的主语通常是 hope(希望)，wish( 愿望)，dream( 梦想)等。 如：Your dream can come true one day. 你的梦
22、想总有一天会实现的。 常见的 come 短语有： come on 加油；快点 come back 回来 come over 过来；顺便来访 come in 进来 come out 出去；出版 15 8. 语法聚焦语法聚焦 (1) how 及由及由 how 构成的特殊疑问句构成的特殊疑问句 how How do you get to school? How+do/does+主语+get to+地点名词？ （询问出行方式） 拓展：拓展：描述出行方式时，通常会有如下几种形式 借助介词 by by bike/bus/car/train/taxi/subway. 用 take,drive, ride 构
23、成的动词短 语 take a/the bus/train/plane drive a/the ones car ride a/the ones bike/bicycle 借助介词 on 或 in on a/the bike/bus/train; on foot; in a/the car how far （多远，询问距离） How far is it from your home to school? 回答：Its . meters/kilometers/miles. -Its 5 kilometers. how long （多长时间，问时间 段） How long does it take
24、you to get to school? How long does it take sb. to do sth.? 询问“某人花费多长时间作某事？” 拓展：拓展：辨析 how long, how often, how soon how long 意为“多长时间” ，对时间段进行提问。答语通常是关于时间段的英文表达，如 for two days 等 how often 意为“多久一次” ，对频率进行提问。答语为表示频率的词或短语，如 once a week 等 how soon 意为“还要多久” ，通常和一般将来时搭配使用，答语是“in+时间段” 例：-How long are you st
25、aying in Hong Kong? -For ten days? -How often does he go swimming? -Once a week. -How soon will he come back? -In two hours. (2) how 构成的其它特殊疑问词组构成的其它特殊疑问词组 how old how much 16 how many Unit 4 Dont eat in class. 9. 短语归纳短语归纳 17 on time 准时，按时 in time 及时 18 listen to music 听音乐 listen 与 hear 区别： listen 只
26、是听得动作，hear 是听到的结 果， 如：I listen carefully，but I hear nothing. 我仔细听，但是我什么也没听到。 19 in class 在课上 in the classroom 在教室里 20 be late for 迟到=arrive late for 21 go out 外出（娱乐） 22 be quiet 安静 ；quite 是“非常”的意 思， 23 do the dishes = wash the dishes 清洗餐具 24 make breakfast 做早饭 25 make (ones) bed 铺床 26 be noisy 吵闹 no
27、isy 是形容词，noise 是名词，意为噪音 27 follow the rules 遵守规则 28 play with sb. 和某人一起玩 29 have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得高兴 30 make rules 制订规则 31 break the rules 违反规则 32 on school nights 在学校的夜晚 33 think about 考虑 34 good luck 祝你好运 35 after school 放学后，反义词， 36 before 在之前 10. 典句必背典句必背 Dont arrive late for
28、class. 上课不要迟到。 11 Can we bring music players to school? 我们可以带音乐播放器到学校吗？ 12 bring to 带来； take to 带走 13 And we always have to wear the school uniform. 并且我们总是不得不穿校服。 14 Dont leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把脏盘子留在厨房里！ 17 15 I have to keep my hair short. 我不得不留短发。 16 No+doing 或者 No+名词，例如 No swimm
29、ing! No photos! 11. 用法集萃用法集萃 (18) Dont arrive late for class. 不要上课迟到不要上课迟到 arrive in arrive at (19) You must be on time. 你必须准时。你必须准时。 on time 是固定搭配，意为“按时;准时” 。 例：Dont worry. The train will arrive on time. 别担心。火车会准时到达的。 常见的 time 短语 what time 几点 have a good time 玩得开心 in time 及时 next time 下次 at the sam
30、e time 同时 from time to time 偶尔；有时 (20) Dont listen to music in class. 不要上课时听音乐不要上课时听音乐 listen listen 是不及物动词，表示有意识地听，侧重“听”的动作， 其后必须加 to 才能接宾语 Please listen to me carefully. 请认真听我讲。 listen 还可单独使用，表示提醒注意， 经常和现在进行时搭配 Listen! He is singing. 听!他正在唱歌。 hear hear 是及物动词，表示“听见、听到” ，强调听到的结果，可 能是竭尽全力地听，也可能是无意识地听
31、 I cant hear you clearly. 我听不清你说话。 sound sound 是表示感觉的系动词，意为“听起来” ，其后通常跟 形容词 That song sounds beautiful. 那首歌听起来很动听。 牛刀小试牛刀小试 18 Do you like the songs by Taylor? 一 Yes. Country music _ nice and full of feelings. A. Sounds B.listens C. hears D. looks (21) This is very important. 这是很重要的这是很重要的 important
32、作形容词，意为“重要的” 。 如：The first lesson is very important. 第一课是很重要的 反义词：unimportant adj. 不重要的 派生词：importance n. 重要;重要性 (22) Can we bring music players to school? 我们可以把音乐播放器带到学校里来吗我们可以把音乐播放器带到学校里来吗? bring 作动词，意为“带来；拿来” 例：Dont forget to bring your homework here. 不要忘记把你的家庭作业带过来 辨析 bring, take, carry 和 get br
33、ing 表示“带来；拿来” ，用来表示“从别处带到说话人 处” Eddie brings me some books. 埃迪给我带来了几本书 take 表示“带走；拿走” ，用来表示“从说话人处带到别 处” ，是 bring 的反义词 Take him to hospital at once，please. 请马上带他去医院 carry 表示“携带” ，没有方向性。 可译为“扛；搬；提；拿” The box is too heavy. I cant carry it. 这个箱子太重了，我提不动 get 表示“取回；拿回” ，表示去某地把某物拿回来，表 示的是一个双向的动作。在书面用语中常用 f
34、etch Please go to my office to get some chalk. 请去我的办公室取一些粉笔。 There is no water in the bottle. Why not get some? 瓶子里没有水了。为什么不去取一些呢? 牛刀小试牛刀小试 Dont forget _ your photos here when you come to school. A. bringing B. to take C. taking D. to bring 19 (23) Oh, and we also have to be quiet in the library. 哦，
35、我们在图书馆里还必须保持安静哦，我们在图书馆里还必须保持安静 quiet 作形容词，意为“安静的”，可以用来修饰人，也可以用来形容地点或场所等。 如：My sister is a quiet girl.我妹妹是一个安静的女孩 I live in a quiet street.我住在一条安静的街道上 短语：keep quiet 保持安静 派生词：quietly adv. 安静地 反义词：noisy adj. 吵闹的 牛刀小试牛刀小试 We like the _ streets. We dont like the noisy ones. A. busy B. boring C.quiet D.di
36、rty (24) After dinner, I cant relax either. 晚饭后我也轻松不下来晚饭后我也轻松不下来 relax 作动词，意为“放松；休息” ，可以作及物动词，也可以作不及物动词。 如：She relaxes herself by listening to music. 她通过听音乐的方式来使自己放松。 Dont be nervous. Just relax. 不要紧张。放松。 派生词：relaxed adj. 感到放松的（修饰人） relaxing adj. 令人放松的（修饰事或物） (25) I must read a book before I can wat
37、ch TV. 我在可以看电视之前必须读一本书我在可以看电视之前必须读一本书 本句是含时间状语从句的主从复合句，before 是连词，意为“.之前” ，用来引导时间状语从句。 如：I will call you before I leave Shanghai. 我离开上海之前会给你打电话的 before 的反义词是 after“在.之.后” ，before 和 after 都可以用来引导时间状语从句。 如：I can watch TV for a while after I finish my homework.我完成家庭作业之后可以看一会儿电视。 (26) Parents and school
38、s are sometimes strict, but remember, they make rules to help us. 父母和学校有时很严格父母和学校有时很严格,但是记住但是记住,他们制定规则是为了帮助我们。他们制定规则是为了帮助我们。 strict 是形容词，意思是“严格的；严厉的” 。例：She is a strict teacher. 她是位严格的教师 strict 的常见搭配有 be strict with sb. My mother is strict with me. 20 对某人要求严格 我妈妈对我要求严格 be strict with sth. 对某事要求严格 My
39、 teacher is strict in/ about my study. 我的老师对我的学习要求严格。 牛刀小试牛刀小试 Miss Miller is strict _ her students and also strict _ her work. A. with; in B. for; with C. with; with D.of; for remember 作动词，意为“记住；记得” 如：I cant remember your address. 我不记得你的地址了 辨析：remember to do sth. 和 remember doing sth. remember to d
40、o sth. 表示“记得去做某事” ， 该结构中 to do sth. 对应的动作是还没有发生的 He asks me to remember to turn off the light before I go to sleep. 他叫我睡觉前记得关灯。 remember doing sth. 表示“记得曾经做过的事情” ， 该结构中 doing sth.对应的动作是已经发生过的 I remember posting the letter. 我记得把那封信寄出去了 牛刀小试牛刀小试 Remember_some fruit when you come back. A.buying B.to bu
41、y C.buy (27) Good luck! 祝你好运祝你好运! 该句是常见的口语表达，用于祝对方好运。 当得知某人要去参加比赛或面试等时，要用“Good luck!”祝对方好运。 如：Im going to enter the singing competition. 我打算参加唱歌比赛 Good luck! 祝你好运! luck 作名词时，意为“幸运；运气” 。它有如下短语和派生词： 短语 good luck 好运 bad luck 霉运 21 派生词 lucky adj. 幸运的 luckily adv. 幸运地 unlucky adj. 不幸的 unluckily adv. 不幸地
42、12. 语法聚焦语法聚焦 (1) 祈使句：用来发出命令或指示，提出要求、建议、劝告等的句子祈使句：用来发出命令或指示，提出要求、建议、劝告等的句子 do 型 实义动词+其他， 否定式为 Dont+实义动词+其他 Listen to me, please. Dont be late for class. be 型 Be+表语+其他成分 Be quiet, please. let 型 Let+sb+动词原形，否定式为 Dont let sb. do Lets go. sign 型 No+名词/动词-ing，表示公共场合的警示语， 为祈使句的一种省略形式。 No parking. (2) 情态动词情
43、态动词 can 表示许可，可译为“可以” Can we eat in the classroom?我们可以在教室里吃东西 吗? must 表示“必须” ，强调主观上意识到必须做某 事；mustnt 表示“不准；不许” ，表示语气 较为强烈的禁止 You mus to obey the rules.你们必须遵守这些规定。 You mustnt touch anything.你们不许摸任何东西。 have to 表示“不得不；必须” ，含有“被迫；强迫” 之意，变疑问句或否定句时要借助于助动 词 do We have to wear school uniforms on Mondays. Do y
44、ou have to stay at home today? Unit 5 Why do you like pandas? 13. 短语归纳短语归纳 22 37 kind of = a little 有几分，有点儿，修饰形容词，表示程度 38 be from / come from 来自 39 South Africa 南非 40 all day=the whole day 整天 41 for a long time 很长时间 for 加时间段，for 2 hours 42 get lost 迷路 43 places with food and water 有食物和水的地方 with 是介词，
45、表示“带有”的含义 44 cut down 砍倒 cut up 切碎 代词只能放中间，如 cut them down；cut them up 45 be in (great) danger 处于（极大）危险之中 dangerous 形容词；危险的 46 things made of ivory 由象牙制成的东西 14. 典句必背典句必背 17 Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫? Because theyre kind of interesting. 因为它们有点儿有趣。 18 Why dont you like tigers =Why not like tige
46、rs 你为什么不喜欢老虎 Because theyre scary. 因为它们吓人。 19 Where are lions from?=Where do lions come from? Theyre from South Africa=Theyre from South Africa. 20 Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能走很长时间并且从不迷路。 21 They can also remember places with food and water. 它们也能记住有食物和水的地方。 22 But elep
47、hants are in great danger. 但是，大象处于极大危险之中。 23 People cut down many trees so elephants are losing their homes. 23 人们砍倒了许多树，因此，大象渐渐失去它们的家园。 24 Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before) over=more than=超过 现在仅有大约 3000 头大象（之前超过 10 万头大象）。 25 Isnt she beautiful? 她难道不美丽吗？（反义疑问句） 15. 用法集萃用法集萃 (28) Well, because shes kind of boring. 嗯，因为她有点儿无聊嗯，因为她有点儿无聊 kind of 意为 “稍微； 有点儿” ， 用来修饰形容词或副词， 表示程度， 和 a bit, a little, a
