根据（五四学制）新青岛版二年级科学下册教材制定根据（五四学制）新青岛版二年级科学下册教材制定 12.动物的四肢 活动准备 活动准备 猫和老鼠视频猫和老鼠视频 猫捉老鼠视频猫捉老鼠视频 活动过程 活动一：观察猫足的特点活动一：观察猫足的特点 活动过程 观察猫足的特点观察猫足的特点 活动过程 活动过程 活动二：模拟猫足肉垫的作用 活动过程 方法指导： 凳子腿不包裹毛巾和包裹毛巾，分别挪动凳子，对比声音 的大小； 凳子腿不包裹毛巾和包裹毛巾，分别推动凳子，对比用力 大小； 凳子腿不包裹毛巾和包裹毛巾，抬至同一高度落下凳子， 对比手震动感强弱。 活动过程 活动三：说一说其它动物的四肢有什么特点。 活动过程 活动过程 活动四：动物的四肢是怎样适应环境的？ 活动过程 猎豹奔跑视频猎豹奔跑视频 活动过程 袋鼠跳跃视频袋鼠跳跃视频 活动过程 马奔跑视频马奔跑视频 活动过程 海龟游泳视频海龟游泳视频 活动过程 课堂小结 从动物四肢的特点、动物四肢与环境的关系、模 拟实验如何开展等方面说一说有哪些收获。 拓展活动 拓展活动 了解骆驼脚掌的哪些特点让骆驼适合在沙 漠中行走。
