天文科普著作《星星离我们有多远》卞毓麟经典名著阅读体会PPT模板

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1、星星离我们有多星星离我们有多 远远 -天文科普著作天文科普著作 汇报人:XX 时间:XX年XX月 卞毓麟,江苏泰州人,1943年7月生于上海。 1965年毕业于南京大学天文学系,旋赴中国科 学院北京天文台从事科研工作,1998年任上海 科技教育出版社编审。现为全国科技名词审定 委员会委员,中国天文学会理事,中国科普作 家协会常务理事,中国科学院研究生院人文学 院科学传播中心特聘研究员,上海交通大学科 学史和科学哲学系兼职教授,上海市天文学会 副理事长,上海市科普作家协会副理事长。 星星离我们有多远是科普作家卞毓麟创 作的科普著作。全书包含“序曲”“尾声” 共十一篇。 序曲:从郭沫若的诗歌天上的

2、街市和 “牛郎织女”的神话传说引入,简要介绍星 座的概念、划分与命名的有关知识。 尾声:介绍“类星体”有关知识;人类利用 宇宙飞船飞出太阳系,探索神秘的星际空间, 期待邂逅外星文明。 此书浅显易懂,在介绍天文知识的同时, 也非常注重思维的启迪,从古到今,由浅 入深,层层展开,不时穿插一些天文发现 的故事,既展现了科学发展的历程,也极 大的激发了读者的阅读兴趣。 上篇“星星离我们有多远”正如其名,勾勒出历 史上人类探索宇宙的漫长而奇妙的旅程,可谓是 一部简明的“天文探索小史”。下篇“阅读与科 学”十篇,从不同主题切入,更加平易近人,蕴 含了老一辈学者鼓励青少年热爱阅读、亲近科学 的肺腑叮咛。星星

3、离我们有多远实为青少年 课外素质拓展不可多得的优质读物。 星星离我们有多远是一本科普著作,在讲求科学性、知识性的同时,还 兼顾了趣味性。该书采用深入浅出的语言,按照天文学的发展历史,从古到 今,一步步揭示了人类探索字宙、揭示天体奥秘的过程,呈现了科学发展的 历程;不时穿插一些天文发现的故事,极大地激发了读者的阅读兴趣;把人 类对天空的遐想和科学的解读进行鲜明的对比,在揭秘、纠偏的同时,表现 了作者对浩渺宇宙的探索和赞美之情。作者欲通过该书培养青少年学科学、 爱科学的精神,吸引更多的青少年投身到天文学的研究当中。 星星离我们有多远用陈述故事的方式把历代天文学家创造“量 天尺”的过程放到科学原理的

4、叙述中,这样既介绍了科学知识又饶 有兴味地衬托出历史人物和背景。 中国科学院院士王绶琯 星星离我们有多远一书为我们展示了天文学家如何兢兢业业, 利用各种巧妙方法测量天体距离的历程。我国著名天文学家、紫金 山天文台台长张钰哲先生说,这是近年来写得很好的一本书。 天文史家、科普作家刘金沂 星星离我们有多远作者卞毓麟, 2009年由湖北少年儿童出版社出版; 2017年7月全新修订版由长江文艺出 版社出版;2017年8月由江苏凤凰文 艺出版社出版;2020年6月由译林出 版社全新出版。 星星离我们有多远既是一本向你介绍知识的书,也是一本启迪 思维的书。这本书不仅告诉你星星与地球之间的距离,还将天文学

5、家的探索过程一一呈现出来。作者寓教于乐,深入浅出,结合天文 知识、历史知识,并配以构思巧妙的插图阐述文意。从地球到月球 的距离,再到类星体的距离;从三角视差法,再到普遍红移;作者 由浅入深,循序渐进,将天文学家及天文知识娓娓道来,讲解通俗 易懂,类比恰到好处。本书章节衔接合理顺畅,内容轻松活泼又不 失严谨,实数科普文中的佳作。 作者在叙述每种测距方法的时候,既不是平铺直叙,也不是只讲结果, 而是伴之以发展过程,显示出天文学家解决问题时的思路,这种“与 其告诉结果,不如告诉方法”的手法会使读者受益更多。 如:从人们在地面上经常做的开始:要测量烟囱的高度,测量河流的 宽度,无需爬高,无需渡河,只要

6、在两个不同地点观测,通过适当计 算就能求得。这就是利用视差的原理测距离。 天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。 作者把历代天文学家创造“量天尺”的过 程娓娓道来,介绍了从近处的月亮到极远 处的类星体的距离的量、估,包含了大量 的天文知识和历史知识。作品文笔流畅, 故事性强,是难得的天文科普佳作。 这本书不仅告诉你星星与地球之间的距离,还 将天文学家的探索过程一一呈现出来。作者寓 教于乐,深入浅出,结合天文知识、历史知识, 并配以构思巧妙的插图阐述文意,可谓图文井 茂。从地球到月球的距离,再到类星体的距离; 从三角视差法,再到普遍红移;作者由浅入深, 循序渐进,将天文学家及天文知识娓娓道来, 讲解通俗易懂,类比恰到好处。 从诗意的文学想象,到严谨的科学探测, 作者以讲故事的笔调,将历代天文学家 创造“量天尺”的过程娓娓道来,结合 历史人物背景,详解天文知识;深入浅 出地介绍了从我们的邻居天体月亮,到 遥远星系的距离测量方法。 感谢大家的观看感谢大家的观看 汇报人:XX 时间:XX年XX月

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