1、 科学与幻想之科学与幻想之 旅旅 汇报人：小汇报人：小 01.01.作品简介作品简介 02.02.小说介绍小说介绍 03.03.艺术特色艺术特色 04.04.课后总结课后总结 作品简介作品简介 作者简介作者简介 儒勒凡尔纳（Jules-Verne，1828.2.8 1905.3.25）是19世纪法国作家，著名的科幻小 说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说 之父”。 海底两万里是他的幻想小说三部 曲之一，也是他的名篇佳作之首。第一部是格 兰特船长的儿女，第三部是神秘岛。 创作背景创作背景 而这种表现，在工业革命之前 是不可能的，毕竟在第一次工 业革命以后，人们感受到了自 身力量的飞跃，由此
2、也产生了 更多集体性的科学想象，由此 也成就了诸多科幻小说兴起的 这样一个社会背景。 19世纪以后诞生的科幻小说（像海 底两万里），是欧洲工业文明崛起 后特殊的文化现象之一。人类在19世 纪，全面进入以科学发明和技术革命 为主导的时代后，一切关注人类未来 命运的文艺题材，都不可避免地要表 现未来的科学技术。 作品特点作品特点 只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；内景只是一艘潜水艇。但就是 这么四个半人，这么一艘潜水艇，一个神秘的船长尼摩，一个学富五车的 科学家阿龙纳斯，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两 万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面，海底墓地，珊瑚谷， 巨型章
3、鱼描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入 胜，画面多姿多彩，气象万千。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也 令人惊心动魄。令人永生难忘，不愧为一部世界名著。令人百看不厌。 海底两万里是一部科幻小说,于1870年问世，暨今已有140多年的历史，而仍能以多种 文字的各种版本风行世界，广有读者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。书 中人物寥寥，有名有姓的只有四个半“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长法拉格特， 小说介绍小说介绍 经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的 仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物” 的俘虏！结果发现
4、“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。 小说介绍小说介绍 故事发生在1866年，法国人阿龙纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考 察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后， 生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张， 登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。 潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许 他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后， 这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于 世。 应有尽有的海底植
5、物，空中飞鸟般的各种鱼类，以及 到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物使人 目不暇接。 途经克利斯波岛时，船长派人送来纸条， 邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服， 背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底 平原上。船长举枪射中一只大海獭（t ），然后又 杀了两条海豚似的动物，满载而归。 小说介绍小说介绍 阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，从太平洋出发，开始了海底探险旅行。透过潜艇玻璃 窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前： 潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。阿龙纳 斯他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初， 他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少 水果。正当他们在沙滩上架起
6、篝火准备烤肉时 ，突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇 ，驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木 筏，紧追不舍。即使阿龙纳斯他们爬上潜艇， 下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去， 再加上之后康塞尔又激怒了他们。第二天一早 ，潜艇开舱换气时，土著人纷纷爬上船来进攻 。可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了 回去，原来金属栏杆全部通了电。 小说介绍小说介绍 潜艇驶入印度洋，这时发生了一件离奇的事。 尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤 怒和仇恨。（在所有的海面上，人们也正在追 逐这可怕的毁灭性机器！）他粗暴地把阿龙纳 斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们人 睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船
7、长请他治疗 一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船 长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩 夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里， 珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人 的欺负！这个葬在珊瑚墓地的人，正是诺第留 斯号引起的冲突的牺牲者。 而在斯里兰卡附近，船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观 采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。 阿龙纳斯兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然，一 条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，船长当即手执短刀， 挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德兰举叉相助，正中鲨 鱼心脏。船长随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里 取出一包珍珠送他。阿龙纳斯从心底敬佩尼摩舍己救人
8、的精神，并由此知道船长事实上没有断绝与人类的交往。 小说介绍小说介绍 他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮（r gn） ，儒艮肉当晚就被端上了餐 桌。 潜艇驶入大西洋，停泊在维多湾海底时，船长又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝 的箱子。原来船长是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。 当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决 心把它击沉。 在挪威沿岸一带的危险海域中，阿龙 纳斯和尼德兰、康塞尔，乘坐小艇脱 离了诺第留斯号，结束了这次穿过太平 洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、 南北两极海洋的海底两万里环球旅行。 阿龙纳斯无法
9、知道潜艇卷入大漩涡之后 的遭遇，因为他和他的同伴被漩涡抛入 水里后，在挪威的一个小岛上侥幸脱险， 而潜艇已毫无踪影了。 小说介绍小说介绍 第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯 号故意让敌人接近，再在推进器的强大 推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标 线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！ 瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸， 迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。 然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它 一起，这群死尸统统被强大无比的漩涡 卷走 艺术特色艺术特色 丰富的知识丰富的知识 谁见过海底森林?谁见过海底煤矿? 谁见过“养”在贝壳里、价值连 城的大珍珠?当了俘虏的阿罗纳克 斯和他的朋友们都见到了，而且
10、曾经徜徉其间。 精心动魄的场面精心动魄的场面 他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃 了一条凶恶的巨鲨； 他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端 上了餐桌； 他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死； 这些场面，都十分惊心动魄。此外，书中还描写了抹香鲸（大 头鲸）如何残杀长须鲸，“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群 的抹香鲸的，那情景也十分罕见。 险象环生的情节险象环生的情节 “鹦鹉螺”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在 南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造 和艇长的超人智慧，种种险境，均
11、被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。 凡尔纳时代，潜水艇刚刚面世，还是一种神秘的 东西；“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之 人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆 地上的某些人有一种特殊联系。 “尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。 人物评析人物评析 尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物 。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴 躁、随和、任性他根据自己的设计建造了“鹦鹉螺” 号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像 又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和 迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到 悲痛。但他的良心从没有被残酷的
12、生活经历磨灭过。 尼摩船长 海底两万里海底两万里中的尼摩船长是小说里一个居主要地位的人物中的尼摩船长是小说里一个居主要地位的人物 生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱 览了海洋里的 各种动植物；他和他那位对分类学入了 迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介 绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使 读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到 的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。 彼埃尔阿龙纳 斯 生物学家，博古通今。生物学家，博古通今。 人物评析人物评析 阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不 大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从 不着急上火至少你看不出他着
13、急上火。他 精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说 一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名 字却一无所知，可以说他是个分类狂。 康塞尔 阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳。阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳。 人物评析人物评析 课后总结课后总结 1.1.作者：儒勒作者：儒勒凡尔纳凡尔纳 是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现 代科学幻想小说之父”,曾写过海底两万里、地心游记等著名科幻小说。 2.2.体裁：科幻小说。体裁：科幻小说。 3.3.主要内容：主要内容： 海底两万里是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是格兰特船长的 儿女,第三部是神秘岛。 小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故
14、事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸， 法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个 捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。 课后总结课后总结 海底两万里：科学与幻想之旅。 4.4.艺术特点：艺术特点： 海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而 险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的 浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却 把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想
15、象力。 5.阅读感受： 凡尔纳的小说得以广为流传，是因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人 物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的 形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。 课后总结课后总结 6.6.主要人物及特征：主要人物及特征： 尼摩船长：是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静 ，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗 殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。 阿龙纳斯教授：生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种 动植物;
16、他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍， 界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在 海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。 课后总结课后总结 康赛尔：阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随 和，从不着急上火至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真 或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。 7.7.知识连接：知识连接： 海底两万里写的主要是他们在这十个月里的经历。海底两万里已经有几十种中 译本，“两万里”也就成了个约定俗成的说法;究其实，这里的“里”指的是法国古里，而古 法里又有海陆之分，一古海里约合5.556公里，一古陆里约合4.445公里;既然是在海底周游， 这里的两万里，理应为两万古海里。 课后总结课后总结 科学与幻想之旅科学与幻想之旅 汇报人：小汇报人：小
