1、第 1 页 2020202020212021 苏教版苏教版五五年级科学下册年级科学下册 教学计划及进度安排 一、教材分析一、教材分析 本册教材从探究对象上看，突出了认识系统和平衡，能针对问题，通 过观察、实验等方法收集证据；从过程与方法上看，注重了拓展与应用； 从探究水平看，以知道探究为主，逐步向自主性探究过渡。 本册教材分为五个单元：第一单元白天和黑夜 ，从观测太阳开始， 让学生亲自投入到对太阳的观测中， 使学生真切得感受到调养和月亮周而 复始的运动和变化。第二单元光与色彩 ，针对小学生的认知能力，教 学内容侧重于对光学想象的认识。第三单元电和磁 ，电和磁有密切联 系， 使学生利用电来进行磁
2、现象观察和研究。 第四单元 呼吸和血液循环 ， 引导学生去关注现象背后所隐藏的科学知识。第五单元解释和建立模 型 ，解释是模型的内容，模型是解释的形成。 二、总的教学目的要求二、总的教学目的要求 1、使学生认识昼夜交替变化对人类以及生物的影响，初步认识宇宙。 2、了解光的直线传播，知道光有颜色，了解光的色散，引导学生去探究 光与色彩的秘密。 3、知道电和磁相互转化，利用电进行磁现象的观察和研究。 4、认识人体的呼吸和血液循环系统，从而更科学的认识自己。 第 2 页 5、让学生在科学探究中解释自己的思想和发现的方法，能方便解释难以 直接认识观察到的事物、变化以及之间的联系。 6、意识到科学技术会
3、给人类社会发展带来好处，也能产生负面影响，培 养爱国主义精神。 7、培养学生科学的思维方法和努力去发展学生解决问题的能力，使 得他们亲近科学，在日常生活中运用科学，从而把科学转化为对自己日常 生活的指导。 三、教材进度三、教材进度 周次 教学内容 课时 备注 1 太阳和影子 2-1 太阳和影子 2-2 2 2 太阳钟 2-1 太阳钟 2-2 2 3 昼夜交替 2-1 昼夜交替 2-2 2 4 看月亮 1 昼夜对动植物的影 响 2-1 2 5 昼夜对动植物的影响 2-2 1 国庆 6 光的行进 2-1 机动 2 7 光的行进 2-2 照镜子 2-1 2 8 照镜子 2-2 研究透镜 2-1 2 9 研究透镜 2-2 七色光 1 2 10 简单电路 2-1 简单电路 2-2 2 第 3 页 11 导体和绝缘体 2-1 导体和绝缘体 2-2 2 12 探究暗盒里的电路 2-1 探究暗盒里的电路 2-2 2 13 研究磁铁 2-1 研究磁铁 2-2 2 14 电磁铁 2-1 电磁铁 2-2 2 15 测量呼吸和心跳 2-1 测量呼吸和心跳 2-2 2 16 肺和呼吸 2-1 肺和呼吸 2-2 2 17 心脏和血液循环 2-1 心脏和血液循环 2-2 2 18 解释 1 建立模型 1 2 元旦 19 期末复习 2-1 期末复习 2-2 2 20 期末测试 1 视频观摩 1 2
